基础精讲

1. 含参二次函数压轴题的求解策略
2. 二次函数中系数对图象的影响研究
3. 解析几何中线与圆的位置关系及其应用
4. 二元一次方程组在实际问题中的应用探讨
5. 突破中考之运动型数学问题研究

例题精讲

1. 简单问题复杂化，锻炼学生发散思维
2. 新课标下数据的收集、整理与描述综合问题研究
3. 初中数学综合题的解题技巧例析
4. 在思考中探索 在拓展中创新
5. 初中数学解题中数形结合思维的妙用
6. 勾股定理逆定理的拓展问题探讨
7. 从一道黄金分割方程溯源的数学文化之旅

解题技巧

1. 初中数学动点常见题型与解题思路探究
2. 平面图形与立体图形之间的转化关系
3. 初中二次函数中几种常见的解题方法
4. 初中数学解题技巧分析
5. 初中数学解题技巧探微
6. 初中数学非标准题型解题思路探析
7. 数形结合思想在初中数学解题中的运用
8. 初中数学图象信息问题解题技巧
9. 初中数学跨学科综合题解题策略研究

聚焦“双减”

1. “双减”政策下初中数学作业设计的优化策略
2. “双减”视角下初中数学单元整体作业实践性设计探析
3. “双减”背景下初中数学实践性作业设计要素与策略
4. 核心素养导向的初中数学高效课堂教学策略研究

优化课堂方法

1. 导学互动，教学相长
2. 情境教学构建初中数学魅力课堂
3. 基于学科核心素养的初中数学单元教学设计
4. 谈核心素养下的初中数学大单元教学设计
5. 实施综合实践活动提升初中数学教学实效

教学思想实践

1. 数学建模在初中教学中的实践
2. 分层巧设作业促进初中生数学有效学习的探究
3. 基于教育数学思想设计的初中数学大单元教学策略
4. “双减”背景下促进深度学习的初中数学专题复习的实践与思考
5. 基于“教学评一致性”的初中数学课堂评价分析

教学经验交流

1. “劳”有所获，“数”有所得
2. 积极探索，创意无限
3. 新课改下初中数学跨学科主题教学探究
4. 初中数学复习教学中错题资源的应用路径

核心素养培养

1. 核心素养视域下的初中数学大单元教学研究
2. 基于初中数学核心素养培养的课堂教学策略研究
3. 核心素养与STEAM教育理念相融合

学生培养研究

1. 初中学生数学运算能力培养实践探索
2. 初中数学教学中学生解题能力的培养
3. 核心素养下初中数学运算能力的培养策略探讨
4. 初中数学教学中学生问题意识和提问能力的培养
5. 初中数学教学中学生创新思维能力的培养

教育技术与数学融合

1. 思维可视化教学在初中数学教学中的应用与研究
2. 巧用希沃白板，助力中考复习