新校园·中旬刊
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2017年4期
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目录
教育论坛
浅析高中音乐社团的运行策略
音乐教育对学生素质的影响与作用
武术段位制在小学阶段的推广探索
浅谈平板电脑在初中教学中的应用和意义
新时期学校财务管理信息化建设探究
数字化校园建设在中学教学中的应用
农村小学开展德育教育的策略分析
备课组改为课题组如何
班主任如何做好“家访”
小学生心理健康教育探究
乡村学校设非小学化幼小衔接班的必要性探讨
浅析中职思想政治教育中的人文素质教育
“三全”管理,走进德育教育阳光地带
如何培养低年级学生良好的阅读习惯
以师资队伍建设推动学校跨越发展
“课程化”背景下推动校园足球发展的策略研究
中学生“星期一综合征”的现状、原因及对策分析
浅谈学生自主阅读兴趣的培养
以“山品教育”培养学生的核心素养
建立良好的家校关系促进教育合力的形成
平板电脑应用下的初中数学课堂教学实践
浅论中职学生综合素质评价方式的内在缺陷与应对措施
聚焦三项习惯培养推进深度学习实施
学前教育专业教师的专业化特质分析
浅谈初中道德与法治课的情感教育
教学研究
初中体育教学与信息技术的整合应用探究
谓有“源头”活水来
小学教学质量优化路径分析
小学音乐教育中情感的融入与渗透
浅议高中思想政治教学中的有效提问
浅谈物理教学中如何培养学生的实验能力
初中语文阅读教学分析
高中政治教学中的德育渗透
初探网络资源在高中英语教学中的应用
小组合作学习中教师要做好的十件事
论初中体育教学中的安全隐患及其应对策略
小学数学课堂教学有效性的思路分析
如何在初中政治课堂中引入时政教学
探讨中职英语教学面临的困境与措施
小学语文课堂教学增效减负的策略初探
云平台下初中物理实验教学体系的构建
农村初级中学数学课堂分层辅导的实践与研究
导研式教学在高中数学教学中的应用分析
基于“儿童本位”的小学语文教学探析
如何在高中体育教学中实施快乐体育
农村学校体育课程资源的开发与利用
如何使学生在语文阅读中形成独立人格
具身认知理论下的教学策略探讨
小组合作探究在政治课堂中应用的效果及反思
浅议初中物理教学中的素质教育
高中数学作业分层应用与评价的基本原则
浅谈农村初中历史学科导学案的重要性
初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略研究
小学语文课堂中如何激发学生主动提问的意识
中学物理教学中学生创新能力的培养方法与路径
不让学生的热情“酣睡”
高中物理实验课堂模式构建初探
小学英语翻转课堂教学路径探究
现代教育技术在小学语文教学中的应用分析
浅谈语文教学中如何渗透传统文化
如何运用趣味教学法提升少数民族学生的汉语水平
抓住核心问题促进深度学习
中职院校基础会计教学中“翻转课堂”的设计及应用
“导学案”教学模式在高中物理教学中的运用研究
高中数学课堂教学中分组分层教学初探
初中英语阅读教学中存在的问题及对策
自主学习在中职课堂教学中的应用探究
关于小学思想品德课开放性教学的实践与研究
中学信息技术教育中的德育渗透及其策略
小学数学课堂提问优化策略探析
高中数学教学中学生数学能力的培养途径探析
浅谈在数学课堂教学中培养学生的创新能力
初中英语阅读教学的反思与探新
高中数学课堂教学有效性分析
提高小学语文阅读教学有效性的策略
初中体育户外体验式教学应用分析
信息技术条件下的农村英语教学研究
中职机械制图教学低效问题剖析与对策
浅析“思维导图”在小学语文高段习作教学中的应用
品德与社会课程教学中学生道德情感的培养路径分析
初中语文中外国文学作品的教学初微
俄语教学中的情景教学法
浅析历史学科素养在历史教学中的重要作用
实验教学法用于初中生物教学的实践探讨
心理健康的渗透教学实践体会
生本理念下的小学数学合作学习模式初探
初中语文教学中渗透人文教育的思考
微课在初中历史课堂教学中的运用初探
浅谈历史课和信息技术相结合的背景下如何激发学生的学习兴趣
中学物理教学中假说的策略探讨
刍议高中生物学习的方法与效率
人教版高中化学教材中“归纳与整理”栏目的教学思考
浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用
浅谈如何提高初中体育教学质量
高中数学互动交流教学模式的探究
小学体育教学中培养学生合作学习意识和能力的实践和研究
信息技术与数学学科教学的有效整合研究
浅析如何提高小组合作模式在初中数学教学中应用的有效性
浅谈初中数学教学中小组合作学习模式的构建
初中美术课堂示范教学的问题与对策研究
关注细节提高学生的科学素养
实战训练法在青少年网球教学中的实验研究
刍议中职语文教学现状与对策
教学实践
实施探究教学激活数学课堂
对话式教学在小学数学课堂中的运用
浅谈不同学龄段的小学语文课堂教学技巧
信息技术与小学科学教学整合有效性的探究
人教版新教材中小学数学应用题教学思考
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
“特色材料”在小学美术创作中的形式表现研究
培养学生自主学习的策略与方法
浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用
探究小学英语语篇教学中的文本再构
浅谈英语教学中学生跨文化意识的培养
浅议学校童声歌唱中存在的问题及其对策
巧设趣味性作业培养学生的语文能力
浅谈英语教学中听说读写译五项训练
实验导入法在初中生物教学中的魅力
伯牙绝弦谢知音此时无声胜有声
新例析导数在高中物理中的应用
“三多三少”显弊端
初中数学整合点的确定与应用
初中数学小组合作学习中教师的指导策略研究
《彩虹》教学设计亮点思考
农村初中英语口语教学策略之我见
中职语文口语交际教学策略探究
浅谈高三历史复习思路
浅谈有效开展小学数学课堂教学的策略
合作学习模式下的中职英语教学
整合点理论应用于初中实验教学的探索
初中语文教学中培养学生倾听能力的措施
浅谈在数学教学中如何培养学生的问题意识
浅谈小学语文教学中学生语言感悟能力的培养方法
小学品德课体验式教学策略研究
小学数学情境教学措施分析
小学语文拓展阅读教学分析
浅谈记忆英语单词的方法
小学高年级语文古诗词教学策略探讨
高中英语词汇教学中微课的应用探讨
准确解读历史教材文本的课堂教学策略
“探究式教学”的应用探究
网络技术助力初中英语差异化教学
浅谈小学数学的有效教学
多媒体在高中音乐教学中的运用
读写指导
写作策略知识在小学语文教学中的应用分析
小学语文作文教学思考
浅谈习作、阅读、生活相结合
提高小学作文教学效率的心得体会
试论小学语文阅读教学中提升学生写作能力的途径
浅谈积累作文素材的方法
小学语文写作教学分段训练模式的应用分析
文言文的趣味“读”出来
初中语文教学中的作文小练笔初探
浅谈如何做好小学语文阅读教学
浅谈小学语文读写结合教学的现状及策略
幼教园地
浅谈如何做好乡镇幼儿园的帮扶工作
关于当前幼儿教育的问题分析及对策
立足园本教研推进课程建设
幼儿教育中实践音乐训导的措施分析
信息技术与幼儿教育的整合探讨
如何让幼儿爱上幼儿园
幼儿教育中游戏教学重要性的探讨
论陶行知生活德育思想对幼儿园教育活动的指导
班级管理
新常态下班主任个性化班级管理方法的运用
做个郭橐驼式的班主任
小学班主任班级管理中的沟通技巧探讨
走进学生心灵构建和谐班级
学生工作
师生关系与教学生成的内在联系
寄宿制小学学生的心理健康教育
试析学生心理健康教育在职高班主任管理工作中的重要性
试论中职学校班主任如何做好后进生转化工作
构建和谐师生关系的影响因素研究
培育健全人格培养小学生的核心素养
缤纷杏坛
“反训”之说不可信
一首壮士的悲歌
常见篮球运动损伤原因分析与对策