少男少女·教育管理
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2022年7期
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目录
卷首语
丰富多彩过暑假
学校管理
城市化进程中的特色课程构建与实践案例
科研交流
基于教学评一致性的小组合作学习的实践探究
促进深度学习的历史教学策略研究
新课标下“双减”提质小学科学单元作业设计案例
教学研究
浅谈如何培养学生的说话能力
浅谈“双减”政策下如何优化 小学数学作业设计
小学数学实验教学的实施策略研究
巧用思维导图 焕发语文教学蓬勃的生命力
发挥希沃白板优势 提高教学效率
核心素养背景下关于构建小学数学品质课堂的思考探究
人教版四年级下册数学“轴对称”教学设计
“三角形的分类”教学设计
基于信息技术环境下小学数学综合实践教学设计案例
“点线色,你我他”
《铁杵成针》教学设计
Unit 6 Which season do you like? Let’s chant部分的教学设计
The King’s Yu Player 绘本阅读课教学设计
Funny Letter O语音绘本阅读课教学设计
人教版二年级数学下册 “数学广角——推理”教学设计
小学信息技术第三册第二单元 “古诗词名家——条件的判断与反馈”教学设计
统编版教材语文《大自然的声音》 第一课时教学设计
小学五年级学科融合寒假作业设计
小学二年级劳动教育“蔬菜沙拉”教学设计
统编版五年级语文下册第五单元 《人物描写一组》之《两茎灯草》教学设计
“笔算乘法(连续进位)”教学设计
语文五年级上册《慈母情深》教学设计
心理课“网络使用会节制”活动教学设计
“方程的意义”的教学设计
“不规则物体的体积”教学设计
《端午粽》第一课时教学设计
“长方形和正方形的周长计算”教学设计
小学二年级综合实践活动 “整理床铺我能行”教学设计
“多姿多彩的民间艺术—— 我们这里的民间艺术”教学设计
“大家的‘朋友’”教学设计
“智能小助手”教学设计
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计
《我最好的老师》教学设计
六年级数学“圆的面积”拓展作业设计案例
以“双减”为主线 构建“三全”作业管理创新模式
尊重差异 融合共赢
“双减”背景下小学英语模块作业设计的探究
在游戏化课堂中体验学习乐趣
Unit 1 Slow and steady wins the race 作业设计实施案例
小学三年级“年、月、日”作业设计案例
五年级上册道德与法治 “中华民族大家庭”教学案例
“废旧电池的危害与回收”实践活动案例
德育研究
享劳动之美 品劳动之乐
新技术支持下的农村小学育人策略
“双减”政策下,赋能家庭教育的方式转变
城市留守儿童的教育问题及解决策略
学前教育
积极暗示对幼儿捣乱行为的有效性研究
美育研究
论书法的修心之道
教育叙事
我与家长写“情书”