课程教育研究·下
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课程教育研究·下
2014年10期
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目录
综述·专著
浅析研究生教育存在问题及解决策略
新课标要求下高中语文教育对学生价值观念的影响
职业院校住宿生养成教育实施方法的探究
汲生活之水,润品德之田
应用型本科院校高等数学教学应用意识的培养探讨
从《苍原》相关研究看歌剧艺术学术发展
高等教育国际化研究
怎样让数学课堂成为学生自主学习的乐园
探讨高中语文教学的情感价值
分层教学法在初中数学课堂教学中的应用
初中语文多媒体辅助教学常识
小学数学课堂多元化评价初探
综合素质平台
创新思维STC算子法在应用技术型人才培养中的运用
浅谈独立学院艺术类档案的整理研究
试谈高职声乐教学模式
古诗词教学的巧妙拓展
浅析民初女性自杀影射出的婚姻与教育问题
云平台自主学习激励措施实践探讨
写好“剧本”唱大“戏”
控制论视角下高职营销类学生创新能力培养
良心如枕,师德若水
浅谈独立学院青年教师个人品牌的建立
语文课堂教学中的情感教育
高中历史信息化探究学习的活动策略设计
悖谬与真相
优化评价方式 促进小组合作
数学教学中的形象思维
中美中学信息素养教育课程三维比较
新探教师信息化技术的能力
让爱国主义教育成为学校教育的主旋律
把工学结合理念融合在理实一体课堂中
关于远程教育教学管理方法探讨
浅析如何解决课堂问题行为
初中教学管理的优化策略
浅议新会计准则中关于无形资产的改革和影响
新形势下我国交通类本科院校校企合作的发展方向
不须扬鞭自奋蹄
对语文学科性质的再思考
教改·教研
基于卓越工程师培养的“电工学”课程改革
浅析如何实现初中思想品德教学改革创新
形成性评价在医用化学教学中的应用
幼儿园班级管理新理念
校企合作通信工程人才培养模式改革与实践
混合式教学模式在《微机在材料科学中的应用》课程中的探索应用
公共选修课《中国茶文化》课程教学改革初探
想象
研究性学习与学生综合能力培养的实践与探索
食品化学实验教学改革探索
高等数学教学改革之研究
激活课堂活力,营造良好氛围
浅谈如何提高初中思想品德课小组合作学习的实效性
高职院校应如何进一步完善ERP沙盘教学
中职卫校以学生为中心教学法的实践问题探讨
浅谈新课改下生物课程实施三维目标的必要性
浅谈新课程初高中物理教学衔接
激励教育在小学语文教学中的应用研究
新疆高校应用化学重点学科的建设与实践研究
提高小学生数学合情推理能力的策略
形势与政策课教育教学改革探析
小学语文教学中立足自主,着眼创新
“设问教学法”在材料测试类课程教学中的应用研究
任务驱动、项目导向教学模式的应用
春风化雨 润物无声
环境生物学课程教学体系改革探索与实践
地方课程“主体开放型”教学模式的探索
行为理论在财务会计教学改革中的运用之我见
Blog在网络教学平台中的应用模式研究
高中地理教学中学生主体性的培养研究
巧用识字摘星卡,扫除农村一年级新生数学读题困难的实践与研究
微课程在幼儿园的开发和应用
小学数学教学怎样进行探究式教学
应用型本科院校化工原理课程教学方法改革初探
分阶段分层次高效教与学
多元教学评价在中职护理专业内科护理课程中的应用
浅谈中职体育教学改革及创新
高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
应用ARCS动机设计模式进行初中物理教学
应用型本科院校实践教学质量评价体系研究
探究评课方式,提高课堂教学评价的实效
“以点带面”促进学生主体探究,合作学习
如何构建高效课堂
高校军事理论课教学研究综述
高职院校教师课堂教学质量评价体系研究
某市高一学生物理学习困难成因调查分析与对策
基于网络环境下对初中德育困境的几点思考
思想·政治
让品德教学充满生活色彩
新课改背景下初三思想品德教学研究
医学院校思想政治理论课实践教学初探
初中政治教学有效性初探
阅读·写作
让阅读更快乐
浅谈小学中年级习作教学
阅读,让概念教学更有效
低年级阅读教学之我见
小学语文阅读中应用问题教学法思考
中职文秘专业学生应用写作能力培养问题探讨
将阅读进行到底
小学语文作文教学中素材资源的积累
如何提高学生写作水平
阅读教学中还原文本的必要性探究
初中语文阅读教学与信息技术的整合探究
于无声处听惊雷
外语·外文
以兴趣为敲门砖,步入学习英语的殿堂
基于话题进行高中英语复习
浅谈小学英语教学怎样激发学生的学习兴趣
英语课堂教学的四种模式
探讨高中英语词汇教学的有效方法
英语课堂低效提问的原因分析及改进措施
初中英语教学情景教学法应用
小学英语阅读教学的探索
论西部地区初高中英语教学的有效衔接
初中英语阅读课堂教学现状与优化途径分析
浅谈如何提高小学生英语课堂的注意力
试分析农村小学英语教学中存在的问题与策略
浅谈如何做好高中英语词汇教学
对初高中英语教学衔接的思考
高中英语阅读教学方法探讨
A Case Study on the Employment of Cooperative Learning Approach in Culture Teaching in ESL 合作式学习法在英语文化教学中的应用案例分析
“翻转课堂”在高职高专大学英语教学中的运用
浅谈如何提高小学生英语学习的兴趣
浅谈七年级新生良好英语学习习惯的养成策略
中职学校英语教学的有效策略解析
高职学生英语语用能力的性别差异研究
多媒体辅助教学对高职院校大学英语教学的影响
教学·信息
如何提高课堂教学效率
初中数学高效课堂教学有效策略和实践浅析
三步式数学教学模式提高数学教学有效性
《植树问题》教学设计
浅谈小学语文朗读教学心得
如何提高乡村初中化学课堂效率
在探究学习中,要展示学生思维遇到的问题
以兴趣带动小学信息技术高效课堂
多媒体技术在初中体育教学中的运用优势
浅析成功智力理论对中小学课堂教学的启示
多媒体技术在化学教学中的应用
提高课堂教学效果的关键是“主体”与“主导”的最佳结合
小学高年级语文课前有效预习浅谈
小学语文朗读训练的探索
巧用心理效应,构建和谐有效的中职德育课堂
历史教学中学生自主学习能力的培养
多媒体在高中政治课教学中的巧妙运用
中职学生创新能力的培养与实践
浅谈小学数学个性化作业设计
生物化学课程教学方式的探索与实践
让语文课“灵动”起来
药学本科生科研能力培养探索
提高低年级学生计算能力的策略
浅谈中学语文教学中的美育渗透
浅谈农村小学美术教学中问题及对策
浅析如何提高中职网页设计课程的教学成效
浅谈如何开展高中历史教学
“破窗理论”在小学信息技术课堂教学中的应用
新时期高中语文教学的策略探究
如何构建初中语文高效课堂
浅谈小学数学教学中培养学生的创新意识
半自动化的小学语文教学
浅谈数学课堂“有效教学”教材加工策略
浅谈怎样把握课堂教学的提问艺术
聋高中生数学有效性学习的几个抓手
信息化技术在《护理学基础》教学中的应用
小学语文教学效率的提升策略探究
古诗 教学初探
浅谈课题教学中的不公平现象
小学语文课堂师生互动存在的问题及解决对策
浅谈多媒体在小学美术课堂教学中的运用
浅谈语文教学中学生想象力的培养
论微信在以学生为中心的耳鼻咽喉科学教学中的应用
减轻学生心理负担,轻松提高课堂效率
浅谈高中生物课堂教学的导入
小学品德生态课堂教学中的开放性与生活性实践
情感教育在化学教学中的渗透
“快乐”学数学
数学教学贴近生活 更能激发学生兴趣
多媒体教学在人体寄生虫学科中的应用
谈谈我总结出的小学数学教学新法
刍议数学课堂教学中的“留白”
谈谈我对小学数学教学设计的几点思考
浅谈课改环境下小学语文教学的困惑及对策
“教师是顾问”之高中音乐课堂教学
浅谈小学数学教学中新课的导入艺术
浅谈小学生语文课前“裸学”能力的培养
一道化学习题解题分析
浅谈小学生数学学习方法的指导和培养
谈谈初中地理探究式课堂教学的操作
小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
浅谈如何进行小学语文有效教学
小学语文课堂教学中提问的有效运用
实施分层教学法,提高初中数学教学质量
浅谈如何培养学生的创新意识
让地理走进生活,用生活激发学生的地理兴趣
小学语文教学中促进学生自主学习的策略
试论我国高校会计教育存在的问题及对策
浅析对外汉语教学中的情景教学
高考美术中素描教学探析
浅谈语文教学中的美育教育
追寻“有度”的课堂教学
新时期小学音乐教学的新思路探讨
中职学校开设《护理应用解剖学》教学效果分析
信息技术在初中体育课堂的应用
优化品德教学,提高教学效率
浅谈语文教学中人文课程的建设
重视估算教学 培养学生数感
强化导学的功能提高学生学习积极性
有效增强当前小学数学学习的趣味性
构建生本智慧课堂 提升学生数学素养
怎样指导学生上好自习
浅谈如何培养和提高小学生的计算能力
如何培养小学生语文自主学习的能力
小学语文备课技巧
浅谈如何引导小学生养成良好的书写习惯
略读课有效教学策略
小学数学课堂教学质量提升刍议
假设检验的教学探讨
模拟实践式教学模式在学前教育专业实训教学中的应用
常微分方程课程中应用能力的培养
教师·学生
浅谈如何在学生心目中树立教师威信
情感与宽容
以学生为本,引领学生健康成长
在教育教学中应建立和谐的师生关系
浅谈班级管理中的有效方法
宽容
春风化雨 润物无声
把班级管理权放还给学生
体育·美育
谈谈初中体育教学中情感的运用
新课程音乐鉴赏教学的认识与反思
浅谈小学体育游戏与体育教学有效结合
关于初中体育训练教学的几点思考
关于小学体育游戏创编的几种方法
寓教于乐的体育课堂
考索·探微
妙写心语,回味无穷
当代经典形态类型学分类概述
提升家庭文化资本促进农民工随迁子女健康成长
Larsen—Freeman二语习得复杂理论述评
培养小学生估算能力的探微
高校大学生就业心理障碍现象研究
从《祝福》说高中教材鲁迅作品的时代解读
详析电表内阻测量的方法
基于射流原理的雾状切削液收集装置设计
胺类、酰胺类化合物及氨基酸酸碱性表现讨论
用多元文化主义解读小说《拉合尔茶馆的陌生人》
论坛·交流
浅论教师元认知能力的培养
技工类院校教师队伍的创建
从今年高考看高中数学教学
元认知与EFL写作
学前教育专业“音乐双语教学”的思考与实践
人性化护理在护理实训中的应用
谈苗族学生的语言规范化问题
海洋特色科学课程资源的开发和应用
浅议班主任在大学教育管理中的意义
游戏开路 精彩无数
边境地区大中专院校开设《禁毒防艾》课程浅议
三“管”齐下,帮助学生写好字
摭谈如何做好班主任工作
成人继续教育在高职院校中的作用
浅谈小学一年级学生学校适应的影响因素及解决对策
浅谈小学数学作业批改
农村小学教育亟待改观
给同学们的三点建议
中学心理健康教育教师现状与反思
“先尝后买”学文言
儿童特殊教育的心理辅导方式及策略研究
教育与社会的关系
校企联建实训基地建设背景下的实训教师双向培养途径
试论创设语言环境促进幼儿言语发展
论高中化学教学中情感教育的实施
探析初中物理教学中的趣引策略
新课改下的幼儿教育策略初探
文化事业管理专业多元要素整合的实践教学模式构建探析
美国《成功音乐教师标准:学习环境》引发的思考
浅谈新形势下高职学生干部的选用与培养
青年运动员价值观与乌托邦精神的源缘
课堂上一句口误引起的思考梁