当代家庭教育
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当代家庭教育
2019年35期
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目录
科研课题
适应学情变化,优化分层教学方案
农村初中音乐社团活动的实践经验
幼儿早期阅读培养策略探析
中学物理实验与信息技术整合的教学现状的调查报告
浅谈农村初中学生社团活动中的美育
浅析小学语文教学中如何提高学生阅读理解能力
基于微课资源的初中物理翻转课堂教学设计与实践
初中毕业班历史教学中微课的应用
高中语文核心素养下课堂教学设计漫谈
家园共育
浅谈如何在良好家风传承中提升家庭教育的质量
优化家庭教养方式,提升幼儿关爱情感
家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养探讨
特殊群体儿童的家庭教育研究
小学学校教育与家庭教育相结合的有效途径探析
“支架”支撑
浅谈新课程背景下家庭教育的策略与研究
特殊家庭孩子的心理健康教育策略
小学阶段心理健康教育中的家校合作策略研究
农村初中生家庭中的边界意识论述
教育前言
浅谈在诗文中培养学生的语文素养
浅谈语文作业设计的开放性
加强小学学校管理,提高教学质量探究
“质性”与“量性”:促进学生全面发展的双轨道
基于新课程改革和初中教育教学管理的改革
小学中年级班主任如何进行有效管理的研究
科技与教育同行
让感恩教育融入生活
试析小学班主任如何实施渗透式心理健康教育
体育核心素养背景下小学足球教学研究
浅谈对新高考背景下高中分层走班教学的思考
美好教学之情景创设
浅谈小学生阅读教学现状及培养对策
化学问题化教学创设有效问题情境的策略
小学生空间观念的培养策略
幼教叙事
不忘初心,传承传统文化
丰实课程资源,构建自然乐园
大班建构游戏中数学观察与指导
生态环境中关于发展幼儿社会性能力的探究
幼儿园课程游戏化中幼儿自主性体现思考
试论幼儿园课程游戏化和园本特色的有效结合
点燃心灵的火炬
浅谈绘本阅读与幼儿生活活动的融合
安全教育,幼儿园管理工作的重心
幼儿园开展混龄游戏的价值与指导方法探微
“足智多谋,足够豪爽”
贴近童心,快乐阅读
情境表演在幼儿园礼仪教育中的运用分析
绘本游戏化教学中的点、线、面
在幼儿园美术教学中陶行知思想的浸润与渗透策略
在足球运动中遇见合作
课程游戏化背景下幼儿园教学模式的探索与研究
大班幼儿室内体育运动评价策略的研究
在充满魅力的绘本世界里快乐成长
创设“生活”资源共建,初探足球温度
将课程游戏化,让幼儿的生命贴地飞翔
探究绘本在幼儿园美术创意活动中的运用
多措并举,开展园本教研活动
幼儿园区域活动材料投放时的常见误区和应对策略
初步探究幼儿园微课程与环境的互相渗透
探究足球绘本的有效运用
幼儿园区域活动中教师评价改进策略研究
幼儿园区域活动中主动学习能力的培养
浅谈幼儿园早期阅读活动指导与实施
音乐活动中幼儿情感素质的培养分析
幼儿园体育环境的创设与利用
陶行知教育思想对幼儿教育的启示
中国传统节日在幼儿园教育中的开发与实践探析
我的游戏我做主
关于幼儿行为习惯养成的教育研究
课堂教育
高效课堂背景下小学数学有效预习的策略研究
浅谈新形势下如何构建语文高效课堂
让“对话”在小学数学课堂中焕发生命的精彩
浅谈如何提高初中数学课堂教学效率
优化体育课堂增添艺术色彩
核心素养下高中地理的高效课堂的构建
如何激活高中历史课堂上的教与学
关于农村小学生心理健康教育的课堂探索
趣味田径教学走进小学体育课堂的构想分析
高中物理自主型课堂教学模式学习策略与方法指导
核心素养导向下小学数学课堂学生问题意识的培养
注重自主学习,促进教学升华
初中语文理想课堂模式下的教学设计探讨
翻转课堂模式在高中数学教学中的应用探析
巧用现代教学技术优化小学美术课堂教学巧用
教育纵横
如何运用现代信息技术优化初中生物教学
初中数学教学中实施实践性教学的思考
问题导向法在初中数学教学中的实践探讨
初中语文核心素养在教学中的培养与实践
刍议核心素养下的初中语文拓展性阅读教学
探讨高中生物学教学中理性思维能力的培养策略
浅谈体育游戏在初中体育教学中的应用
初中化学生活化教学策略分析
初中语文教学中多元化教学方法运用研究
初中数学教学中注重培养学生解题能力的研究
探讨高中语文教学中人文精神的缺失及应对策略
高中生物生活化教学策略的实践研究
初中语文主题式自主作文教学析谈
高中化学“分析探究实验”教学方法应用分析
初中历史教学中历史观的渗透策略探析
小组合作制在生物教学上的应用
分析高中数学立体几何的入门学习
探讨在初中数学教学中学生归纳意识的有效培养路径
小组合作学习下初中数学应用题领学策略的研究
合作学习教学方式在高中化学教学中的应用
探究式教学在高中物理教学中的应用探讨
纤维艺术教育在中学阶段的探索与实践
部编版初中历史新教材的史料教学研究
浅谈初中体育教学中如何促进学生个性发展
初中数学教学中分层教学模式的运用研究
高中化学实验教学中微课的应用略谈
初中体育教学中生命教育的渗透研究
情境教学法在初中数学教学中重要性及应用
关于情境教学法在中学数学中的应用分析
育人星空
浅析微课在低年级小学语文生字教学中的应用
微课在小学数学教学中的使用
素质拓展训练于小学体育教学中的融入探讨
论小学数学教学中如何培养学生自主学习能力
小学1+x体育课程实践探索
素质教育在小学数学中的实现方法
小学语文教学中学生听说能力培养的几点建议
浅谈新课程改革背景下小学语文教学方式的转变与创新
在小学美术活动中,培养民工子女良好学习习惯
小学数学模型思想培养刍谈
试论小学数学教学中对错误资源的有效利用
合作学习在小学数学教学中的应用
小学美术传统文化的渗透研究
新课改下小学语文字词教学的有效策略探析
小学数学基于整合生活元素的实践研究
小学数学结构化教学的实践与思考
化抽象数学为具体数学
“1+X体育课程”构建与实施的研究
读写绘在小学低年级语文教学中的应用
小学数学微课自主学习单设计与应用
小学数学教学中情景教学的应用
生活情境法在小学语文教学中的运用探析
浅谈建模思想在小学数学教学中的应用
小学数学概念教学有效性探究
简析小学语文写作教学存在的问题及对策
利用视频提高小学中年级写景作文水平的探究
运用形象化教学手段提高低年级数学教学质量的尝试
基于新型数学观的小学数学有效教学
浅谈小学数学教学核心素养的培养
小学语文教学中核心素养培养与应用研究
利用微课,提高小学生的数学学习能力
基于问题解决能力培养的小学数学教育
运用迁移理论提高小学语文教学质量分析
如何提高农村小学数学作业质量
小学汉语拼音教学中存在的问题及对策研究
如何让情感在小学数学教学中激荡
小学体育基于创新教学的实践探究
让识字更轻松
热身活动在体育教学中的应用策略
浅析信息技术在小学数学教学中的有效应用
德育工作
试论小学语文教学中的德育教育
加强农村小学班主任文明礼仪素养
德育教育在初中历史教学中的渗透方法
浅谈中学班主任德育工作
以爱育爱育德于行
浅析《绿野仙踪》对小学生德育教育的启示
渗透德育的小学班主任工作实践解析
略谈小学美术教育中生态道德教育的渗透
农村小学寄宿学生的心智健康教育与情感关怀策略探究
小学班主任与学生和谐关系的构建
英语教学研究
外语学习认知论对初中英语教学的启示
语境理论在小学英语词汇教学中的应用
小学英语中的情景教学培养语感
此时无声胜有声
小学英语课堂中互动教学的实践探索
基于高阶思维能力培养的初中英语课堂教学
略谈小学高年级英语课堂教学中的提问技巧
例谈新课程下的初中英语阅读教学的方法
初中英语读写结合教学模式探讨
立足课堂,追求有效
初中英语中语用阅读能力的培养
基于翻转课堂的小学英语教学的改进策略分析
小学英语教学中审辨式思维培养略谈
核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学
自然拼读法在农村初中英语词汇教学中应用浅析
以情境化教学,展现英语教学别样风采
理论研究
引让有度,教学有方
智障儿童与普通儿童的融合教育探究
快乐习作童心飞扬
农村留守儿童性格问题探究
感悟、实践、探索
小学生小提琴基础教学当中的几点问题
浅谈“后进生”的转化工作