教育·校长参考
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教育·校长参考
2019年12期
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目录
卷首语
教育惩戒需要法度和温度
天下
夯实健康教育
部 委
地 方
教育，要让孩子诗意的栖居
在传承与创新中建设一流名校
感悟“体验”之道
浅谈博识课的理论与实践
集团办学：携手并进绽华芳
专题
在课程教学中培育学生的核心素养
核心素养下的学生数学学习起点的设计
在阅读教学中落实学生核心素养的培养
小学英语核心素养培育的实现路径
让语文课堂传出琅琅书声
把核心素养的培养融入数学课程
以核心素养为导向的英语课堂教学
在美术课堂中培养学生的核心素养
道德与法治核心素养的培养策略
人物
始终坚守立德树人的教育心
做一个尽责的“护花使者”
在教学中落实《义务教育学校管理标准》
做一名“阳光语文老师”
做学生全面发展的引路人
守住一份宁静 做幸福的校长
教研
语文课堂教学中文本细读的策略研究
小学汉字文化教学内容初探
以思维导图辅助英语阅读教学
数字化为历史阅读教学注入新活力
乡土文化艺术资源在美术教学中的应用
英语核心素养之批判性思维素养培养
提高农村班主任素质的策略研究
浅谈中职学困生的转化
浅谈新教师如何提高课堂教学能力
以教师的智问引学生的智答
让小学低年级学生爱上读书
静待每一朵花的绽放
治校
关于品德教学设计的研究
心中有他人：做个有爱心的孩子
建立美术学科的美育意识
一个都不能少
让幼儿绽放自信的光彩
毕业年级的学生应养成哪些习惯
弘扬中华传统文化教育的几点思考
在陶艺课程中培育学生的核心素养
让环境成为幼儿教育的助手
用诗词浸润学生心灵
给学生一个绚丽多彩的课堂
汇家校之流齐灌教育之花
让社会主义核心价值观落地生根
教育信息化为学生带来最适合的教育
研学日志：记录途中的美好
浅析学校管理的困境及其突破途径
关于高效学习型组织建设的研究
“旗帜工作法”党建品牌的创建与培育
视野
浅谈小学语文叙事文写作指导
带学生这样触摸世界
关于幼儿园常规教育的探索
浅谈美思教学法在阅读教学中的应用
浅谈中学体育课外作业设计研究
浅谈如何提高学生的实验操作能力
幼儿园音乐活动中的游戏化教学探讨
让音乐课真正地“活”起来
利用绘本阅读促进幼儿思维发展
有效开展美发沙龙游戏的指导策略
在名著教学中找到师生的契合点
