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学科探索
- 基于雨课堂的研究生课程混合式教学
- 大学英语教学中艺体类学生的中国文化失语现象研究
- 基于产出导向（OBE）理论的地方本科高校应用型人才培养改革
- 轻工大类招生下印刷工程专业的发展研究
- “互联网+”时代大学英语混合式学习模式研究
- 大学生科研训练计划在生物与药学类人才培养中的作用与思考
- 基于分类的校园垃圾桶设计研究
- “3+3”中高职会计专业会计技能类课程内容衔接研究
- 医学研究生教育与管理模式探究
- 基于应用型人才培养的土木工程教学改革研究
- 以应用型创新人才培养为导向的实践教学改革研究
- 职业教育背景下中国优秀传统文化的教育思考
- “一带一路”背景下教育信息化的“商务英语”教学改革初探
- 舞蹈创作中文化底蕴的艺术表达
- “一带一路”背景下以提升就业能力为目标的大学数学教学研究
- 人工智能背景下服装设计专业教育模式的新思考
- 基于校企合作的研究生创新实践模式构建与研究
- 基于行动学习的项目管理课程的教学模式改进
- 人本原理在临床护理教学管理中的应用
- 一流学科建设背景下的XRD实验教学改革与探索
- 城市轨道交通行业技术技能人才需求和职业院校人才培养匹配度分析
- 工程教育专业认证背景下对非技术能力考核评价的思考
师资建设
思政教育
课程教学
- 传感器与检测技术课程教学及考核方式改革
- 基于建造实践的建筑设计课程探索
- 基于ISEC理念的“岩浆岩岩石学”课程教学改革
- 结构抗震设计课程思政教育教学探索
- 思维导图在中职法律类课程教学中的应用
- 新时期研究型高等农业院校“大学数学”教学质量提升的初步探索
- CLIL教学模式在财务管理课程中的应用研究
- 建筑学课程体系中“建筑设计基础Ⅰ”的教学实践与探索
- 基于超星学习通的课程教学数据分析挖掘研究
- 理论与实践一体化教学模式的改革和构建
- 基于慕课的混合式教学在外科护理教学中的应用研究
- 高校芭蕾教学核心问题的研究
- 达尔克罗兹教学法对于我国中小学学生学习萨克斯管的指导与实践
- 中职“幼儿教育学”课堂教学中“翻转课堂”教学模式的应用策略分析
- 慕课背景下泰语语音的教学模式创新探析
——以广西大学泰语专业为例 - 体验式教学法融入高校思政课堂的必要性
——以“马克思主义基本原理概论”课程为例 - 在数学建模教学中培养学生创新能力的思考与实践
- “现当代作家作品十讲”小班研讨课教学模式研究
- 微观经济学教学、经济学思维培养与课堂实践改革
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