教师·下
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2017年6期
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开卷有益
爱是一把心灵钥匙
本刊特稿
心有阳光便是晴天
立德树人
问题学生教育策略浅议
德育在听障儿童生活中的重要性
德育视野下优秀传统文化对高中生道德素养培育的思考
新媒体视角下中小学德育问题研究
接纳·融入,信任·理解,经历·成长
小学生感恩意识的培养
浅谈教育激励在中职学校德育实践中的有效渗透
浅谈低年级学生自理能力的培养
教学一得
高中政治教学中学生问题意识培养的意义
浅谈新课改下的小学语文教学
浅谈如何提升小学生阅读引导教学的有效性
阅读图画书轻松步入写话
乐教、乐学、乐评,构建平等对话
思维导图在小学高年级语文教学中的应用
诵读经典扮靓童年
雕饰精巧开头打造动人篇章
互批互改,提升习作水平
探究小学语文教学中如何培养学生的朗读能力
声声入耳也语文
中职学生课外阅读引导方法初探
另辟蹊径巧设问挥洒情感构文本
小学作文教法创新路径论析
关于小学五年级语文综合性教学探讨
浅谈小学语文教学中多媒体系统的运用
学生自主阅读能力的培养研究
浅谈语文课堂里学生主体性的培养
小学班主任管理工作与语文教学的有效结合
落实素质教育,给予中国现代文学课程教学同等地位
浅析小学语文作文教学
话有源头活水来
攻克概念教学难点巩固学生数学概念
关于数学学困生的成因及应对策略的探究
新课标下数学生活实践课程的应用
试论小学数学优质课堂的策略
浅谈小学数学作业的批改方法
任务驱动法在小学数学教学中的应用探究
论小学数学教学中如何培养学生数学思维能力
小学数学情境教学的几点尝试
思维导图在小学六年级数学教学中的应用研究
共同体模式下小学数学课堂追问艺术探究
小学数学老师应如何培养学生的逻辑思维能力
初中英语现在进行时的应用
初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养
信息化教学在英语高效学习中的应用
教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
立足教材,提高初中学生英语阅读水平
如何提升高中生的英语作文写作水平
师范英语教学中的英语语音教学分析与研究
论培养民族预科生英语思维的教学实践
高中地理教学中学生创新思维能力的培养
浅谈如何在化学教学中使用计算机辅助教学
“做”趣的课堂
生物教学中激发学生学习兴趣的途径
新课改下提高高中生物课堂教学有效性的策略
关于小学音乐课改以来取得的成绩以及存在的问题的点滴思考
探析中职音乐教育中音乐素养培养和情感教育
小学体育体验式教学的实践运用
浅析分层教学模式在中职体育教学中的应用
体育教学中培养学生观察能力之我见
幼儿园美术教育生活化策略探究
通用技术课堂中项目教学法的应用分析
点石成金
创新创业理念融入高校“思政课”的实践教学模式探究
岂非人事哉
走进经典阅读构建书香校园
浅谈小学体育考试课的组织教学
对中国羽毛球女子单打运动员王适娴的技战术分析
论“三喻文化”与小学美术教学
浅谈高职室内设计专业教学改革的思路与途径
浅谈幼儿园自制教玩具的价值与制作
怎样引导农村幼儿开展科学探索活动
课堂链接
浅谈小学语文教学中朗读教学的优化
立足课文教学实现读写迁移
培养小学生几何直观能力的策略研究
运用多媒体优化数学课堂
构建高效、趣味化小学数学课堂的有效策略
在初中数学复习课中教学案例的研究
优化教学设计打造高效课堂
有关分数(百分数)应用题教学浅谈
生成性资源让课堂灵动起来
顺利的课就是好课吗?
浅论高中音乐教学课堂的课前课后
科学课中怎样激发学生学习科学的兴趣
智慧课堂模式分享“教”“学”乐趣
管理视界
学前教育专业人才培养中应用嵌入式教学的调查研究
浅议业务招待费的管理
浅谈网络对小学生的影响及其教育策略
“陪孩子上一天学”活动纪实与班主任感想
新时期加强初中后勤管理的途径分析
基于危机管理视角看现代幼儿园管理
做好班级管理工作,提高留守儿童教育实效
在中职办学中开展“订单培养”提高办学质量
狠抓五项建设,助力学校发展
高中班主任管理工作技巧的创新研究
刍议新形势下班主任的“伯乐”意识
做一个快乐工作的班主任
做好学生的引导者
班级管理工作中班主任需要加强学生的自我强化
师训论坛
“互联网+”背景下,名师工作室“+”点什么
与学生一起学习、一起成长