长春教育学院学报
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长春教育学院学报
2012年6期
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目录
学术交流与探讨
新时期党的思想理论建设的重要意义
萧红与日本友人
挣扎在人生两极
——萧红的生命抉择与文本诉求
从橱窗人生到樱桃园人生
——论程乃珊上海书写的变迁
大众文化中的寻根式个人话语实践
——评王勇男 《雪太阳》
诗歌中哥特式的“壮美”体验
——从 《乌鸦》谈起
作者为本
——赫希意图论与欧阳修本末论比较
试论井上靖“西域小说”中展现的西域情结
——以《异域人》为中心
《冠军早餐》的后现代主义解读
论解构主义翻译观的进步性与局限性
英汉时间的空间隐喻相似性分析
作为外语的英语词汇磨蚀研究
现代汉语“V了一眼”结构的“V”分析
维汉数字文化差异对比
走向波普
——王广义的艺术道路
西方当代实验摄影探微
论反腐倡廉建设的重要作用
反劫制暴战术谈判对谈判人员的心理要求
基于PLC与触摸屏的异步电动机控制
体育运动在全球化政治进程中的理想与现实之探究
商务沟通障碍及对策研究
边防涉外事务翻译人员的专业素养和主要作用
我国城市交通问题的思考与对策
都匀市民环境意识的调查研究
宏观经济管理理念的创新思考与研究
高职高专外语专业第二课堂开展状况调查及对策分析
——以连云港师范高等专科学校外语系为例
我国企业品牌国际化经营战略策略探索
教育论坛
谈教育的自由与纪律
论钱三强的教育思想
社会转型期我国普通高等学校体育发展特征研究
浅析中国教育的失衡现象及其对策
90后大学生消费观教育探索
从网络流行语看当代大学生的价值取向
基于公民教育向度的高校思想政治教育创新探析
思想政治教育学科的社会责任及实现路径
也谈高等教育自学考试中的“双证书”制
空间网络环境下新型教研活动模式探讨
图书馆勤工助学学生心理健康教育初探
浅谈学前儿童心理健康教育存在的问题及对策
从马克思关于人的全面发展理论反思中国教育
继承 发展 创新
——胡锦涛教育思想的马克主义解读
高校教学
“识知”能力与硕士研究生教学
高校思想政治理论课实践教学模式的探索与分析
服务于北部湾经济区的政法类专业人才职业指导课程教学改革
就业指导教学融入理想教育的研究与实践
汉英被动语态的标记性对比分析
物流英语语篇的语法衔接研究
对外汉语教学中语用能力的培养
四级网考对大学英语教学的挑战
浅谈大专院校英语教学中文化导入的重要性
任务驱动教学法在电大听力课堂上的运用
金融教学方法改革的探索
浅谈秦汉寓言的思想性
高职院校建筑材料课程的教学改革与创新
学校管理
浅谈大学生课外科研活动在学风建设中的作用
基于网络环境的图书馆信息资源共享
数字图书馆知识产权法律保护研究
民办高校英语教师自主发展途径研究
加强高校教师师德建设的思考
高校思想政治工作要分清着力点
职业教育
高职教育校企合作模式的探索与实践
高职院校实训体系构建探讨
PRETCO-B听力理解应对策略
浅谈如何改进高职英语专业写作教学
算法思想在中等职业学校数学教学中的运用
班主任如何做好中职学生心理疏导工作的探究
中小学教研教改
根据心理特点做好后进生的转化工作
词汇联想测试对提高高中生英语水平作用的个案研究
高中学生数学知识网络的调查研究
课堂教学中的引课探究
追求有效动手操作 提高数学课堂实效
提高学生作文能力的几点尝试
中国画教学中学生观察能力的培养