知识窗·教师版
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2020年5期
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目录
论文展台
思维导图模式应用于高职英语专业写作教学研究方案设计
中学思想政治课教学中培养学生国耻意识应注意的事项
课堂环境下小学数学深度教学资源的设计刍议
高职语文传统文化教育策略探究
以就业为导向的中职英语教学思路设计分析
勿让“游戏”走形式
赖传珠军队政治工作思想研究
《文学欣赏》课融入“课程思政”的教学思考
引导学生阅读名著的做法和体会
浅析企业促销庸俗化的成因及对策
“互联网+”时代下微课推动老年教育供给侧改革的探讨
略谈高中历史教学中学生爱国主义精神的培养
初中语文名著阅读教学现状与对策研究
基于体育产业新政策的《体育市场营销》课程改革探析
自画像对高职学生自我认知心理的影响
“互联网+”时代中职学生厌学情绪及应对策略
构建大学生自主管理氛围的问题与模式
游戏在幼儿园教育中的运用与融合
SQ3R:一种有效的英语阅读教学策略
培养幼儿参与体育活动兴趣的对策
探讨高校教学管理科学化策略
新时期高校辅导员心理健康教育
怎样“舞”让低年级音乐课堂更“出色”
大数据环境下高校思想政治工作实效性研究
刍议幼小衔接的几点做法
基于追求心理健康的自我效能感的实践探究
学校总务工作管理的优化
学科空间
革新教学方法,展现初中英语课堂风采
合作学习在初中生物教学中的应用
生活化教学理念在高中化学教学中的渗透
新课程改革下的小学语文教学策略探讨
地理教具在初中地理教学中的应用意义与策略
在小学数学教学实践中渗透德育
基于素质教育下的小学语文教学改革探讨
新课程改革下有效实施小学数学《空间与图形》教学
以赏识教育优化初中英语教学
试论参与教学法在初中生物教学中的应用
小学语文习作教学中思维导图的应用探讨
农村中学美术教育的现状及解决措施
小学语文阅读教学的策略分析
中学语文古诗歌教学中的审美教育
动手实践在初中化学教学中的应用
高中英语词汇教学的策略
小学英语绘本教学存在的问题及解决策略
学科核心素养视角下的高中化学教学策略探讨
赏识教育在初中道德与法治课中的应用
初中语文“以阅读教学促写作”的策略探讨
在初中英语教学中应用思维导图
探微高中物理问题导学教学策略
论初中道德与法治教育中的有效备课
在初中语文教学中运用多元化教学方法
小学英语语音情境教学的实践探究
小学语文情景化课堂识字教学方法探究
思维导图在区域地理教学中的运用
初中历史教学存在的不足和解决对策
初中美术教学的困境及改进策略
纠错教学在高一化学教学中的运用
趣味教学法在初中道德与法治教学中的应用
高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略
高中美术鉴赏教学的有效策略
初中物理探究式教学的思考
微课在高中语文课堂教学中的运用
教海拾贝
关于小学语文阅读教学实效性的思考
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与应用措施
在数学教学中培养学生自学能力的方略
以学生主导的初中生物教学课堂
在初中语文教学中发挥想象力的积极作用
小学美术手工教学思路探微
论小学生数学素养的养成
在小学音乐教学中传承中国传统文化
探析在小学数学教学中提升学生计算能力的措施
在初中语文教学中培养学生的创新意识
探微小学思想品德课教学的注意事项
《新课程标准》指导下小学语文人文教育之我见
小学生数学实际问题答题能力的培养
增强语文课外阅读效果刍议
基于传统文化,提高语文素养
解读小学数学几何图形概念的教学方法
刍议核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
基于小学英语核心素养培养学生的自主学习能力
关于高中数学教学中渗透数学文化的研究
刍议小学数学核心素养的构成要素
小学数学课堂提问的艺术探微
“课堂互动”教学模式激发初中生英语学习兴趣的探究
高中物理教学中促进学生学习的途径
提高小学语文阅读教学有效性的实践
基于新课程改革理念的小学数学作业有效设计
在高中物理教学中提升学生的抽象思维
小学汉字规范书写能力培养方法及模式探究
构建以生为本的高中语文课堂
基于核心素养背景下的高中英语教学
核心素养视野下高中政治教学优化路径
在高中历史教学中培养学生的核心素养
提高小学高年级足球教学有效性的策略
在高中数学教学中培养学生逻辑推理能力
提高数学课堂教学时效性的方法
培养创新意识,提升核心素养
教师札记
批评为辅、表扬为主,乃教育成功的必然选择
引导中学生正确对待早恋问题
陪伴守望,静待花开
职教文论
中职英语生活化教学探究
“互联网+”背景下中职数学教学模式初探
中职英语生活化教学策略探究
针对中职电子电工专业多元化实践教学探究
职业高中语文教学的创新改革摭谈
中职《计算机网络技术》教学中虚拟软件的应用
多教一点
场景描写也精彩
创新试验田
信息技术支持下的句子教学
运用人本主义心理学教育理论指导初中语文阅读教学的策略
知识文丛
阴阳理论下的物理学架构
地域文化视角下的万寿宫历史文化街区景观规划思路