读与写·上旬刊
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2016年7期
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目录
综述·专著
供应链管理课程教学模式创新探讨
浅析大学数学的学习
提高大学计算机课教学效率的研究
应用职业教育中建筑材料实验的探索与实践
整合优质资源创新培训模式扶助农村教育
新时期电气自动化及电气自动化发展趋势探究
职业学校《机械制图》教学方法浅析
中职国际商务专业建设与发展之思考
以地方特色产业为导向的食品卓越工程师实验实践教学模式探讨
新形势下略议实现护理英语课堂教学有效性的策略
浅谈中职护理专业学生实习前的准备
新课改背景下服装工艺教学探讨
谈新时期高职学生的爱国主义教育
探析电子通讯技术的多领域应用
教改·教研
新课导入要创设有效的教学情境
小学教务管理工作之我见
教会学习方法培养自学能力
如何实现真正意义上的减负
培养问题意识提高思维层次
信息技术与初中语文教学整合
依据课文特点改进教学方法
树立责任意识提高德育质量
浅谈如何在小学低年级渗透phonics教学
语言活动中教师有效性提问策略研究
小议中职学校班级文化建设
源于课外殊途同归
论如何在小学教学中重视情感教育
绽放艺术点亮课堂
浅谈教育教学中的“礼仪”教育
浅谈信息技术整合科学实践活动中学生学习兴趣的培养
分析问题情境的设计意图,发挥问题情境的育人功能
拓宽德育视野创建德育特色
巧用现代教育技术创新教学
信息技术教学之我见
优化教学设计激发学习兴趣
如何做到让每颗星星都发光
自主分组管理班级的方法初探
在教学中培养学生的自主探究能力
浅谈新时期小学学校管理措施
孔子的课堂教学艺术探究
浅谈学生创新意识和创新能力的培养
谈信息技术教学策略
培养规则意识,从“小”抓起
《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学设计
让学校成为学生学习生活的殿堂
贯彻落实“以人为本”,提高小学学校管理质量
课外作业设置的探索与实践
教学方法是提高数学质量的关键
让体验式社会教育回归生活
师者,传道授业解惑也
促进“行动德育”,践行“五个一”的实施策略
浅谈如何创新学校的管理
谈小学班级管理工作几点反思
行为·意识
小学品德与社会教学心得
浅谈小学品德课与生活的密切联系
深化高中政治教学的几点建议
浅谈高中政治教学中的案例选择与运用
新课改背景下初中政治课教学中存在的问题及对策
丰富初中思想品德课堂教学形式的重要性
浅谈如何对小学生进行德育教育
小学思想品德教学初探
浅谈如何构建初中政治的创新性课堂
浅议高中政治新课改
告别手机依赖,初中思想品德课有“妙招”
小学生思想品德教育心得
浅谈高中思想政治课教学与信息技术的深度融合
初中思想政治课教学经验点滴
浅议小学品德与社会教学
高中政治教学培养学生问题意识的具体策略
阅读·写作
新课改下的小学语文教学
初中语文高效课堂的构建
浅谈如何构建小学语文有效阅读
加强朗读指导提高语言能力
浅议硬笔书法课内外有感
浅析如何在初中语文阅读教学中运用信息技术
小学语文教学中怎样培养阅读兴趣
培养小学生学习语文兴趣的方法
浅谈汉语和俄语中对“美丽”的不同解读
小学语文词语解读法案例研究
小学语文教学中如何培养学生学习的主动性
在语文教学中怎样提高学生的写作能力
语文教育的认识及当代的意义
浅谈高中语文作文教学的思考与体会
浅谈小学语文写字教学
浅谈如何将创新作文还给学生自主作文
浅谈新课程下的初中语文作文教学
小学语文教学中读写结合的有效策略
浅谈如何促进中职语文教师专业成长的课堂教学艺术
小学语文教学中童话教学的有效策略
浅谈小学语文幽默教育
新课改下高中语文教学设想
浅议减负背景下小学语文作业分层设计与评价
小学语文有效课堂的构建策略
运用思维导图优化小学语文阅读和习作教学
小学高年级习作教学策略有效性之我见
小学语文朗读教学初探
小学藏文教学新探
高中汉语文教学有效策略
如何引导低年级学生写作
在小学语文教学中培养学生倾听能力的研究
小设计 大收获
浅析如何学好初中语文
浅谈新课标下的小学语文教育教学
新课改下中职语文教学之我见
语文学习方法初探
浅谈信息技术对语文教学的影响
浅谈初中语文教学策略
构建优质小学语文课程的几点思考
阅读教学中渗透作文训练
中学语文课堂教学中朗读教学的有效性
巧用电子白板开拓语文教育创新之路
创新教学方法,构建小学语文高效课堂
基于新课标下的小学中段语文识字教学初探
对简单语文教学的研究
浅谈初中语文阅读教学探讨
管窥初中语文阅读教学
对小学作文教学的几点看法
小学语文识字教学
小学语文教学中对学生个性的培养
小学语文教学因材施教之我见
以高年级语文教学为例,浅谈如何构建简约的语文课堂
另辟蹊径,让高中语文充满“语文味”
试析初中作文教学有效方法的选择
能力培养是提高语文教学质量的关键
浅谈小学语文识字教学
高中语文教学浅谈
新课程理念下小学语文课堂教学评价艺术研究
浅谈高中语文教学中的启发式教学
小学语文课堂有效教学策略提升措施
浅议如何优化初中语文课堂教学
浅谈初中汉语教学中如何提高学生写作能力
阅读教学中如何培养学生的阅读创新能力
浅谈如何培养学生的课外阅读能力
让语文教学迈向更加广阔的天地
自主学习模式在高中语文写作教学的应用
浅谈农村中学初中语文教学现状与策略
新时期小学语文怎样渗透传统文化教育
漫话教师的“导”
提高初中学生语文成绩的策略研究
浅谈高中语文课外阅读的综合意义
浅析高中语文教学中问题式教学法的应用
初中语文写作教学研究
浅谈如何指导小学生作文教学
浅谈小学语文阅读教学
浅谈小学生识字能力的培养
浅析初中语文的课堂教学
如何让语文课堂有语文味
传统节日诗词曲在高中语文中的校本课程开发初探
浅谈如何提高双语教学质量
探究小学语文教学如何提升学生的阅读理解能力
浅谈低年级识字教学
构建儿童视野下的小学语文教学
试论在教学中如何提高学生语文素养
浅析怎样轻松地引导学生学习阅读
“群文阅读”教学方法初探
如何构建高效的语文课堂
浅析小学语文教学中的生活化探究
高中语文作文教学的实用性和创新性
浅谈如何在语文教学中渗透德育教育
浅谈小学语文教学
小学语文教学感悟
小学语文作文教学的难点及对策研究
小学语文课外阅读指导策略
小学语文阅读方法指导
高中语文与理性思维教育探讨
外文·外语
点击高中英语阅读
新课程下初中英语高效课堂教学
初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养
初探新课标下的初中英语写作教学
改革英语教学 培养综合素质
简介几种英语单词教学法
基于任务教学法在高校英语教学中的应用研究
高中英语阅读教学中的文化渗透探究
小学英语教学初探
谈提高中学生英语口语能力点滴经验
初中英语阅读教学中分层教学模式应用研究
浅析新时期小学英语阅读教学方法
初中英语教学中如何培养学生良好语感
小学英语学法探究
新课程高中英语学生自主学习能力的培养
浅谈初中英语阅读教学中存在的问题与对策
谈谈初中英语教学
浅谈英汉句式差异对中学生英语写作的影响
英语高考新课标卷题型短文改错解答技巧浅析
高中英语学法指导刍议
角色扮演教学对初中英语课堂效果的保障分析
中学英语教学中的德育渗透
浅谈中学英语教学记忆单词的点滴方法
如何利用英语教学新理念激活教材与学生
浅谈如何在英语教学中渗透法制教育
高中英语学法指导
对小学英语命题的思考与体会
小学英语课堂教学反思
小议初中英语任务型教学
情景教学法在初中英语教学中的应用
浅谈如何进行小学英语阅读教学
初中英语教学问题及应对策略
注重学法引导提高学习效率
初中英语教学方法探究
初中英语写作教学中存在的问题及有效应对策略
浅析小学英语生活化教学法
探讨如何提高小学生英语语感
浅谈职业高中英语教学的几点尝试研究
小学英语阅读教学中的读写结合模式探索
浅析情感教育在初中英语教学中的运用
小学英语游戏教学初探
如何做好高中英语词汇教学
初中英语新教法探讨
浅谈初中英语词汇教学
改变传统课堂模式提高英语教学效率
数学·信息
浅谈小学数学教育
小学数学教学提问的方法小议
用好教学资源,在数学教学中进行传统文化教育
论多媒体辅助教学在高中数学教学的合理运用
信息技术与小学数学教学的应用整合与创新
浅析提高初中数学作业有效性的方法
论高中数学教学中如何实现素质教育
浅谈数学对培养学生的思维能力的影响
如何增强小学数学课堂趣味性
管窥数学课堂教学的语言艺术
在小学数学教学中如何培养学生的素质和学习能力
联系学生生活实际,培养小学生的数学素养
浅谈初中生信息素养的培养
浅谈“小先生制”教学在小学数学中的运用
中小学信息技术教育的探索与实施
培养小学生学习数学兴趣心得
浅谈小学数学教学中表达能力的培养
浅论小学数学学习方法对学习成绩的影响
借助案例分析,探究初中数学复习课教学
浅淡中职数学的教育教学
微课辅助小学数学拓展性课程的效果分析
在小学数学教学中发挥学生积极性
如何引导小学生主动学习数学
初中信息技术教学之我见
如何学习初中数学
试论小学数学课堂的兴趣教学
高中数学学习习惯探究
小学数学教学与实践活动的有效结合
初中数学高效教学方案
浅谈微课在小学数学教学中的作用
浅谈如何提高数学课堂教学效果
浅谈小学数学教学现状
有效开展高中信息技术课堂教学的策略探析
浅谈小学生数学学习兴趣的培养
小学生数学质疑能力的培养例谈
紧密结合生活实际,打造有效小学数学课堂
例谈小学数学教材主题图的有效使用
小学数学教学中学生“解决问题”能力培养的方法
初中数学教学方法探讨
初中信息技术课堂管理之我见
高中信息技术教学改革的现状分析和思考
浅谈小学数学基本思想在课堂教学中的意义
浅谈“学探导练”课堂教学模式之小学数学复习课
探讨如何构建数学高效课堂
如何上好初中信息技术课
一年级数学教学中培养学生合作学习的习惯
多媒体在高中数学教学中的应用
数学课堂教学重在营造良好的学习环境
浅谈分组讨论在小学数学教学中的运用
小学数学小组合作学习的有效性研究
浅谈利用生活情境开展小学数学教学
如何培养学生的创新精神和实践能力
精心创设课堂,提高初中数学教学的有效性
浅谈小学数学学习中的合作学习
初中信息技术分层教学浅析
小学数学教学中的反向思维应用分析
谈谈如何提高中职计算机实训教学效果
浅谈初中数学新课程改革中的特点
浅谈如何提高高中数学运算能力
高中数学学法指导
浅议小学数学教学
中专计算机专业教学初探
科学·自然
高中物理教学中微视频资源的应用
浅谈高中物理情境教学的初步尝试
如何提高初中化学课堂教学质量
论高中物理教学中解题能力的培养
浅析《生物》学习兴趣的培养
如何在高中物理教学中培养学生的发散性思维
如何上好初中化学试卷讲评课
议高中物理教学中的分层教学
高中化学有效作业设计策略研究
试论如何提高高中物理课堂教学质量
新课改下初中物理实验教学探究
关于定量测定过氧化氢酶活性实验的改进
浅谈初中化学实验探究式教学策略
谈提高初中化学教学效率几点经验
初中生物教学探究
浅谈高中化学实验教学
浅议物理实验与创新能力的培养
高中生物教学设计中存在的问题与对策
怎样学高中物理
参与式教学法实施在初中化学教学中的研究
浅谈高中生物教学中互动技巧
分析如何提高初中化学课堂教学的有效性
浅析高中化学教学中如何培养学生的主体性
积极心理在物理教学中渗透
融入学习动机因素的高中生物课堂教学
提升高中物理解题效率的策略探讨
高中生物学习方法新探
高中生物课堂教学中问题意识的培养
初探初中物理教学
论绿色化学思想在高中化学教学中的有效应用
培养科学意识在生物教学中的重要性
初三物理教学质量提升的途径
论初中生物学习兴趣的培养
试论新课改与高中化学课堂教学
高中化学课堂练习设计探究
浅谈在初中物理教学中“差生”学习兴趣的激发
历史·地理
浅谈在中学历史教学中如何进行国情教育
浅谈初中历史课堂师生互动式教学
新课改下高一地理学习的困难与对策
浅析高中地理多媒体教学
初中地理教学中的“图文结合”
初中历史教学浅谈
刍议中学历史材料解析题的解题技巧
高中地理科际联系的认识和实践
高中历史教法探讨
高中地理教学教法研究
营造良好历史课堂教学氛围的方法新探
论在历史教学中如何提高学生的问题意识
如何在高中各年级实施地理课堂教学
浅谈高中地理教学
体育·艺术
刍议在教学中如何上好音乐欣赏课
让流行音乐走进中学音乐课堂
多媒体课件在音乐课堂上的有效运用研究
浅析新课程背景下的音乐教研
善于反思是提高音乐教学质量的关键
浅谈优化小学美术教育教学的方式方法
浅谈小学音乐欣赏课的几点教学策略
如何搞好中职音乐欣赏教学
新课改下体育与健康模块教学的实践与研究
浅谈新课程下的初中美术教学
小学美术《机器人》教学设计
浅谈在美术课堂教学中运用现代教育技术
浅析小学足球训练教学方法
小学体育教学中渗透德育的途径探索
小学音乐综合审美能力培养策略
推进体育教学改革的措施探讨
初中体育教学实效性浅析
初中音乐教改初探
浅谈科学合理的“放羊式”体育教学
初中美术教学浅议
体育运动处方与初中体育教学
浅析农村初中体育与健康教学存在的问题与对策
小学美术教学中学生审美能力的培养探析
如何提高学生对美术作品的审美意识
高中美术欣赏课对学生审美能力的培养
初中音乐教学中存在的问题及对策研究
对高中美术鉴赏课的思考
浅谈音乐教学对中学生创新能力的培养
音乐教学中怎样培养创造性思维能力
浅析初中体育教学方法多样化
如何提高初中音乐教学质量
中小学音乐教育对学生创造性思维的培养
小学音乐有效教学策略探讨
浅议如何在中学体育课堂实施快乐体育教学
例谈中学体育教学中的创新教育
改革音乐教学之我见
关注心理,方能提高实效
提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析
教师·学生
构建良好师生关系之方案
浅谈如何加强中小学生心理健康教育
农村寄宿制小学生更需要关爱
提高初中班主任管理工作效率的主要对策
让爱不残缺
小议新时期初中班主任工作
如何培养学生的最佳学习心态
小议班主任的人格魅力与学生管理工作
浅谈小学班主任班级管理
浅谈班主任工作
如何对学生进行思想教育
在学生动手操作中发展学生的空间观念
做学生的良师益友
小学班级班主任工作管理
信任
关于新课改下初中班主任面临的问题及其对策
学生问题意识和提问质疑能力的培养
以人为本理论在小学班主任管理中的运用
浅谈小学后进生的转化
转变后进生小议
幼教·启蒙
在区域游戏中培养小班幼儿自主性的策略与研究
也谈陪伴孩子们一起成长
幼儿园数学教育活动生活化的探索
小班幼儿生活自理能力培养的研究
浅谈幼儿园的安全工作
论幼教老师如何上好音乐课
绘本阅读中幼儿情感能力的培养
浅谈幼儿园中的音乐教育
幼儿园小班幼儿绘画教学之我见
幼儿教师师德问题、成因与对策研究
谈谈幼儿行为问题
游戏化绘画教学与幼儿创造力培养
谈幼儿教师如何正确评价幼儿
浅议幼教游戏与课程的相互渗透
留守幼儿不良行为习惯成因及对策
浅论幼儿教育
浅析如何妥善处理幼儿的“告状”行为
浅谈幼儿园环境教育
有效教学活动理念下幼儿数学活动设计研究
美术教育是开启幼儿智力的金钥匙
小班幼儿绘画教学的游戏化探究
幼儿自主游戏中教师的角色意识分析
让黑白画“跳起来”
浅谈提升幼儿珍惜游戏材料的方法
家园合力,促进留守幼儿良好行为习惯养成
小班游戏化美术活动的指导策略
浅谈交互式电子白板和TABLE桌在幼儿园社会活动中的有效运用
解析·设计
无拘无束的口语交际
浅谈如何提高农村小学生口语交际水平
微信支持下的教学反思改进策略
浅谈中学物理教学中的情感教育
关于做好农村小学工会工作的几点思考
论学习小学科学的重要性
如何加强幼儿语言活动中教师的有效提问
语文在数学学习中的渗透
说说叛逆那点事儿
浅谈培养幼儿个性化成语发展
传统纹样的创新应用
“谢谢”家长对在教育战线上的老师理解与支持
高中信息技术教学探索
小议亲子阅读教学
于细微处架起心灵的桥梁
如何上好初中数学课之我见
现代工笔花鸟画技法研究
药品生产质量管理的理论教学研究
勤耕不辍收获幸福的实践与体会
中职图书馆对学生阅读技能的培养
教学用葡萄酒品尝实验室的建设与管理
家庭作业“三化”思考
陌生化学方程式书写
浅谈培养幼儿自信心的策略
浅谈如何在音乐教学中进行素质教育
从心理发展谈少儿运动指导
数学教学中如何调动学生的学习积极性
教育关注什么
技工院校学生担当精神教育的思考
科学理念在葡萄酒分析检测实验教学中的实践
让温馨和谐的春风在校园永远荡漾的操作实践
探讨新课标下高中数学的有效教学
浅谈脚手架理论对帮助学生设计课堂陈述环节的反思
“三公开”活动伴我茁壮成长
试析爱与责任对人格魅力的影响
恰当分离参数
如何增强小组合作学习的实效性
化难为易的物理教学法
生产实习在中职机械设计制造及其自动化专业的应用分析
阐谈善用阅读教学方法,焕发英语阅读生机
拥抱的魅力实践谈
小学语文课堂中展示教师肢体语言的魅力
控制“情绪污染”,构建和谐高效课堂
小学班主任德育教育中贯彻激励策略的方法
小学数学的生活化教学几点探索
调动学生学习化学的积极性,提高学生学习化学的兴趣
《格尓尼卡》欣赏课教学之我见
均衡发展义务教育的理性思考
与古诗为伴与诵读同行
初中数学课堂导入方法刍议
信息化高效课堂的建构
社区文化建设的探索
小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究
质疑与交流是提高数学课堂教学的有效途径
英汉“哭”类动词词化对比分析
对话教学中教师应强化的意识
浅析新课改下有效提高高三英语写作能力的几点做法
浅析高中地理多媒体教学
合理促进职校体育教学中师生互动的教学对策
江孜县第二届中小学校长论坛
如何创建高中物理高效课堂