数理化解题研究
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数理化解题研究
2018年17期
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目录
教学改革探索
构建基于核心素养的初中数学课堂
微课在初中数学教学中的应用分析
问题导学法在初中数学教学中的应用
浅谈初中数学课堂教学实现减负增效的策略
刍议分层教学法在初中数学教学课堂中的应用
“先学后教”初中数学教学模式的探索与实践分析
现代信息技术环境下初中数学教学改革与创新实践探索
论初中数学中多媒体技术的应用
让探究成为初中物理课堂的主流过程
从一道选择题谈物理教学中的小组合作
立足初中物理课堂 发展学生核心素养
苏科版初中物理教材校本化策略的实践研究
——以校本教材教学案例的实践探究为例
生活素材在初中物理互动性教学中的运用
聚焦核心素养 打造生本课堂
迈好初中化学用语学习的第一步
——谈初中化学用语教学中的几点做法
分组分层教学模式 让化学课堂更高效
能力培养与思维创新
在初中数学课堂上渗透“核心素养”的策略
浅谈初中数学教学中学生的数学思维能力培养
数形结合,让解题别有洞天
学生主动提问能力在初中数学教学中的培养途径
智慧课堂模式下初中生自主学习能力的培养
初中数学最值问题研究与解题策略
动手体验,培养学生思考力
小学数学教学中学生创新思维能力的培养
多维联想 培养物理分析问题能力
浅谈培养初中学生的物理核心素养
浅谈初中物理教学中课后作业的布置使用
刍议培养初中生化学实验能力之门径
初中教学中培养学生化学阅读能力的方法
灵活指导 提升学生化学综合能力
浅谈初中化学教学中培养学生学习能力的方法
浅谈化学教学中学生思维能力的培养
初中化学核心素养及其培养的三维理解
问题意识在初中地理课堂教学中的实践应用
教学设计与教学策略研究
关于一元一次不等式的教学
浅谈如何提升初中数学教学经验
初中数学一元一次方程教学透析
“做、学、教”学习模式在初中数学教育中的应用探究
初中数学的课前预习的作用与指导
初中数学教学课堂环节设计的优化
有效提问:数学课堂教学高效的“阶梯”
探究初中物理多样化导入方案的应用策略
强化教学实用性 提升核心素养
——《安全用电》教学中的几点尝试
探究水蒸气对电热壶效率的影响
《透镜》课堂教学实录
让实验在初中物理教学中绽放光芒
提高初中物理课堂教学效率的方法及对策探究
浅谈物理教学中如何创设多彩的教学情景
过渡
——开启学生思维的钥匙
初中物理课的延伸策略思考
H激趣引思 打开化学之门
高峰的攀越靠的不是“蛮力”
——初中化学“酸碱盐”的几点教学体会
以教师错题集为镜,促精准化教学
思路·方法·技巧
基于微课的初中数学复习课的教学研究
浅谈如何达到初中数学教学的教学效果
幂的逆运算常见类型分析
让学生主动参与到物理课堂教学中的方法与策略
辨析初中物理教学中易混淆的物理方法
初中力学中的整体法运用