中学生英语·外语教学与研究
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中学生英语·外语教学与研究
2020年3期
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目录
教学理论与实践
语块教学在高中英语教学中的应用
浅析在初中英语教学中合理利用情景创设
初中英语写作教学中支架模式的运用研究
初中英语阅读教学有效性的策略研究
新形势下高中英语语法教学之我见
初中英语教学“以读促写”的实践与思考
思维导图在八年级英语阅读教学中的运用
The Influence of Out-of-class language Learning on Individuals Differences
基于核心素养背景下对高中英语读后续写的教学方法初探
跨文化意识在英语词汇教学中的渗透
浅论深度学习观下的小学英语单元整体教学
新课程背景下的高中英语阅读教学策略探究
初中英语听力教学的难点与教学策略研究
小学英语口语教学浅议
小学起始年级英语听说做教学探究
提高英语写作水平的几点心得
初中生英语词汇教学的有效实施
高中英语口语练习的方法探析
“减负提质”倡导下的高中英语教学策略
基于主题意义探究的高中英语写作教学
论如何提高初中生英语词汇记忆的效率
关于初中英语阅读教学的思考
初中英语语法教学的有效性的对策
消除初中学生英语听力障碍的策略研究
情境教学法在高中英语教学中的应用
新形势下初中英语有效教学的几点尝试与探索
初中英语教学中存在的问题及对策研究
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
互动教学在初中英语教学实践中的运用
基于核心素养的高中英语整本书阅读教学探索
基于学习进阶的初中英语分级绘本阅读教学探索
初中英语语法教学的几点探索与实践
浅谈高中英语词汇记忆对策
浅析如何激发初中学生的英语学习兴趣
浅谈高中英语词汇教学趣味性的提高
英文儿歌在小学英语教学中的运用
探究高中英语读写技能整合教学模式
基于词块理论下的高中英语写作教学探究与实践
小学英语绘本教学存在的问题及解决对策
中学生扩大积累词汇量的学习策略探讨
初中英语阅读课教学尝试
情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用
如何提升学生英语的学习兴趣
探析分层教学法在初中英语教学中的应用
高中英语听力教学存在的问题及对策
思维导图在初中英语教学中的应用探讨
小学英语语篇教学有效活动设计与实施
提升中学生英语口语水平的可行教学策略
浅谈小学英语词汇的趣味性教学
浅谈小学英语语法教学
初中英语语法模块教学的研究
中外英语阅读能力教学与评估对比研究
教学改革与创新
突破高中英语阅读理解瓶颈的策略分析
浅析中学英语小班制教学的利弊
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养方法探究
新课改环境下的初中英语教学和信息技术融合策略探讨
浅谈初中英语阅读教学中思维品质的培养策略
在新课程理念下初中英语教育评价的研究
初中英语教学如何提升学生的语言能力
多元读写模式在高中英语教学中的应用研究
任务教学法在高中英语教学的分析及建议
浅谈高中英语跨文化交际能力的培养
让英语学习更加科学有效
微视频在初中英语口语训练中的运用
初中英语如何强化学生自主学习能力的培养
试论高中英语阅读写作一体化教学的研究策略
小学英语分级阅读校本材料的开发与实施
阅读英文原著,提升综合素养
跨文化交际在初中英语教学中的渗透
新高考背景下高中英语写作技巧的指导
情智教育下的英语实践探究
游戏教学在英语教学的困境及应对策略
提高中学英语阅读理解教学实践效率的策略探析
初中英语教学中互动探究式教学方法浅谈
互联网+时代下移动终端实现小学英语有效教学研究
巧用多种方式提高小学英语单词教学效率
高中英语教学如何加强学生的英语思维训练
核心素养背景下高中英语分层教学应用探讨
初中英语教学中的人文素养培养策略
巧用思维导图,提高初中英语复习课效率
如何以“看”促“读”提高高中学生的英语语言运用能力
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
高中英语写作训练对语言素养的提升
高中英语阅读教学中跨文化意识的培养对策
高中英语教学中学生主体能动性的发挥
论新课改背景下高中英语教学方式的转变
提高特殊教育中英语教学质量策略思考
关于高中英语教学中学生人文素养的培养探讨
高中英语教学如何提升学生的口语交际能力
初中英语词汇教学中学生文化意识的培养
初中英语阅读与写作教学的有效结合分析
“改课”真的改了我的课
信息技术环境下高中英语词汇教学探讨
浅谈口语交际教学在高中英语教学中的意义和作用
用多样化策略提高初中英语教学效率
基于分层教学法的初中英语教学探索
初中英语教学中培养学生探究能力的策略
新课改背景下高中英语阅读教学策略
高中英语新课程改革策略
新课改背景下提高小学英语教学有效性的策略探究
增强小学英语词汇教学效果的策略探究
高中英语概要写作教学与学生思维培养
论初中英语教学中如何有效开展语法教学
高中英语教学中人文素养的渗透
浅谈如何提高高中英语写作能力
开展基于项目式教学研究的必要性及综述
知不足而学之,知其然而用之
提高初中生英语写作能力的有效策略研究
论如何开展好高中英语概要写作教学
论核心素养培养的初中英语阅读教学策略
“三情+”初中英语情感教学模式探索
新课改背景下高中英语教学方式的转变
初中英语阅读教学中学生思维品质的培养
以说课为契机,提升教师的专业素养
基于新高考视角下的英语写作教学策略研究
浅析新课程改革背景下高中英语教学的思考
英语学科初高中衔接在兰州新区舟曲中学的方法探究
基于核心素养的初中英语教学探究
论如何做好中小学英语教学的衔接
教材整合在初中英语教学中的应用
小学英语教学中多元化教学策略的运用探究
“自主探究 精当点拨”教学模式在英语教学中的应用解析
基于有效开展小学英语核心素养教学的探索
高中英语阅读教学中批判性思维培养剖析
应用猜词策略提升高中生英语阅读能力的研究
课堂教学方法探讨
浅谈构建初中英语教学中的高效课堂对策
构建高中英语智慧课堂的问题与改进
高中英语教学有效课堂的构建和环节设计探讨
让英语课堂活起来之“邀请外国人进课堂”
微视频教学资源在高中英语课堂教学中的应用探析
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用分析
论小学信息技术与英语教学构建高效课堂
让文化走进课堂
以问题引领中学生在英语课堂成长
关于提高小学英语课堂学习效果的几点思考
高中英语课堂对学生核心素养的培养分析
创新课堂导入方式 创设高效英语课堂
英语课堂教学中学生参与现状及其对策分析
初中英语高效课堂建设的策略研究
探究边疆地区高中英语课堂沉默现象的原因及对策
浅谈提升初中英语课堂教学效率的策略
基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究
构建高中英语写作智慧课堂的思路探讨
初中英语课堂教学有效导入策略研究
信息技术在高中英语课堂导入中的应用
高中英语高效课堂教师主导作用的发挥
课堂情景化教学与生活化教学有效融合
浅谈打造“出彩”英语课堂的策略
分层教学模式在初中英语课堂教学中的应用探究
构建小学英语高效课堂的策略探究
农村英语教学探索
农村中学英语教学中听力的重要性浅谈
农村初中生英语学习的机遇与挑战
借助微信优化农村初中英语课后口语作业管理
新课标下农村初中英语阅读能力训练初探
语言与测试研究
宏观重基础微观练思辨
浅谈中考英语阅读理解解题的有效策略
高考英语读后续写解题方法与写作教学初探
多媒体教学与研究
微课在初中英语教学中的应用
信息技术在初中英语教学中的应用探讨
多媒体在小学英语教学中的应用现状分析
新课改下初中英语教学微课的应用