综述·专著

1. 高校劳动教育与思想政治教育融合路径探析*
2. 高校辅导员与思政课教师协同育人的实践对策
3. 试论马克思世界历史性个人视阈下我国高校德育培养目标与可行路径*
4. 线上线下混合式教学模式在康复治疗技术专业临床疾病概要课程中的应用
5. 新文科背景下英美文学课程提升学生思辨能力研究*
6. 小学高年级语文作文评改问题及策略探究
7. 中职平面广告设计“课程思政”探究与实践
8. 劳动教育在高校工程实训课程中的体现与深化*
9. 浅谈苏童小说创作特色
   ——以《黄雀记》为例
10. 思维导图在英语词汇复习中的应用研究
11. 在中职英语教学中培养学生积极心理品质
12. 论新形势下中职学校劳动教育存在的问题及对策
13. 高校党员发展质量保障体系构建研究
14. 中职语文教学应渗透思政教育
15. 新课改下课程思政实现中职跨学科教学的研究*
16. 卓越小学教师核心素养体系构建研究
17. 中职语文教学方法与策略探究
18. 中职语文教学中课外阅读的有效开展
19. 职业生涯规划提升民族地区中学生学习动力的实践研究*

教改·教研

1. 学科教学中提升小学生“创意物化”水平的实践研究
2. 信息教学中培养学生自主学习能力的实践教学探析
3. 以分级阅读促进中学生综合语言运用能力的研究与实践*

行为·意识

1. 新高考背景下高中政治学科教学的优化发展
2. 基于互联网的小学德育策略研究
3. 浅谈思政教育在高职英语教学中的有效落实*
4. 探究小学道德与法治教学中的安全教育
5. 推进线上教学拓宽学习路径
   ——初中道德与法治教学微探
6. 生命教育背景下初中德育主题班会的开展
7. 易地扶贫搬迁学校无成人监护学生学习和心理问题的实践研究
8. 新课改背景下高中政治课堂教学情境的创设
9. 浅谈小学道德与法治教学中学生实践智慧的培养
10. 初中政治教学中如何加强学生法治意识

阅读·写作

1. 试论阅读与写作的相互促进
2. 基于核心素养的小学语文整本书阅读教学
3. 深度学习视角下合作学习教学研究
4. 论小学语文单元习作预习单的设计和使用策略
5. 浅析小学语文课堂中审美教育的实践路径
6. 浅谈高中语文整本书阅读教学的优点及方法指导
7. 激发观察兴趣，提高学生习作能力
8. 创新环境下小学语文自主学习能力的培养策略
9. 巧用情境，在小学语文教学中融入思政教育
10. 统编教材下落实语文要素的多文本阅读教学浅析*
11. 浅谈小学语文教学中创新思维能力的培养
12. 基于核心素养的小学语文群文阅读教学策略研究
13. 巧用学习支架激活小学语文写作教学
14. 高中语文“翻转课堂”教学模式的实践与思考
15. “读写结合”教学模式,构建高效初中语文课堂
16. 小学语文构建立体教学体系的策略探究
17. 教学小天地，生活大课堂
    ——“生活即教育”在小学语文教学中的运用
18. 探析核心素养下小学语文教学中德育的渗透
19. 创新阅读教学形式 搭建读写结合平台
    ——基于阅读教学视角探究读写结合策略的小学语文教学研究
20. 探讨小学语文课堂教学中的提问艺术
21. 依托绘本阅读提高低年级学生写话能力*
22. 师生互动,为小学语文注入“新空气”
23. 高中语文教学中传统文化教育渗透的思考
24. 指向核心素养的小学生整本书阅读教学的策略研究
25. 基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略
26. 读写结合在小学语文中年级阅读教学中的实践研究
27. 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
28. 开发作文评价量表 巧用工具以评促写*
29. 探究如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
30. 对小学语文整本书阅读方法指导的探究
31. 聚焦阅读随文练笔 提升个体核心能力
32. 浅谈如何阅读与鉴赏古诗词
    ——小学语文古诗词教学之我见
33. 核心素养理念下古诗词教科书层级化问题分析
34. 例谈小学语文口语教学的优化策略
35. 朗读
    ——学生的心灵之旅
36. 因阅读而美好
    ——智慧课堂下的小学语文阅读教学研究
37. 趣味教学法在小学语文教学中的运用探究
38. 运用审辨式思维提升学生阅读能力的途径
    ——《羚羊木雕》教学设计案例分析
39. 始于阅读，终于阅读
    ——浅谈智慧阅读下语文教学新样态
40. 探究如何通过个性化预习构建初中语文高效课堂
41. 游戏识字在小学语文低年段课堂中的作用和策略*

外文·外语

1. 小学英语绘本教学存在的问题及解决策略探究
2. 信息化环境中职业高中英语阅读教学策略研究
3. 核心素养引领下的高中英语阅读教学策略分析
4. 捕捉语境线索
   ——提升初中英语阅读教学有效性
5. “互联网+”背景下线上高中英语读写课教学研究
6. 初中英语阅读能力的培养与答题技巧探索
7. 基于语境理论的初中英语阅读教学策略分析
8. 加强师生互动交流提升小学英语听说能力*
9. 基于自然拼读法的小学英语单词游戏化教学策略例谈
10. 三位一体英语语法教学

数学·信息

1. 高中数学课堂提问浅析
2. 小学六年级数学计算易错原因分析与策略
   ——以分数乘法为例
3. 课中有境 心中有情
   ——例谈小学数学情境教学中德育融入
4. 浅谈网络平台评价在小学数学教育中的重要意义
5. 如何在小学数学教学中培养学生的创造性思维
6. 小学数学计算错误的原因及对策分析
7. 智慧学习环境下小学数学教学思考
8. 思维导图在小学数学中的应用
9. 优化课堂教学方法 促进课堂有效教学
10. 浅析小学数学建模能力在教学中的培养
11. 基于深度学习理念下的初中信息技术教学模式的应用研究
12. 初中信息技术课堂互动教学实施策略探究
13. 寓教于乐，打造小学数学高效课堂
14. 初中信息技术教学的有效策略研究
15. 寓教于乐，让小学数学课堂更高效
16. 任务驱动教学法在中职数学等比数列教学中的应用
17. 关于小学数学教学中培养学生发散思维的策略探讨
18. 在小学数学复习课中运用思维导图促进学生思维品质的发展*
19. 论小学高段数学阅读的教学策略
20. 特殊教育初中数学创设有效情境教学探究
21. 用心灌溉，用爱培养
    ——浅谈西部乡镇地区数学支教工作
22. 中职计算机《CorelDraw》课程教学模式的探讨
23. 有效提问 成就精彩
    ——试分析小学数学教学中有效提问的研究
24. 小学数学低年级课堂的情境教学模式探析
25. 大数据下的数学课堂研究
    ——以《锐角三角函数》复习课为例
26. 核心素养下小学数学解决问题中数形结合策略应用探微
27. 审题,正确解答第一步
    ——小学数学认真审题习惯的培养
28. 基于结构方程模型的小学数学课堂教学实证研究
29. 论小学六年级数学应用题有效教学策略
30. 信息化教学与农村中学数学教学整合的探究

科学·自然

1. 信息化背景下的初中物理教学情境创设研究
2. 高中小班化物理探究式教学的“四性”原则与“五步”操作
3. 基于合作学习模式下的小学科学教学探究
4. 提升学生核心素养的网络教学资源的整合与优化策略研究*
5. 基于核心素养,改变教与学方式
6. 新课程理念下的初中物理实验教学
7. 核心素养下的初中化学课堂情境教学策略
8. 新课程背景下高中物理高效课堂的构建策略
9. 关于初中生物教师提高学生学习效率的教学探讨
10. 初中化学生活化教学的有效实施途径研究
11. 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施

历史·地理

1. 以图为媒，提升素养
   ——例谈地图教学的优化策略
2. 基于高考评价体系的高中地理综合思维培养研究

体育·艺术

1. 小学音乐合唱教学中音准的培养
2. 三层五融：中职美术专业课程思政的教学实施路径研究
   ——以字体设计课程思政为例
3. 试论小学体育足球课程对学生多项能力的培养
4. 新体系下小学音乐低段节奏和声感的训练
5. 巧用民间美术资源 优化小学美术教学
   ——论民间美术资源在小学美术教学中的应用
6. 在素质教育背景下开展小学美术教学工作
7. 混合式教学在小学合唱教学中的应用策略*

教师·学生

1. 抓住教育契机，促进有效沟通
   ——浅谈班级管理中善于运用教育契机的策略研究
2. 德育有温，育人“无声”
   ——初探小学班级管理的密钥
3. 家校合作视角下小学班主任工作策略探究
4. 小学班主任与学生和谐关系的构建路径探索

幼教·启蒙

1. “行走”在马路上的“课程”
   ——记中班《我在马路边》主题设计与实施的探索
2. 幼儿园开展自然教育活动的实践与探索*——以常德市天鹅湾蓓蕾幼儿园为例
   
3. 体验野趣，释放天性
   ——幼儿园“野趣”户外运动的实践策略
4. 深度学习理念指引下的幼儿园户外自主游戏
5. STEAM教育理念下幼儿园科学探究活动的探索与实践
6. 爱的教育：幼儿道德推理发展“四观”模式及路径策略*
7. 学习性区域游戏中幼儿学习品质的培养研究

解析·设计

1. 基于OBE理论的轻混合教学模式的实践
   ——以四川信息职业技术学院为例
2. 用优秀的人培养更优秀的人
   ——区域“教师专业发展”状况教师调研报告
3. 广西中职学前教育专业“双师型”教师实践教学能力现状分析*