集团办学：携手并进绽华芳

杨新峰

集团化办学就是把一定地域内不同发展规模和发展水平的幼儿园整合成为一个整体，采用集约化手段进行管理的一种管理模式。是解决当前人民群众不断增长的教育需求同优质教育供给不足之间矛盾的有效路径，也是推进教育优质均衡发展的重要抓手。自2018年10月起，山东省滨州市阳信县实验幼儿园以“1+X”模式展开集团化办学，以实验幼儿园为核心园，在集团内打造10个优质园，每个优质园再带领几个村办园。一年的运作时间，集团内呈现出蓬勃发展的良好态势，教育力量逐渐增强，教育辐射作用明显，社会家长认可度不断提高。

“集”园所文化——规划

实验幼儿园教育集团成立以来，首先对各联盟园进行调研，开展实地查看与面对面交流相结合的方式，全面了解幼儿园的发展情况，针对三年行动计划以来新投入使用的幼儿园进行了整体规划，注重建筑与空间对于幼儿的感染力，优化园舍的布局，并最大限度利用幼儿园的各个角落建设空间及面积使用率，制定幼儿园的发展规划，有自己的办学理念和特色，形成各自的办园文化，提升了幼儿园的整体品质。

“团”师资力量——共享

为了发挥教师的群体智慧，教育集团将优秀的骨干教师组织起来坚持师资建设“共享式”。首先，集团明确办学理念、办学宗旨、办学目标，制定十一所幼儿园统一的教育教学管理办法、后勤管理办法、教师管理办法等精细化管理制度。其次，集团按照统一标准对教师进行培训考核。同时建立园区间教师交流机制，下派骨干教师，保证十一个园区教师的科学、合理、规范使用，实现了骨干教师资源共享，发挥示范引领作用，促进教师队伍专业水平的整体提升。同时，集团采取“点餐式”的师资培训模式，开展了新教师入职培训、骨干教师跟岗培训、园长论坛、青年教师赛课等活动，通过这种“需要什么学什么”的培训，开展及时有效的指导工作。

“绽”儿童发展——本真

为了给孩子们一个真正快乐的童年，教育集团一直结合一日保教常规，大力开展丰富多彩的活动。国庆期间开展了“梦幻海陆空亲子体育节”，六一儿童节前夕举办了以“阳光下成长 快乐中绽放”为主题的艺术节，七一期间开展了以“相约经典童话 放飞梦想起航”为主题的童话节。各项活动内容丰富多彩，不但对幼儿进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，还展现幼儿热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展示我教育集团幼儿艺术教育的丰硕成果。

“华”携手并进——共赢

为开展学前教育研讨活动，不断吸纳最新学前教育成果，实现教育集团“合作共赢”“落地生根”的办学愿景与目标，4月份，教育集团在实验幼儿园幼儿园举行“资源共享，携手并进”座谈会。座谈会上，实验幼儿园园长介绍了师资队伍建设、联片教研活动、教学资源共享等发展理念。十一所联盟园本着资源共享、互惠互利、诚信合作的原则，友好协商，启动了“学前教育发展工作坊”，落实了“双导师引领活动”，达成了“名师送教助教活动”“骨干教师培养计划”等具体工作，并签订了“教学实习实践基地”协议。

“芳”园本特色——多元

《幼儿园教育指导纲要》指出：“各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”幼儿园的特色教育也应遵从这一教育理念，以五大教育领域为基础，形成自己特有的、个性化的教育特色。我们各个联盟园都秉承着自己的办学特色，发挥着教育的最大作用。

实幼总园着力打造自然绿色健康的教育特色，以“绘本悦读，润泽童心”为主题的绘本课程致力于绘本阅读教育的改革和创新，以绘本阅读情景教学为载体，落实到每个孩子身上；以“玩转篮球、玩出精彩”为主题的篮球课程，通过丰富多彩的游戏培养幼儿的创新能力，培养幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登、投准等动作技能，促进幼儿素质全面发展；以“快乐节奏”为主题的非洲鼓课程，通过寓教于乐的游戏化教学方法，让孩子在敲敲打打的过程中培养自信、活泼、开朗的良好个性。

劳店联盟园以“以美激趣、以美启智、以美冶操、以美育人”的理念着力打造“快乐美术”特色，鼓励幼儿发现美，欣赏美，创造美，在“玩美”的过程中健康快乐成长！

金阳联盟园以“蒙以养正，圣功也”为教育理念，在孩子最好的年岁里用最具智慧的經典，因材施教，建构了多元化的课程体系，开发了魔方、国学礼仪、轮滑等丰富多彩的特色课程，充分满足了幼儿发展的需要，是幼儿生活学习、健康发展的家园和乐园！

信诚联盟园以“游戏点亮快乐童年”为办学目标，旨在最大程度释放幼儿潜藏之禀赋，含苞之天趣，志在打造国家公办园教育生态之品牌，传承实幼自然健康快乐之理念。

集团内园所环境的改善、教学质量的提升，得到了孩子的喜爱，社会各界和家长的认可。明代哲学家方以智曾说过：“一是多中之一，多是一中之多，一外无多，多外无一，此乃真一贯者也。”只有处理好了“一”与“许多”的关系，以“一”为中心，以“许多”为支撑，相互促进，教育集团才能超越几所幼儿园简单集合而成的传统式火车，成为每节车厢都能发动的一整列现代化高铁，匀速、快速前进，更好地办好让人民满意的学前教育！

（作者单位：山东省滨州市阳信县实验幼儿园）