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职教论坛
城市建设与管理
企业经营与行业发展
教育与教学
专业与课程改革
- 慕课环境下信息安全技术课程教学模式的应用与思考
- 高职声乐教学向职业化转变的相关探讨
- 应用型高校的设计史论课程教学改革
——以淮南师范学院为例 - 多元化教学策略在中职本体育教学中的应用研究
- 课程思政视域下国际贸易概论课程教学改革探索
- 基于“网络+课堂+实践”三位一体的高职英语课堂思政教学改革新思
——以教学单元“Sports”为例 - 会计专业“金课”建设的融合创新策略研究
- “课程思政”融入大学英语课堂的探索与实践
——以《全新版大学进阶英语》“绿色生活”主题为例 - 高职英语人文融合课堂构建途径初探
- 国际货运代理实务课程互动式教学改革实践探索
- 工科类高职院校仪式教育的困境与实践探索
- 跨境电商背景下高职国贸专业“双创”人才培养探究
- 论“情境模拟”式教学理论在《幼儿教师口语》教学改革中的实践
- 高职院校有色宝石鉴定课程游戏化教学模式研究与实践
- 高职VR模型制作课程信息化教学设计与实践
- 信息化背景下高校计算机教育教学改革的方向与实践探究
实践与就业
思政教育与心理学
- 高校利用自媒体开展大学生日常思想政治教育的问题及对策探究
——基于山西师范大学的调查 - 主旋律电影在新时代高校思想政治教育中的运用研究
- 课程思政视域下高职课程改革的探索与实践
——以审计实务课程为例 - 基于“抖音”构建的高校思想政治教育新模式
- 虚拟实践应用于高校思政课实践教学的内在优势与代价控制
- 新媒体时代大学生道德思维能力培养的路径探析
- 自媒体时代高校共青团干部网络思想引领话语权的四重构建
- 成人高校校园文化的思想政治教育价值探究
——基于隐性教育理念 - 高职学前教育专业课程思政的教学实践探究
——以《学前儿童发展心理学》为例 - 企业文化进课堂的思政教学方法探究
——以亨通文化为例 - 论思想政治教育客体的认同机制
- 自媒体赋权视阈下的大学生核心价值观培育
- 高校利用自媒体开展大学生日常思想政治教育的问题及对策探究
经济与法制
轨道交通与工程建设
学术探讨