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- 浅析微课在高中数学教学中的应用
- 小学英语对话教学中培养学生思维品质的实践
- 浅析高中英语教学中文化意识的提升
- 浅谈提升小学随班就读学生的语文学习能力
- 浅析如何有效培养学生的语文阅读能力
- 核心素养下小学数学计算教学方法探究
- 微课在初中英语语法教学中的设计与应用研究
- 幼儿园美术教学之我见
- 小学三四年级学生语文阅读能力的培养分析
- 剖析以高水平技能大赛促进教学质量提升
- 浅析小学英语教学中学生口语能力培养策略
- 坚持以就业为着眼点的高职酒店管理专业校企合作人才培养模式探索与实践
- 优秀语文教师课堂角色类型研究
- 核心素养视野下的高中历史教学路径刍议
- 体育与人文教育结合下的高职体育创新
- 基于学生理解水平 进行适切教学设计
- 让学生在喜悦中学习数学
- 初中英语阅读教学中培养学生自觉学习能力的策略研究
- 小学德育管理中渗透中国传统文化的实践探究
- 基于数学核心素养的高中数学单元教学实践
- 初中语文教学中渗透人文素养的策略探讨
- 小学英语会话教学中开展小组合作的意义与策略探析
- 运用多媒体优化小学英语课堂教学
- 语文教学兴趣点滴谈
- 多媒体对羽毛球教学的影响
- 建设职教发展共同体，共享“一带一路”繁荣
- 浅析小学数学项目化教学策略
- 浅谈促进幼小衔接策略
- 浅析小初数学有效衔接策略
- 浅谈高中英语教学中文化渗透的重要性及策略
- 高中生文化意识不足的原因与培养对策
- 趣味教学法在小学数学课堂的应用策略探究
- “互联网+”语境下高职室内设计专业教学改革探究
- 浅谈小学语文教学中经典诵读的教学策略研究
- 烹饪教学对中职学生工匠精神的培养
- 部编版小学语文低段写话训练
- 通过微课将翻转课堂运用于初中英语语法教学的策略
- 浅谈小学作文教学的有效性
- 核心素养视域下的初中语文教学评价
- 基于小学合唱有效教学的策略研究
- 简析小学语文德育教学中的“情”与“理”
- 幼儿园音乐活动教学策略研究
- 高中数学教学中创造性思维能力的培养分析
- 游戏教学在幼儿教育中的运用探讨
- 浅析小学英语单元整体教学策略
- 数学教学中有效问题情境的创设
- 在作文教学中如何培养学生的创新精神
- 浅析幼儿教师专业发展策略
- 新课程标准与中小学艺术课教学改革
- 浅析中学英语课堂分层教学策略
- 基于微课模式下初中英语语法教学策略探索
- 新时代背景下“学校-家庭-社区”联动发展体育锻炼的研究
- 兴趣在小学美术教学中的重要性
- 课程资源的开发在小学数学教学中价值的探讨
- 如何培养幼儿语言交际能力
- 小学语文在线教学的策略研究
- 微课及翻转课堂在小学数学教学中的应用与实践的探讨
- 高中数学教材落实核心素养的几点思考
- 英汉翻译中的正说反译法和反说正译法初探
- “揠苗助长”与“矮壮素”
- 宁夏师范学院教工健身活动现状浅析
- 在小学数学教学中如何渗透美育
- 浅谈幼儿性格培养的重要性
- 浅析幼儿园科学教学策略
- 教师如花 竞相开放
- 《以礼待人》教学设计
- 小学英语高效课堂教学模式的研究
- 高校如何发挥奖助学金的育人作用
- 浅析高中语文核心素养视角下的诗歌鉴赏路径
- 核心素养背景下小学语文课堂教学优化探讨
- 大数据视域下中学数学教育的创新策略探究
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