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本刊视线
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- 态度理论下班主任如何进行爱的教育
- 核心素养背景下小学班主任班级管理的创新
- 故事教学法在小学道德与法治教学中的应用
- 立足儿童经验，促进道德与法治教学生活化
- 生活情境在中学道德与法治课堂中的应用探讨
- 完善制度文化，推进小学德育
- 初中道德与法治课堂提问策略研究
- 思维导图在小学语文教学中的应用探讨
- 高中信息技术教学中提升学生的学科核心素养
- 探讨小学数学教学中学生计算能力的有效培养
- 小学数学情景教学的运用
- 小学数学教学课堂生活化的策略研究
- 如何有效推进小学师德师风建设
- 微视频资源在初中道德与法治课教学中的运用思考
- 运用多媒体，助力初中语文阅读教学
- 运用多媒体优化初中数学教学
- 信息技术环境下多媒体与初中数学课程整合探究
- 新时期下校长依法治校的管理策略
- “互联网+”背景下小学英语教学方式探析
- 微课介入让初中语文课堂呈现精彩
教学
- 蓦然回首，用文字温暖灵魂
- 小学语文如何更好地运用统编教材
- 语文课堂教学的有效构建
- 《先秦诸子选读》教学引发的几点思考
- 小学教育教学管理问题的若干思考分析
- 学科核心素养背景下的高中语文课堂教学研究
- 聚焦小学核心素养 优化小学科学课堂教学
- 以生为本,打造高效的小学科学教学课堂
- 浅析构建高效小学数学互动课的途径
- 论小学语文课外阅读的有效指导
- 以历史研学为依托培养初中生家国情怀的研究实践
- 小学语文教学中所蕴含的中国传统文化的研究
- 让传统节日走进小学生心里
- 历险类小说的阅读策略
- 基于核心素养下小学课程建设的研究
- 小学语文中高年级前置导学实践研究
- 互动教学在小学数学中的应用研究
- 小班化教育环境下“让学”策略的研究
- “思维导图和问题式教学”在高中政治课堂的应用
- 情境教学法在小学《道德与法治》教学中的实践研究
- 基于模型教学的“生态系统的能量流动”教学设计
- 小学语文问题引导法的实践探究
- 基于核心素养下的小学语文古诗鉴赏教学探讨
- 分析游戏化教学在小学数学中的应用
- 构建快乐课堂
论坛
观点
- 翻转课堂：新课标下小学英语阅读教学的新思路
- 生本理念下如何打造小学数学低年级高效课堂
- 立足数学核心素养的小学数学教学革新策略研究
- 新课改背景下初中语文教学思路与方法的创新实践
- 新课标下初中生数学反思素养培养的探究
- 数字化背景下地理教学内容呈现方式多样性列举
- 高中历史核心素养“家国情怀”的考、学、教
- 基于核心素养培养的高中地理探究式学习方式浅论
- 区域活动中支持幼儿自主活动的有效策略分析
- 网络环境下小学综合实践活动校本课程设计与开发
- 在实践中“做数学”
- 农村学校儿童自主建设校园书房的案例研究
- 家校深度合作下的角色状态更新
- 创新艺术教育，实现特色发展
- 表现性评价在初中美术欣赏教学中的应用
- 浅析故事教学法对高中地理教学的优化
- 试析初中历史人文教学研究
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