校园英语·中旬
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校园英语·中旬
2014年6期
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开卷有益
快乐学英语
高等教育
影响大学生听力的障碍分析
“以学生为中心”的大学英语翻译教学模式研究
独立学院英语专业学生习得性无助感研究再探
浅谈高校英语教学中阅读教学的现状及对策
模糊限制语与英语专业《英语泛读》教学
《幼儿英语教学法》课程优化方案探究
the reanalyze of PPP approach and application in practical teaching
语言磨蚀研究对高校英语教学改革的影响探究
基于监控模式的英语同声打字教学探究
独立学院大学英语教学中“中国文化失语”现象调查与对策研究
针对二外德语课堂的改革初探
大学英语词汇教学之我见
任务型教学模式在大学英语课堂的应用探讨
建构主义之主动建构思想
语法翻译法在大学英语教学中存在的价值
外语听力焦虑量表综述
浅析大学英语课堂学习中翻译教学的有效途径
英语语言教师如何处理学习者的沉默
从乾卦角度看英语课堂纠错
电大英语教学中实施自主学习的策略探讨
高频足球英语解说词解析
立足现状,展望未来
合作学习模式与学术英语教学实践
大学生英语学习中语音能力缺失的弊端分析
体验式大学英语在大学英语教学改革中的实践与应用
浅谈如何提高德语二外课堂教学效率
合作学习策略在大学英语教学中的运用
《英语报刊选读》课程在线教学方法探析与实践
多元智能理论在大学英语专业一年级口语教学中的应用
浅析合作学习与大学英语听力教学
职业教育
提升高职英语课堂教学效率的路径探析
刍议高职商务英语专业人才培养模式构建
浅析高职英语口语教学现状及对策
公共英语与专业结合的教学改革研究与实践
中职幼师英语教育教学模式的创新
浅谈高职院校英语生命化课堂的构建
高职英语分层教学模式的构建及应用
论激发职高学生英语学习兴趣的有效途径
文化交流式教学在大学英语教学中的应用实践探究
外语教学模式‘情景法叙事法和浸入法’比较分析
中职英语口语教学现状及对策
“两课”教学设计及说课反思
英语课程改革下的学生评价研究
READ ALOUD 英语朗读能力培养具体策略
整体推进 夯实基础
高职英语教学中本土文化的现状分析与输入策略
浅谈项目教学法在高职《计算机英语》教学中的应用
基于ESP的高职商务英语课程改革与探索
“微课”在中职英语纵向单项技能课的应用
元认知策略在中职口语教学中的应用
浅谈职校英语的分层次教学
践行任务型教学法 提升职高英语教学实效
提升中职卫校英语教学质量的探讨
培养高职英语教学中听说能力的措施分析
顺应职业教育发展的英语教学改革
以就业为导向的高职院校英语教学改革探讨
基础教育·教学研究
高中英语教学中跨文化意识的培养研究
初中英语合作学习模式探究
浅析课堂中融入西方文化对中学英语教学的影响
高中生英语写作中母语负迁移现象调查研究
探究教育游戏融入小学英语教学的模式
英语学习两极分化的原因与应对策略分析
关于小学英语教学现状及改革研究
信息技术视角下的英语高效课堂分析
浅谈非测试性评价在高中英语教学中的探究
农村中学英语听力教学影响因素及解决途径
对小学英语教学中应用合作学习的研究
农村小学英语课堂沉默现象及其对策探讨
高中英语课堂阅读教学中的元认知策略培养分析
浅谈信息技术在英语教学中的作用
浅谈课文教学在高中英语阅读教学中存在的问题和策略
提高初中英语教学有效性的策略探析
基础教育·教学实践
浅论中考英语阅读理解题型设计与解题策略
微视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用
浅谈网络给农村小学英语课堂带来的改革
在情境故事中开展生活化英语的学习
信息技术与口语交际教学的整合探究
浅谈农村中学英语阅读教学的实施策略
农村英语课堂教学的落差及应对策略
层次性教学活动巧安排,创建高效小学英语课堂
小学英语课内外朗读教学的现状调查与实践
心理语言学理论在英语教学中的应用
试探初中英语词汇教学
初中英语课堂教学中教师中介作用的发挥
探究新课程理念下的英语词汇教学
初中英语教学中跨文化意识的培养
融入情感教育 构建高效课堂
抓住3MS不放松,创高中英语高效课堂
活跃初中英语课堂的语法教学
小组合作学习在高中英语教学中的运用
初中英语课堂教学问题设计方法初探
小组合作视域下初中英语课堂教学
浅谈初中英语教学词汇记忆力的训练
英语阅读驱动下的高中英语写作教学
信息技术视角下的情境教学初探
探讨合作学习在初中英语教学中的应用
英语交流也可以“口吐莲花”
英语作业设计技巧探究
浅谈高中英语课堂教学目标设计的有效性
浅析跨文化交际在初中英语教学中的渗透
浅析分层教学在农村英语教学中的应用
在初中英语阅读课中培养学生写作技能的尝试
新课程实施过程中存在的问题及反思
合作风景“独好”——对初中英语教学的探究
数形结合思想在教学中渗透的意义
英语教学应用联系联想思维的实践与思考
高中英语教学中逐步培养学生阅读的能力
摭谈初中生英语学习兴趣之培养
提高农村学校英语教学质量的探索
中考材料作文的审题立意及思维创新训练
信息技术与高中阅读教学的整合探析
基础教育·教学交流
浅议中学英语课堂教学策略
有效结合课堂内外,提高初中生英语听说能力
高中英语教学中应重视朗读与背诵的作用
浅谈新课标如何做好高中英语教学
高中英语新课导入艺术
关于“转变初中英语教学理念”的几点看法
浅谈如何提高英语课堂教学的有效性
探究兴趣在初中英语教学中的重要作用
英语如何抓住小组合作学习的奥秘
“多元化”策略推进小学英语阅读课堂教学
以“趣学”信念点亮小学英语课堂
如何创设小学英语课堂教学的情景
新课改下高中英语阅读教学之我见
试论如何将班主任效应和英语课堂教学进行有效融合
浅析“语法填空”类题型的解题技巧
浅析如何教幼儿学习古诗
浅谈自信与英语学习的关系
初中英语阅读理解解题技巧分析
七年级学生英语写作能力培养的几点方法
谈高中英语如何做好语法教学
英语词汇教学中的“授之以渔”
如何优化试卷讲评教学设计
关于语境下英语词汇教学的几点思考
浅谈英语教学中的当堂检测
让英语课外活动课走向精彩
浅谈如何提高初中学生英语书面表达能力
浅谈英语阅读的方法和技巧
浅析提高农村中学生口语表达能力的策略
如何在词汇教学中渗透跨文化意识
小学中年级英语成绩两极分化成因及对策之我见
小学英语课堂教学中的学生易见错误分析与对策
创新课堂教学设计 努力构建高效课堂
如何有效的提高小学英语口语教学
浅谈小学作业创新设计的方法
聋生思想品德教育之我见
如何让英语课促进学生发展
论小学英语对学生自主学习与逻辑思维的重要性
小学英语读写能力培养的策略与方法
新课程改革背景下高中英语教学的思考
关于在初中英语教学中培养非智力因素的思考
语言文化
浅析汉语及年龄对二语习得的影响
文化语境与词义的理解
英语语言与西方文化背景关联性探究
Manifestation Patterns of Lexical Gaps
英语中动结构的构式特征探析
A Pragmatic Analysis of Tautology
翻译探究
英汉委婉语对比分析及互译
模因论视角下网络流行语英译过程中的归化异化
改写理论视角下《论语》两个英译本对比
家用电器说明书英译策略研究
浅析做好技术会谈口译的基本要素
关联理论视角下的企业简介翻译
中西比喻习惯和方法对英语翻译的影响及解决方法
浅谈翻译规范与译者主体性的互动关系
简论近代英汉翻译中的欧化翻译现象
文艺鉴赏
An Analysis of Mark Twain’s Writing Style on The Adventures of Huckleberry Finn
Different Understandings and Translations on A Rose for Emily
话轮转换模式在文学人物塑造中的功能