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2020年37期
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目录
本刊特稿
乡村学校少年宫建设现状与策略研究调查报告
——以荣昌区为例
计算机网络安全与实用技术浅析
城镇小学大班额存在的弊端及对策
——以武汉市洪山区为例
重大疫情下贫困大学生心理援助体系构建
有效利用母语思维提高高中生的英语写作能力
高职毕业设计质量提升探究
——以工业机器人技术专业毕业设计为例
对特殊教育的理解与融合教育的建议
“候课”甚有益
政府机关档案管理人员素质研究
新常态下运煤铁路货运运营新思维
疫情之下教师应提升的五个能力
中学学生管理中的实践与思考
乡村小规模学校教师专业发展的影响因素研究
农村幼儿园教育“小学化”问题研究
高等教育
高职院校专业诊改流程与实施路径研究
培养教研员的五育并举推进能力的策略
金砖国家开放教育资源建设的困境与应对策略
欧洲旅游政策与规划研究
——以法国和西班牙为例
基于平衡计分卡的广西轨道交通类专业集团化办学绩效综合评价
现代远程教育校外学习中心支持服务高质量发展研究
新时代网络治国理政的战略选择
高校“课程思政”向非高等教育阶段延伸的必要性探讨
传感器在汽车车身电子控制系统中的应用研究
辅助生殖技术在医学本科开设的可行性及意义
思政视域下加强大学生网络安全教育的路径研究
古韵古香
——灌阳油茶文化
中国的韩语学习者话语标记习得实证研究
诱导训练法在羽毛球正手杀球技术教学中的应用分析
电子商务对市场营销创新发展的影响分析
简述中华优秀传统文化对精益生产理念的影响
基于生物科学专业生物化学大实验课程的教学改革探索
PBL教学模式在高中生物教学中的应用
——以“基因工程及其应用”为例
信息技术促进乡村教师专业发展的策略研究
送教上门实践策略探析
——以富顺县特殊教育学校为例
习近平在第二届“一带一路国际合作高峰论坛”开幕词的概念隐喻研究
高师院校优秀学生留校实习研究与实践
高职院校实施1+X证书制度的困境与对策研究
基于多媒体技术的高校思政教学系统设计
将参与式教学融入高中地理教学
——以“服务业区位因素及其变化”为例
构建高校全面从严治党两个责任闭环体系
企业学院中的毕业设计实践探索
能力本位教育在高职英语教学中的应用研究
全人教育视阈下高职英语人文素质教育的实现途径
教师资格证制度下我国师范院校面临的困境与出路
职业教育与学生创业教育融合路径探讨
基于合作学习的高职计算机网络教学模式
试论电子信息工程的现代化技术应用
网络资源在大学英语口译中的运用探析
问题学习教学法在外科护理教学中的运用
甘肃省高等职业教育信息化建设现状、问题及对策研究
全民健身背景下长沙市岳麓区大众羽毛球运动开展现状与对策研究
防疫期间大学生的责任意识的培养
大学生创新创业活动基地建设和运行管理机制研究
高职院校“妇产科护理学”课程思政实施路径探究
康养旅游文化视角下的职业英语教学策略研究
——以承德市康养旅游业为例
分子生物学理论教学实践改革探索
微课在军队士官教学中应用的必要性
高职智能制造产教融合实训基地构建方法研究
浅谈高职学校土建类专业“现代学徒制”的培养模式
基于“理论教学+仿真软件+硬件操作”的渐进式教学模式的研究
——以通信技术专业教学为例
浅谈学习型组织理论在高校行政管理队伍建设中的应用
六级翻译中缩译法的运用
新时代背景下高校党建工作创新路径探索
疫情期间如何有效组织高等数学线上教学的思考与实践
新旧媒体传播背景下崇左土司文化的营销
关于加强高校马克思主义意识形态教育的研究
基于新课标背景的小学数学教学改革探究
激励机制在高校人事管理中的运用
艺术设计课程置入扶贫项目教学存在的问题研究
高职商务英语专业“课程思政”教学实施路径研究
——以外贸跟单实务课为例
会计专业“课程思政”现状及其治理对策
疫情防控背景下,高校线上教学探索与实践
基于“互联网+产教融合”轨道工程测量课程改革研究
高职学前教育简笔画教学方法研究
产教融合背景下新一代信息技术应用型人才培养路径优化
——以佛山职业技术学院为例
试析“毛中特”专题教学的现状
新时代高职学生“三协同”思想政治教育改革创新方法
——以财会金融系学生为例
大数据的电信运营商业务精确运营平台的构建研究
论教育信息化背景下高校教师的职责与角色
高校图书馆消防安全工作现状及对策探析
大数据背景下思政教育与新媒体建设融合发展的途径研究
高职院校创新创业人才培养模式研究与对策
民族地区高职院校建设众创空间实际意义探析
高职学前专业美术手工教学策略的开展
“物联网”下高校智能图书馆服务转型探析
高职体育教学中跆拳道课程教学现状与改革探讨
基于鲁班工坊铁道信号专业EPIP教学案例研究
智慧图书馆建设与高校图书馆的转型发展研究
地质工程专业硕士研究生创新能力提升方案探索
高职院校物流专业课程思政建设路径探索
基于职业核心能力培养的高职院校公共课程建设研究
——以广东职业技术学院为例
职业导向下的高职院校艺术设计教学改革研究
幼儿教师职业道德对幼儿身心发展的影响
职业教育
浅谈中职汽车维修专业教学质量的提升策略
中职学校学前教育专业美术教学漫谈
关于如何上好中职化学课的几点分析
“西点工艺学”课程教学改革初探
中职音乐教学中学生音乐素养的培养探讨
简谈中学生舞蹈的创作要素
自流平底漆在职业院校技能大赛车身涂装(涂漆)赛项中的应用
新时期社区教育志愿者的重要性分析
提高“C语言程序设计”教学质量的途径探讨
发挥团支部阵地作用,引领中职生思想发展
——关于中职学校团支部思想建设的思考
基于多媒体与中职数学教学相结合的探索与实践
新能源汽车维修中的电子诊断技术研究
技工院校语文教学改革势在必行
药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索
护理技能大赛口腔护理项目培训存在的问题及对策
浅析信息技术与财务会计专业的融合
“面向职业”的中职语文教学改革探讨
1+X证书制度下数字媒体应用技术专业中高职衔接课程体系探讨
互动式教学在高职数学课堂上的应用
基于项目教学的中职土木工程教学探究
浅论高职财会专业实践教学体系的构建
多媒体技术在中职英语教学中的应用
利用思维导图提升中职会计教学质量浅谈
面向企业需求的中职机电类课程教育模式分析
职业中学学生失范行为预防策略的实践研究
高职英语教学改革思路与方向
“互联网+”下的中职化工专业化学课堂教学改革思考
教育论坛
思维导图在职业教育课堂教学中的运用
——以“信用担保”课程为例
立德树人根本任务视角下的中职机电类专业课改革探索与思考
以师为本
——提升幼儿园教育管理有效性的探索
角色扮演在小学英语绘本教学中的应用
把准学生学习起点,促使语文学习高效
藏族地区双语类学校一体化办学存在的问题及对策
小学数学问题解决能力培养的研究
后疫情时代开展小学德育教育的探索
小学生良好数学学习习惯的培养
浅析舞蹈教育的重要性和优越性
完善认知结构,提升数学素养
——浅析思维导图在小学数学复习中的应用
从试题命制的角度谈谈高中物理学科核心素养的培养
基于研学旅行的高中物理综合素养的提升
小学音乐教育中民族音乐的传承与发展探讨
学校如何打造先进校园文化以促进学校内涵发展
农村学校初中英语写作现状与策略的研究
基于文本解读的小学英语阅读分析
中考数学高效复习策略研究
小学德育教育中的实践研究
师者的魅力源于心灵教育
无制度无以立
高中生物化学实验树立创新思维和创新能力的探讨
中考变阻器三类图象的数学分析
提高初中德育有效性的实践策略
高中地理学科如何做好高考考前复习的思路探讨
高中数学,你真的学懂了吗?
新课改视域下中学思想政治课教师素质存在的问题及其对策研究
中学体育器材室学生自主管理的设想与尝试
以形探旨原真神
——高考散文阅读主旨探究题解题指导
分析小学低年段数学绘本阅读有效指导
制作DNA双螺旋结构模型中遇到的几个问题及应对
高中化学高考复习的有效策略分析
小学语文阅读概括能力培养策略探究
高中德育教育的有效方法和途径探究
良好学习习惯对小学生情绪智力的积极影响
搭建好习惯储蓄平台 培养学生好习惯养成
新时期高校班主任工作之我见
航模科普活动在凉山州中小学的开展模式探究
浅谈如何纠正中学生手机依赖现状
幼儿教育
3~6岁幼儿性别意识的发展研究
区域游戏中如何促进幼儿主动学习
撒下一粒爱的种子
——浅谈幼儿园幼儿道德教育
幼儿园大班美术活动“春天的线”
浅议幼儿园安全教育的途径
幼儿园美术特色教学资源的开发与利用
网络教研对幼儿园教师专业成长的价值和实现路径
走进幼儿的美术活动
——植物的创意
教师研究工作坊:一种新的园本教研组织形式
提高幼儿园教研活动实效性的几点思考
回归游戏的幼儿园生活化教学探索
开展幼儿的道德启蒙教育策略分析
家园共育培养大班幼儿倾听习惯的途径
浅析幼儿园健康教育活动的实施途径
班级管理
提高现阶段高中班主任班级管理效率的策略探讨
提高小学班级管理实效的策略
小学班级文化建设的误区及途径探究
初中学生有效性管理策略浅谈
巧用“互联网+” 让班级文化更贴近学生
高三班会课设计的阶段性特征探索
信息技术教育
微课在小学信息技术教学中的应用
自媒体背景下小学数学教学中语文阅读技巧的运用
信息环境下小学思想品德教育存在的问题及对策探析
微课在初中物理实验教学中的应用
例谈多媒体在口语交际中的应用
信息化背景下初中语文课堂教学模式探究
浅谈信息技术与小学数学教学的融合
案例教学
基于小组合作学习培养初中英语写作素养的探究
——以人教版八年级上册Unit 8写作教学为例
高中综合课程的开发与实践
——以“亲近长江”为例
STEAM教育在高中地理教学中的应用初探
——以“土壤”为例
数学悦读,让数学学习深度发生
——数学悦读与小学数学课堂教学相结合例谈
高中地理新版教材中案例特点研究
——以湘教版和中图版必修二为例
让每个学生都喜欢足球运动
——《小足球》案例评析
《蓝色家园》教学设计
试论小学数学“四维”探究式教学模式
——以《三角形的内角和》为例
让学生成为课堂的“主人翁”
——以《认识图形》案例分析为例
形成性评价对促进中职学生英语口语学习的研究与探析
——以酒店英语课堂教学为例
新时期如何设计有特色的民俗工艺实践课程
——小议“苏州折扇”的设计与实施
探究素质教育与初中物理课堂教学的融合实践
课堂教学
优化教学环节 构建高效课堂
——浅议初中数学高效课堂的构建
浅谈初中语文课堂与信息技术的整合
初中地理课堂自主合作学习教学模式的探究
小学数学高效课堂教学研究
小学数学课改中创新思维的培养策略探究
浅谈如何促进化学课堂教学的高效性
初中数学课堂教学效率的提升策略
小学《道德与法治》课程生活化实现分析
“苏式课堂”中的核心素养
——如何运用“苏式课堂”之“巧”
游戏走进农村小学数学课堂,让课堂更出彩
浅谈沉浸式教学在初中语文阅读课堂的运用
浅谈分层小组合作在英语习题课中的运用
巧用错题集 优化高中数学课堂教学质量
小学英语课堂情景创设研究
巧妙设计问题,提升初中数学课堂效率
——“自学·议论·引导”模式下的问题设计策略探究
浅谈新课标下小学数学构建有效课堂教学策略
浅议课堂教学模式的文化育人功能
追随兴趣,发展个性
——小学美术课堂模式的探索
初中数学线上直播课策略与探究
生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
小学英语课堂中游戏教学策略
数学探讨
高中地理教学中如何渗透生态文明教育
基于核心素养的初中化学教学探究
小学语文阅读教学有效性策略研究
合作学习在初中田径教学中的实践研究
读写结合构建小学语文写作教学探究
基于逻辑思维视野下高中数学教学策略探究
基于核心素养的小学语文分层教学探究
初中体育教学中差异教学的探索
游戏教学法在小学英语教学中的应用
浅析初中语文教学中学生创新思维的培养
浅谈政治教学中核心素养的培养
基于小组合作的初中英语分层教学探究
试论高中英语阅读教学“分层指导”模式探究
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
浅析小学数学教学中学生兴趣的培养
初中语文教学中关于联读法的一点思考
基于核心素养下的离子相互作用教学策略分析
分析线上教学在小学体育学科中的应用实践
中小学英语教学生活化策略研究
高中化学实验教学的问题与对策
农村小学开展语文主题阅读教学模式的探索
小学语文教学中运用合作学习模式的探究
成语故事在高中文言文教学中的运用探究
小古文教学策略探讨
指向言语实践的阅读教学
多元融合在中学美术教育中的实践研究
基于核心素养的初中物理教学创新研究
浅谈初中数学教学中的一题多解
初中体育教学渗透心理健康教育的策略探析
基于核心素养培育的中学化学实验教学策略研究
小学语文教学中有效渗透国学教育的策略研究
新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略探究
高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究
新课改背景下普通高中历史教学核心素养的培育
新课程背景下高中数学教学方法探索
九年级二次函数教学研究
初探初中语文自读篇目的教学方法
小学六年级数学应用题有效教学策略
浅谈合作学习在农村小学英语教学中的应用
初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策
探究性学习在高中数学教学中的渗透运用
数学模型思想融入到小学数学教学的策略研究
问题教学法在高中物理教学中的应用策略
中小学音乐情景教学中的情景论
高中化学教学中如何有效实施精准教学
供给侧视角下小学英语教学改革策略探讨
善待体育教学中学生的奇思妙想
初中英语口语教学中的情境创设
谈初中生物课堂教学中学生环保意识的培养
高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
探究初中数学高效教学课堂策略
小学语文教师线上教学有效性提升策略探究