语数外学习·上旬
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语数外学习·上旬
2014年8期
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热点研讨
创新作文教学方法应注意的几个问题
浅析农村初中语文自主学习教学模式
对初中语文课外阅读现状的调查及思考
“五步教学法”让语文教学活起来
在数学教学中如何培养学生的自主学习能力
有关初中“实验化数学教学模式”的实践与思考
谈在初中数学教学中对学生资源的开发与利用
新课程背景下初中数学习题课教法探析
谈对初中生数学逆向思维的培养
利用生活元素,进行英语教学
实施初中英语合作学习“三步曲”
抓薄弱环节,提升初中语文教学的质量
教法指南
初中语文阅读自主学习模式探索
例析初中议论文教学的策略
初中作文教学的新思路探析
语文阅读教学中的有效质疑探究
要在语文教学中引导学生对生命进行思考
怎样将小组合作学习方式应用于古诗词教学
初中数学教学新方法探究
培养初中生数学解题能力的方法
如何培养初中生的数学阅读能力
怎样使初中数学课堂提问富有智慧
浅谈初中数学例题教学的技巧
例谈数学教学中的“新课导入”
提高初中生英语阅读能力的措施
初中英语语法教学的方法
运用情境教学法,提高初中生的英语口语水平
如何培养初中生的英语写作能力
谈谈分层教学法在初中英语阅读教学中的运用
初中英语阅读“先行组织者”教学策略浅析
浅谈古诗文的背诵方法
高校政治思想教育研究
预约生成的精彩
初中语文教学的现状及改善教学环境的策略
初中数学新课导入的几种方法
初中数学“组织和优化课堂讨论”方式初探
浅谈提高数学课堂教学有效性的几种方法
如何提高初中数学课堂教学的效率
对初中英语小班教学的思考
以学生为中心,构建初中英语高效课堂
对初中英语课堂教学“六项全能”评价体系的探索
如何实施以学生为主体的中学英语课堂教学
以问促教 寓教于乐
实施初中英语有效教学的方法
设计有层次的教学活动,让初中英语课堂“活”起来
“教学诊断”在英语课堂教学中的作用
打造英语高效课堂的几点做法
谈初中英语小组合作学习模式
农村初中小班化语文课堂教学的具体做法
试题解析
浅议对学生进行几何推理训练的方式
“动圆问题”探讨
教学纵横
初中语文体验式阅读教学策略探析
谈对初中生进行语文口语交际训练的方法
浅谈初中语文阅读教学存在的问题及解决办法
如何激发初中生课外自主阅读的兴趣
怎样引导中学生进行诗歌创作
渗透数学基本思想的初中数学课堂教学实践研究
基于“问题解决”的初中数学教学分析
在初中数学教学中如何培养学生的提问能力
九年级英语复习基础阶段的教学策略
浅谈英语学习中记忆的策略与重要性
实施初中英语有效教学的途径
如何构建初中英语师生合作学习模式
教学心得
愿名著不再成为语文教学的盲点
浅议初中古诗词教学存在的问题及应对策略
语文课堂教学的“语文味”不能变
由对“鲁智深形象”的分析引发的思考
让农村学生爱上写作文
浅析对数学作业设计的新思考
平行四边形教学中学生学习能动情感培养方法探析
如何转化初中数学学困生
培养初中英语学困生自我效能感的途径
英语教学要针对学生的差异性
有关“前概念”英语教学理念的实践与反思
由中学生英语成绩两极分化现象谈教学策略的转变
英语阅读与写作教学的误区与改进措施
初中英语语法教学的策略
浅谈如何提高农村初中生的英语口语能力
素质教育研究
在初中语文教学中培养学生学习兴趣的几个措施
引导学生通过探究性学习培养创新思维
中学语文阅读教学的人文性探微
在初中教学中培养学生观察能力的方法
数学教师应注重培养学生的创新意识
浅谈初中英语教学的生活化
培养农村初中生英语自主学习能力的方法
教育信息化
运用多媒体,优化初中语文教学
初中语文教学中多媒体课件的应用分析
在初中数学课堂教学中应用多媒体的意义
浅谈电子白板在初中教学中的应用误区与应对策略