长春理工大学学报(社会科学版)
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长春理工大学学报(社会科学版)
2011年5期
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目录
政治学·法学
简论和谐社会的构建与可持续发展
马克思“世界文化”理论的启示
建国以来大学生政治参与的历史嬗变与现实观照
论渎职犯罪中的人情因素
企业社会责任背景下的中日工会法比较研究
论建立行刑时效制度的正当性及具体构想
哲学·社会学
海德格尔对技术化的工具语言的批判
《1844年经济学哲学手稿》中人的本质学说的社会维度解读
《易经》的“影响”与莱布尼茨的“优先权”
农村留守老人的赡养问题及对策探析——以湖北省襄阳市宜城市为例
家暴与反家暴:家庭社会工作的介入及路径
我国目前创新实效性方面存在的问题及对策
论网络公民意识
经济学·管理学
基于实物期权思维的企业价值管理
国外反倾销对我国产业安全的影响及对策分析
中华诚信传统与市场信用经济
产品网络化制造的协同管理
语言文字学·文学
翻译目的对翻译策略的影响——以《红楼梦》节选部分“黛玉吐真情”的两个译本为例
话语标记“但是”的宏篇连贯功能
汉英模糊语言地位差异的哲学理据
美国英语新词的构词研究
动词化结构的行为转喻模式
英语作格结构受动性识解
法庭互动话语中的礼貌研究
新疆涉外导游词英译中的信息离散
汉诗英译中的移情作用探究
商标名的翻译原则与策略
对纽约时报有关拉萨“3.14”事件系列报道的倾向性分析
汉语语序制约因素间配位动因再析
《讹诈》(Blackmail)的语用文体学解读
历史与记忆——评奥地利作家巴赫曼的长篇小说《马利纳》
从《已故上校的女儿》中看曼斯菲尔德短篇小说现代主义的体现
《不能承受的生命之轻》存在主题的隐喻书写探析
高等教育理论
论高校德育主体的互动关系及其文化责任
我国高等教育评估中介机构的发展对策研究
浅论卢梭从培养“自然人”到培养“公民”的观点转变
创新教师教育专业“一见二实三顶岗”见实习模式的理论与实践——以马鞍山师范高等专科学校为例
论高校思想政治教育“一体化”的实践路径
国际经贸、英语、朝鲜语“三位一体”人才培养模式探索与实践
“近亲繁殖”制约地方高校发展的思考
高校学习型学生党支部建设初探
论独立学院教师职业道德修养建设
高校青年外语教师应具备的素质
高校经济困难学生认定新探
提高大学生创新性实验计划科学化水平探析
孔子教育本质上是职业教育
理工院校法学人才培养的困境与出路
基于服务营销理论的高校体育场馆有偿经营策略研究
图书馆文献资源共建共享浅议
高等教育教学实践
“顶岗支教实习—换岗教师培训”模式的建立及应用
“思想道德修养与法律基础”课学习意义的哲学解读
新建本科院校法学教育创新发展中的五个基本问题
理工院校法学本科实践教学研究
法学专业应对司法考试教学方法改革
电子信息工程专业应用型人才创新实验区的建设
通过戏剧提高英语学习者口语技能的实证研究
情境教学模式在商务英语词汇教学中的运用与效果分析
大学英语写作教学中学生语言意识的培养
大学英语词汇的内涵意义教学
中介语石化现象与外语教学对策
一体两面——以问题为本的英语教学之隐喻
中介语假说在大学英语教学中的应用
双语心理词库表征研究及其教学启示
基于不同教学模式的大学英语教师话语分析
大学英语自主学习模式中的问题与对策研究
大学新生英语口语习得障碍及教学对策探究
浅论元认知对英语反思性教学的促进
图示理论视角下的大学英语听力教学
浅谈现行班级授课制的遭遇及其变革
提高“旅游学概论”教学有效性的思考
基于博客平台(Blog-platform)的大学英语写作教学之实证研究