目录
文艺评论
戏剧研讨
- 浅谈京剧元素在现代插画设计中的视觉运用
- 沉浸式戏剧与特殊场地演出的渊源
- 电影《霸王别姬》的悲剧美学分析
- 试论当代戏剧美学的多重表达形式
- 木偶剧表演艺术分析
- 戏剧教学法在童话故事创编中的实践与运用
- 社会网络视域下周舍形象的再解读
- 湖南民歌《洗菜心》中花鼓戏元素的应用研究
- 大学生微型音乐剧的创作与实践可行性研究
——以大连大学原创微型音乐剧《抗疫》为例 - 教育戏剧在基础教育中的实践探究
- 戏剧元素在音乐歌词理解教学中的植入策略
- 论人物形象在戏剧舞台表演中的塑造
- 戏剧表演艺术中肢体语言的探索与构建
- 基于教育戏剧的音乐“情境演诵”教学研究
- 京剧脸谱图案在帆布鞋设计中的应用
- 浅析川剧旦角的表演艺术
- 陕北地区对晋剧的接受原因初探
- 抚州采茶戏中的戏曲舞蹈文化资源保护研究
- “湖南花鼓戏”舞蹈创新研究
- 我国木偶戏表演及造型理论探究
- 浅谈越剧唱腔的“做字”、“做腔”
- 简析琼剧的非物质文化遗产价值及保护
- 中国民族歌剧的题材和音乐艺术特点研究
音乐研究
- 对《哥德堡变奏曲》的浅谈
- 敲响“云端”的希望
——解读谭盾的《武汉十二锣》 - 谈科技对音乐发展的影响
- 小提琴在交响乐队中的作用与地位探索
- 新形势下民族音乐文化的传承研究
- 浅谈民族声乐对京剧元素的借鉴
- 民族特性对中国钢琴艺术发展的影响探讨
- 探析小号演奏在中国人民解放军军乐团中的发展
- 小提琴演奏者视奏意识在交响乐队中的重要作用
- “晋风”交响乐研究现状分析
- 冼星海与施光南音乐创作的“人民性”
- 羌族萨朗舞歌巴茸的音乐分析
——以羌族舞歌《叶忍》为例 - 探究“古诗新唱”声乐作品《敕勒歌》
- 古诗词艺术歌曲与诗歌共同的情感体现
——以《钗头凤》为例 - 《我住长江头》两种演唱版本比较分析
- 我国钢琴考级的现状分析与思考
- 刍议如何优化钢琴陪练
- 论幼儿钢琴启蒙中兴趣培养的有效途径
- 高校与群艺机构推进民间音乐教育产业化发展研究
- 多元化背景下的高校声乐教学创新和发展
- 音乐表演专业毕业设计（论文）改革方式探析
- 浅析高校古典萨克斯管专业教学中颤音的应用
- 高校声乐教育与传统民间音乐的融合路径
- 山西高职院校民间音乐素材资源库构建策略探究
- 学前教育专业声乐课小组合作学习评价策略
- 音乐体验学习中的实践哲学
- 师范类专业认证标准引领下高职小学教育专业音乐课程的内部目标和外部目标设定探讨
- 分析音乐实践活动在高职音乐教学中的重要作用
- “互联网+”背景下乐理与视唱练耳在线直播教学模式探究
- 中小学音乐教师应具备的合唱指挥知识与技能
- 高校音乐教学中民族音乐文化的传承
- 浅谈高校声乐教学中民族音乐元素的融合
- 新媒体时代下高校音乐课程改革现状与探索
- 基于艺术院校声乐人才培养的声乐教学开展研究
- 奥尔夫教学法支持下的幼儿园唱游教学开展研究
- 论素质教育中音乐艺术教育的功用性
- 五年制幼师生弹唱中常见的声乐问题及提高策略
- 如何应用体态律动提升小学音乐教学的有效性
- 《阳关三叠》两种演唱版本对比分析
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