成才之路
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2009年33期
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目录
视野
浅谈教职工的主人翁意识问题
学困生厌学物理的成因及对策
职校教育,从尊重学生个性差异开始
如何打开学生的心灵枷锁
浅谈职业学校的价值观教育
正确看待网络语言对语文教学的影响
浅谈“行为引导型教学”理念在班会课教学中的运用
让学生成为课堂的主人
以生为本提升五年制高职教育质量的策略
“农远”成为学校教育教学的新亮点
对生物实验教学的几点看法
浅谈卫生高职院校“双师型”教师队伍建设
创新
浅谈多媒体课件的作用
新课程理念下小学数学作业的布置
浅谈“情”与新课程的作文教学
浅论中职语文教学与信息技术整合
讲好数控编程绪论课的几点体会
要创新,更要务实
关于在海外汉语教学中施行考试的探讨
《液压传动》教改探索
浅谈“教无定法,教有优法”的数学教学观
试论新课程背景下高中化学的探究性
浅谈高中信息技术教育与学科课程整合
浅谈篮球文化框架的构成
中学生语文自主学习能力的培养策略
挖掘教材因素 培养口语交际能力
浅谈电大计算机教学中学生创新能力的培养
试论英语教学中学生质疑能力的培养
谈数学课堂教学中的基本意识
浅谈语文教学中学生思考能力的培养
浅谈如何利用信息技术为学生构建自主学习的平台
关注
高职学生作文训练模式初探
乡土民俗文化在初中语文教学中的应用
语文教学中的人文教育
浅谈作文教学
浅谈中学语文教学中的情感教育
朗读是语文课堂的关键
妙用诗词出华章
浅谈函数与实际应用
教 “活 ” 物理,让“爱迪生”快乐起来
更新评价观念,让孩子“我手写我心”
浅谈“活”教数学
浅谈初中英语教学中的不良现状及对策
大学英语教学中词汇教学方法的探讨
浅析如何提高英文写作能力
试谈音乐美学在高职声乐教学的应用
浅谈健美操课堂的有效教学
追求原生态的美术教学浅探
浅谈如何学好中国民族民间舞
浅谈初中历史插图的运用
知之.好之.乐之
浅谈如何增加政治教学内容的趣味性
心声
心理健康教育:素质教育的制高点
体育游戏与学生心理健康浅探
浅谈语文教学与心理教育
咳嗽也是一种教育
浅谈小学数学课堂的导入法
对班级互动主题墙创设的探索
高职思想政治理论课体验式教学模式研究
浅谈陌生化理论在语文备教中的运用
班主任应以爱心耐心平常心教育学生
用心灵书写爱的华章
论如何提高班主任的管理艺术
浅谈技校班主任工作的心得体会
注重感情投资 创造良好的心理环境
科学视域下广场自由的价值
浅谈流媒体技术及其应用
家庭作业在校内完成的探索与思考
谈生物教学中的几点策略
浅谈日本文字的变迁
浅谈基层审计存在的问题及对策
学习实践科学发展观,提升博物馆品位
关于以人为本做好计划生育工作的思考
浅议民营企业内部审计的完善
做学生的良师益友