每月一家

1. 打开文学的视野

新作快评

1. 恋恋的时光
2. 中产阶级生活的根本性悖谬
3. 水杉王
4. 每一棵树都是精神的象征
5. “存在仿佛是为了对应”
6. 雪地上的乌鸦

作家研究

1. 晓苏散文的人格魅力与精神品质
2. 论田耳“佴城”系列小说的乡土叙事
3. 鲁迅“硬译”思想发展脉络分析
4. 试析李白诗歌的醉态思维
5. 愿作龙香双凤拨：苏轼的琵琶情怀

名篇探赏

1. 觉醒与追求：读张炜小说《古船》
2. 《孔乙己》：夫子自道
3. 《许三观卖血记》对于现代人的生命启示

古典重读

1. 视域融合理论视角下的《前赤壁赋》解读
2. 两《唐书》所见直吏与唐代政治研究

外国文学

1. 《献给艾米丽的玫瑰》主人公解析
2. 《潘第拉先生和他的男仆马狄》中潘第拉的人格分裂分析
3. 从《今日停诊》看井伏鳟二世相小说的叙事特征
4. 论小说《黑犬》的历史书写
5. 17世纪法国和西班牙戏剧比较
6. 浅析爱斯梅拉达之悲剧命运
7. 文学伦理学视角解读《觉醒》中埃德娜的悲剧
8. 《长日留痕》中史蒂文斯的人物形象探析
9. 《了不起的盖茨比》中的“新女性”解读
10. 论《美丽新世界》中的女性形象
11. 从文化霸权角度解读《最蓝的眼睛》
12. 《日用家当》中黑人母亲人物形象的矛盾性

文章写法

1. 地域文化视角下的写作资源开发
2. 论中职作文教学的困境与对策
3. 语文单元整合及习作教学的新途径

文本读法

1. 《骆驼祥子》阅读方法指导课
2. 文学经典阅读在大学思政教育中的作用
3. 语文拓展阅读的方法与策略
4. 基于核心素养下语文阅读教学策略
5. 新课程背景下学生课外阅读能力的培养

文学教法

1. 论如何创新优化高职院校古代文学教学
2. 影视资源进课堂的实践与思考
3. 生命化教学在语文教学中的运用
4. 语文学习主动性培养措施
5. 语文教学中如何渗透职业精神教育
6. 浅论中职语文教学面临的困境及对策
7. 如何在语文教学中实现自主学习
8. 现代信息技术与语文教学的有效融合
9. 浅谈古诗词教学的有效策略
10. 语文课堂教学的语言艺术
11. 诗歌教学之我见
12. 新课改下初中语文教学中的情感教育

教材解析

1. 从《最后一课》解读母语认同的意义
2. 浅谈《说书人》的声音描写及教学
3. 《文化的思考》单元教学设想

文艺杂谈

1. 《射雕英雄传》英译本中文化词语的翻译策略
2. 互文性视域下《三体》英译本译者主体性研究
3. 从三首“地铁”诗看现代诗美的多样性
4. 《徐霞客游记》英译情况研究
5. 试论孔子的“成人”教育理论
6. “佛系青年”的解读与对策探讨
7. 游仙：华夏信仰的诗化追求
8. 诺德“功能加忠诚”视角下的《美食家》德译本对比
9. 社会语言学视角下的德国年度热词研究
10. 一带一路视域下开封宋文化建设研究
11. 中英混合式网络流行词的生态环境研究
12. 认知转喻中的经济原则
13. 目的论视角下童话译本的选择
14. 对外汉语课堂中汉语植物的文化内涵

探索争鸣

1. “上-N时”与“上个-N时”的时量词选择制约研究
2. 关于语音隐喻的研究
3. 介入系统视角下的新闻语篇分析
4. 民族地区三语教学的有效开展
5. 南京实体书店的生存之路
6. 同源宾语结构的功能与语用解释
7. 高职电子商务专业教学改革研究
8. 拍照翻译优劣及对翻译教学的启发
9. 小议无缘社会的“缘”：基于文化根源阐释
10. 艺术中的差异化教学研究

博士论坛

1. 中国古代文体观淡退原因之探究
2. 中国古代主要视力残疾词汇的使用及演变研究

原创天地

1. 你怎么会到我们学校来

文坛扫描

1. 南京发起“共读经典”国际文学作品领读活动
2. 2020“书香羊城”十大好书揭晓
3. 首届“大益文学双年奖”颁出五大奖项
4. 37种图书入选2019年度“中国好书”
5. 胡学文长篇小说《血梅花》出版
6. 王蒙小说集《页页情书》出版
7. 鲍尔吉·原野推出长篇小说处女作《花火绣》
8. 《查医生援鄂日记》在沪出版
9. 李洱称《应物兄》和《围城》是不一样的小说
10. 梁鸿认为泛写作时代人人都可以成为作家
11. 班宇称自己小说里面的情感从来没有虚构
12. 谢冕趣谈枕边书
13. 尤迪特·沙朗斯基《逝物录》中文版问世
14. 杰克·凯鲁亚克《在路上》推出中文版
15. “都铎三部曲”终篇《镜与光》出版
16. 真梨幸子《引恶之名》引进出版