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2023年19期
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目录
语言文学研究
论杜牧诗歌水意象之情感内涵
杜安世与北宋词演进
身体、空间、权力
论布朗肖小说中作为外界的死亡
文旅短视频的品牌化传播研究
哲学史学研究
新时代背景下劳动幸福论的实现路径
叶子奇《草木子》中的灾异论
明代江南私家藏书群体探究
从《史记》对“赵氏孤儿”的改写管窥司马迁的孝义思想
论王安石舞台形象的历史演变
二战后英国工党外交政策的演变
思想理论研究
新时代好家风的内涵、价值及传承
高校马克思主义中国化时代化最新理论成果宣传教育路径研究
“Z世代”大学生社会责任感特征和影响因素探索
从“君子不器”到“五育并举”
新时代高校思政课改革创新的五个维度
科学技术史融入高校思政课教学案例探析
元宇宙嵌入思政课的价值依据、伦理困境及超越路径
论数字化思政的结构体系及其实施路径
课程思政视域下高校理工类课程教学资源的开发与路径探析
CLI理念下的大学英语课程思政教学探索
广西红色文化融入本土高校大学英语思政教学的意义及路径
高校动画专业课程思政教育教学改革与实践
党史融入“形势与政策”课的路径分析
课程思政指导研究生劳动教育课程建设路径探究
“五育并举”融入大学生党史学习教育的路径研究
挖掘中华优秀航运文化 赋能海洋强国建设
高职院校贯彻落实新时代党的组织路线研究与实践
分类建设背景下县级党校高质量发展的路径思考
电子商务浪潮下大学生消费观教育的现实进路
教育教学研究
皮亚杰的心理发展观对当代教育意义的探析
陶行知劳动教育观对当代幼儿劳动教育的启示
维教育实践中的儿童观及其表现
赫尔巴特作业治理观:理论基础、价值意蕴与当代启示
数字化时代下家校社协同育人的必要性和实践路径
小学信息科技跨学科主题学习的策略探究
“双减”背景下积极心理学融入中小学心理健康教育的价值与路径
以智慧型教师引领智慧课堂
指向语文核心素养培养的逆序式教学设计
人本主义教育思想下促进学生课堂参与的策略研究
基于利益相关者理论的高校学生评教改革研究
提升师范生国学素养的培养路径探究
高校学生干部心理素质培育路径分析
优秀乡村教师的情感特质表现及启示