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专题研讨
教改创新
- 基于互联网思维的研究生课程教学改革与实践
- 理工科大学生创新创业素质培养研究与实践
- 《实变函数与泛函分析》课程改革
- 案例研究型学习模式下大学生创新能力培养的探究
- 《力学》课程课堂教学改革的实践
- 基于OBE模式的包装设计课程教学改革研究
- 全面深化改革视域下孔子政治伦理思想与社会治理体系创新研究
- 海洋化学专业海洋微生物学教学改革探索
- 高等农业院校工科大学生创新创业意识培养研究
- 基于创新能力培养的新能源课程教学改革初探
- 基于网络教学平台的教学课程改革与实践研究
- 以《工程经济学》为例的专业基础课程教学模式改革与探究
- 创新创业人才培养改革模式的思考与构建
- 基于培养应用型人才院校的《粮油食品工艺学实验》教学改革初探
- 现代物流技术与装备课程改革研究
- 《ERP供应链管理系统》课堂教学改革方案设计
- 基于卓越医生（中医）培养方剂学教学方法改革初探
- 高校《食品标准与法规》课程教学改革探析
- 论高职院校《经济法》课程实践性教学改革
- 高职医学类专业教学改革方法初探
探索与实践
- 从专业知识获取角度分析双语教学实践中存在的问题及对策
- 基于能力培养的自然地理野外实习教学模式探索与实践
- 基于成果导向的《电气控制与PLC技术》教学探索与实践
- 基于仿真技术的网络系列课程项目驱动式实践教学体系的构建
- 开放式创新创业动物医学人才培养探究与实践
- 地方高校的研究生创新能力的多元协同培养模式探索与实践
- 应用技术大学定位下独立学院实践教学改革探索
- 《物质结构》研究生课程教学改革探索与实践
- 面向能源与动力工程专业的《电气设备》课程改革探索与实践
- 打造心灵居所
- 社会主义核心价值观融入大学生暑期社会实践模式
- 基于现代化教育技术的新型课堂教学模式构建
- 基于微课的任务驱动式高校实践教学模式研究
- 工程教育认证背景下机电类专业课“液压与气压传动”教育探索
- 《食品分析实验》教学改革探索与实践
- 基于精品资源共享课程的翻转课堂教学模式研究与实践
- 大学生专利考核方法效果研究与实践
- 机电专业实践教学探索
教法研究
- 结合案例教学提升《岩土工程勘察》课程工程能力培养质量
- 商科课堂仿真实践中互动式教学法效果评估模型构建
- 基于MOOC有效学习课堂构建
- 电子专业基础知识系统化课程教学模式初探
- 案例教学在食品加工与安全领域专业硕士食品加工类课程教学中初探
- 翻转教学法在《国际金融》教学中的实践与启示
- 屏幕录像课件及其制作与应用
- 建筑环境与能源应用工程概论课程教学探讨
- 基于大学生创新能力培养的应用型本科高校课堂教学多样化模式的探索与实践
- 非线性编辑课程的教学要素研究
- 互联网在高校俄语专业精读课教学中的运用分析
- 基于云计算的《数据库原理与应用》课程优质资源共享平台的教学设计应用
- 商务英语专业学生思辨能力培养视角下的BEC口语测试模式探讨
- 高难度教学及其在《电力系统分析》课程教学中的应用
- “互联网+教育”时代数字电子技术课程在线教学平台设计
- 对分课堂在《创业基础》课程的应用效果研究
- 基于慕课的翻转课堂教学模式研究
- 基于任务的翻转课堂教学模式设计与应用
教师观点
- 老年医学科作为全科医学规范化培训基地的可行性探讨
- 与时俱进：“互联网+”时代高校电子信息专业人才培养研究
- 认知风格视阈下独立学院日语口语交际能力培养研究
- 非全日制硕士研究生培育模式探索与建议
- 军校本科学员人才培养质量评估指标体系研究
- 少先队活动课方案：特征、问题与设计
- 浅谈大学校园英语文化建设
- 让孩子在真实世界里学习
- 提升高师英语专业学生课堂学习投入状态的策略
- 植物栽培学试题题型与考试能力分析
- 民办高校“应用型”国贸人才英语实用能力培养研究
- 浅析多模态的语言输入对高等学校非英语专业英语写作教学的启示
- 影响艺术类学生英语学习的情感因素及应对策略
- 研究生学术素养培育内容及途径探析
- 大学英语隐性分层教学实践的思路分析
- 内分泌专业少数民族住院医师规培中加强临床逻辑思维能力培养的重要性
- 钢琴即兴伴奏能力的培养方法探讨
- 培养专业自豪感 提高专业人才培养质量
- 小学高年级学生的两性交往研究
- 影响智力障碍儿童心理发展的因素分析
- 基于通识教育理念的英语课堂教学评估分析
职业教育
实验平台