当代家庭教育
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2020年1期
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目录
科研课题
利用家长资源开展有效家长助教活动的实践研究
教育游戏与chant在小学英语课堂教学中的运用
有效组织与实施农村初中理化分组实验课的研究
初中分层走班教学主流模式探究
浅议美术课堂中审美教育的探索与思考
高中生如何有效管理时间
刍议如何提高听障类学生舞蹈就业能力
谈农村初中生在校安全管理的措施与研究
重点班与普通班学生时间管理倾向的对比研究
家园共育
“互联网+”时代下家庭教育的困惑与建议
城市流动儿童家校共育的探索与研究
小学生学校德育与家庭教育融合探究
关于学龄前儿童家庭教育重要性的几点思考
3-4岁儿童问题行为的家庭影响因素调查
班主任家庭教育力量的整合与协调
“恐龙宝宝事件”引发的家园共育策略思考
浅析初中生物与家庭教育的教学实践探究
谈家庭教育与幼儿园教育的合作
农村小学低学段亲子共读的现象及策略
小学家校合作存在的问题及对策
初中生特殊家庭亲子关系问题与家校联合调适研究
小学生家庭教育策略研究
浅谈亲子阅读的指导策略
农村留守儿童与父母感情沟通的分析
寻找家园合作背后家长支持的力量
农村幼儿家庭教育的现状及应对策略
幼儿家长如何树立威信
教育前言
浅析教育心理学在小学阶段的运用
公平教育发展下特殊儿童学前教育策略研究
高中班级管理中激励机制的构建探析
小学教育中的感恩教育的探析
基于语文新材料作文审题立意教学策略分析
谈语文教学的“跨界”
学有所悟,学有所乐
实施素质教育教师素质之我见
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
审辩式思维在语文阅读中的意义及运用分析
幼教叙事
基于核心素养幼儿园科学活动中开展STEAM教育的探索
学前教育“小学化”成因分析及其对策研究
虚拟现实技术在幼儿园区域活动中的价值
幼儿园教学中巧用多媒体课件
浅谈幼儿园实践奥尔夫音乐教学法的问题及策略
“私人订制”
幼儿园表演游戏的特点、指导原则与教学潜能
幼儿园游戏教学的实践策略分析
在游戏中成长,在游戏中启智
探寻小班幼儿不适应行为的方法
大班区域活动中小剧场材料的投放及规则的建立
在材料跟进与自主探究中打开科学的大门
闽南童谣游戏教学研究
儿童视角下的幼儿园班级常规教育研究
立足一日常规,提升幼儿园管理水平
立德树人理念下幼儿园德育工作探微
我国幼儿教育非均衡发展现状与对策分析
让区域游戏促进幼儿思维的发展
浅谈幼儿园大班幼儿的常规培养
幼儿园音乐教学游戏化研究分析
基于经验提升的美术区支持策略
浅析创意戏剧课程对培养幼儿合作意识的作用
幼儿园区域活动中空间规划研究与建议
利用农村自然资源培养幼儿科学探究兴趣
幼儿园游戏与教学整合有效性的实践研究
幼儿园区域活动中教师指导的必要性与基本原则
幼儿园区域活动有效性提升的策略探究
以“一物多玩”促进幼儿健康成长
小班幼儿不良午餐习惯的成因及对策
课堂教育
提高低年级语文课堂活动有效性的研究
有效激趣初中音乐课堂的方法探析
试论趣味性教学在小学数学课堂中的应用
源于生活,归于生活
初中数学课堂教学中动手实践的有效性探究
浅析小学语文课堂中爱国教育的渗透
关于构建小学数学高效课堂的思考
创设有效引入情境打造高效数学课堂
基于生本理念的小学高效课堂的构建策略
情感教学在初中语文课堂教学中的实践探索
道德与法治课堂中农村留守学生心理特点探究
关于小学高年级数学高效课堂的构建分析
小学课堂中如何有效的指导学生去朗读
数学文化走进小学数学课堂之探索
好的教学设计,是课堂教学的亮点
聚焦核心素养打造高中数学高效课堂
寻找生活与初中数学课堂教学的结合点核心探究
“质疑”彰显数学课堂的本真色彩
农村小规模学校课堂教学研究
多角度,打造高效的小学数学课堂
教育纵横
学科核心素养视角下的高中化学教学策略探讨
初中化学教学中学生创新能力的培养
信息技术在初中语文阅读教学中的实践探讨
微课在初中物理实验教学中的应用研究
高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养
试论视频资源在初中生物教学中的应用
如何在初中语文诗词教学中培养学生认知能力
新高考形势下高中物理教学变化研究
微课在高中数学学习中的使用价值及策略研究
浅谈中学语文教育的审美走向与素养提升
浅谈初中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养
分层教学在初中数学教学中的应用与实践
高中历史教学核心素养培养
基于批注式阅读法的高中语文教学实践研究
浅析初中语文的写作教学如何有效进行
如何将生活实际与道德与法治教学相融合
初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
新课程理念下初中数学有效教学行为的优化途径分析
高中数学作业优化设计的策略探析
初中物理分组实验的教学优化思考
初谈教育信息化背景下初中计算机教学思考
高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策探究
初中数学教学中的变式训练
高中物理教学学生应用数学能力培养探讨
生物核心素养实现策略
导学案模式下高中物理教学研究
初中物理课后作业的现状以及优化对策
初中数学教学中学生反思能力的培养研究
初探高中合唱教学中学生审美能力的培养
基于学科核心素养分析高中化学实验教学的路径
育人星空
谈小学数学自我学习能力的有效培养
浅析小学道德与法治课程中教学策略的运用
解读小学体育教学中如何发展学生个性
小学数学学困生策略初探
如何提高小学低年级语文教学的有效性
小学语文教学中学生口语交际能力培养研究
浅析数学故事在小学高年级数学教学中的应用
交互式电子白板在小学数学教学中的运用
小学体育健美操教学的探索与思考
小学中年级音乐歌唱与舞蹈教学的探究
以问题情境导入提高小学生道德与法治的探究能力
提高小学语文识字教学效率的有效途径
基于数学核心素养的小学数学教学对策浅谈
小学生计算能力的培养
研究新课标背景下小学数学计算教学的策略
浅谈小学体育教学中如何进行体能训练
试谈融合教育背景下的小学美术教学
循循改善 提升效率
浅析小学语文新课导入技巧方式
统编小学语文教材插图在教学中的研究与应用
小学语文一年级识字教学探析
思维导图在小学语文教学中的有效运用分析
名著阅读
情境教学法在小学数学教学中的应用探究
小学中年级“快乐作文”的兴趣激发策略实践浅谈
转化小学数学学困生的策略
基于网络环境下的小学作文合作评改
小学语文作文起步教学之我见
“问题教学法”在语文阅读教学中的运用实施
浅谈小学语文合作学习的问题与对策
微视频在小学科学探究性学习中的应用分析
谈基于经验进行低段数学解决问题教学之我见
浅谈小学班主任管理工作
浅谈小学美术教学对学生色彩感的培养
小学班主任班级管理策略探究
德育工作
小学班主任班级管理过程中德育渗透策略初探
加强小学语文教育发挥语文教学的德育功能
提升学校德育教育实效性的策略探究
论小学班主任德育工作分层次推进的有效策略
中学体育课堂中德育渗透的实践研究
以人为本 爱心治班
新时期小学班主任德育工作策略探讨
英语教学研究
试论初中英语校本测试对教学的反拨作用
浅析如何提升初中英语课堂教学有效性
论英语教学中后进生转换问题
谈初中英语完形填空中常见命题误区及教学建议
小学英语教学中渗透德育教育的实践研究
多媒体
基于问题情境的英语考试命题理念与技术
英语教学中学生自主学习能力的培养分析
初中英语教学中口语教学训练的方法探讨
论初中学业水平考试英语听力命题策略及备考建议
基于逆向设计理念的高中英语阅读课教学案例研究
基于核心素养的高中英语读写结合探究
试论初中英语阅读理解的命题特点及解题技巧
初中英语听力教学策略研究
任务驱动教学法在高中英语教学中的应用实践
浅析初中英语阅读测试中多项选择题的设计
小学英语的教学方法
简析初中学业水平考试英语试卷命题新特点
构建初中英语趣味性课堂策略分析
理论研究
新课程下中学语文名著导读教学研究
新高考下开展生物实践活动的必要性分析
常见函数的导数
小学体育教学中伤害事故发生的原因及应对策略
合理利用布书,提高数学教学有效性的研究
中考数学压轴题解题方法与技巧
随迁子女小学中高年级学生课外阅读现状与策略
语文阅读教学中心育实施策略