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2014年2期
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艺术论坛
忆昔十年育苗日 师生百年音乐情
中国画城市山水题材的概念确立与发展
中国民间玩具造型艺术略论
四川荣县佛教摩崖石刻造像研究
人物头像素描写生的要点研究
从心理学角度研究西方现代舞蹈风格
舒曼钢琴套曲《蝴蝶》浪漫主义特征分析
浅谈艺术表现在绘画创作中的重要性
舞蹈的审美形态
当代漆画的材料本性与自我表现
关于图形设计中“形态新颖”和“意境美妙”的探讨
论现代家具设计风格
浅谈施光南女中音声乐作品的演唱风格
色彩象征的差异性研究
中国民族器乐教育与地方音乐文化的融合
大小调式中的和声及其应用
曲靖壮族民间舞蹈文化的审美价值及社会功能
中国民族声乐文化价值的多维度解读
一对双胞胎儿童的美术综合材料课程案例研究
中国好声音的市场营销策略研究
现代语境下的传统设计艺术
艺术平台
新生活运动发起时南昌城市娱乐管制研究:1934—1935
岭南民居天井的自然通风手法研究
探讨施光南声乐作品的艺术特征
新世纪湘绣研究综述
音乐教育生命形式的相关思考
歌剧《野火春风斗古城》的当代性特征
中国画城市山水题材的现在进行时
“陌生”是创造最可贵的契机
改革开放以来的音乐音色研究文献解读(上)
罗塞蒂的镜子
从歌剧《鲍里斯·戈杜诺夫》看穆索尔斯基的非凡音乐才能
简析巴赫音乐作品的宗教属性
婉约与狂放
江苏同宗民歌的当代价值研究
多尼采蒂三首爱情题材艺术歌曲的演唱分析
论中国画设色观念
青岛民俗文化纪念品设计现状与发展研究
地理因素在民歌发展的重要作用
陕西省凤翔县草木编制工艺现状调查与发展建议
在汲取中拓思维,在细节中求进步
傅雷论艺术家的人格修养
媒介资本轨道中艺术传播的危机
教学研究
女中音声部及其歌唱艺术的形成和发展
新中国第一代舞蹈表演艺术家与当今舞蹈演员之比较研究
高师管乐教学的魅力解码:“一对二”教学
设计学科体系建构探析
新课程下构建教师钢琴课堂教学管理的策略研究
钢琴二重奏教学的创新研究
视觉传达艺术设计的毕业设计教学改革研究
高师院校钢琴教学的有效性
国内外音乐教育体系对比研究
实践论音乐教育哲学诉求探析
摄影实践教学的思考和探索
先秦至隋唐时期的声乐教育发展脉络概述
高校美术课程教学改革与实践探究
试论学前儿童艺术教育的价值
矿区基础艺术教育考察
高校装潢设计人才的培养
钢琴教学素质教育浅论
古筝教材建设与创新刍议
流行演唱教学中的基础发声
室内设计教学与创新人才培养研究
声乐“课程教学指导纲要”下的教学内容新特点
方法探索
管弦乐总谱读法中总谱视奏的基础训练
中国传统色彩在艺术设计创作中的应用
创新式舞蹈教学模式的建构几谈
声乐教学中曲目选择的几点思考
浅谈歌唱艺术的心理培养
仿生包装设计理念的拓宽和应用推广研究
我国旅游艺术的传承与创新开发研究
展览策划的构造性叙事方法
学前教育钢琴课有效提问的作用、模式与技巧
工艺美术类非物质文化遗产进高校的实践探索
踏板在钢琴演奏中的应用
“三位一体”艺工结合卓越服装设计师培养模式探析
关于流行音乐专业课程改革的若干思考
高校合唱指挥课程中多媒体教学模式的运用
现代音乐视唱中的节奏表现及训练方法
萨克斯管泛音、超吹练习方法
钢琴伴奏新论
浙江筝派的发展以及对现代筝曲创作的影响
小提琴的正确持琴及左手手指技巧训练
普通高校管乐团科学管理和训练
试论现实主义理论在中国古代画论中的运用
高师数码钢琴教学中“音色功能”的开发应用