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教育视野
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教育教研┆基础教育
- 高中数学“问题解决”授课思路的实践研究
- 探析提高小学高段数学教学有效性的策略
- 让学生的思维在小学数学课堂教学中“可视化”
- 核心素养下小学道德与法治课堂教学思考
- 新课程下小学语文阅读教学中传统文化教育的研究
- 核心素养导向下的小学语文情境教学策略
- 依托道德与法治教学，培养学生规则意识
- 初中数学问题情境的创设探索
- 试论提高小学语文课堂教学有效性的策略
- 新课程改革背景下初中语文写作教学的有效对策
- 小学数学教学中以深度教学引发深度学习的探究
- 初中历史高效课堂的构建策略
- 基于核心素养的小学道德与法治课堂教学策略
- 谈小学语文阅读命题有效性的策略
- 依托道德与法治课堂教学，培养低年级小学生的规则意识
- 初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索
- 新课改下如何转变小学语文教学模式
- 合作学习在小学语文阅读教学中的运用
- 初中物理实验教学实效性探讨
- 高中议论文教学中如何培养学生批判性思维
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用策略解析
- 观察洞悉未来
——谈小学科学教学中学生观察能力培养的策略 - 叙事学背景下的高中小说读写一体化教学模式
- 基于核心素养视角的小学数学高效课堂的探究策略
- 初中数学与信息技术整合教学实践
- 提高小学音乐课堂教学有效性的策略
- 高中议论文阅读教学中批判性思维的培养
- 加强初中化学课堂实验教学师生互动的策略
- 育人教育在初中政治教学中的渗透策略
- 生活体验式教学法在小学语文教学中的运用实践
- 小学低年级语文教材插图的作用研究
- 从幼儿与材料的“对话”中审视混龄游戏材料投放的有效性
- “音”你而动
——谈体态律动在小学音乐教学中的应用 - 小学语文情境教学课堂步骤分析
- 历史故事在高中历史教学中的应用
——以“商鞅变法”一课为例 - 生本理念下的小学科学教学探究
- 初中语文微写作训练方法探究与实践
——学科教学方法的创新与实践 - 小学语文教学中的美育渗透
- 初中美术教学中素质教育的渗透
- 高中思想政治课生活化教学存在的问题与对策研究
——以人教版必修三“文化生活”为例 - 初中英语教学中核心素养的培养策略
- 全员互动，妙趣横生
——谈小学数学课堂趣味互动策略 - 完善认知结构，提升数学素养
——谈思维导图在初中数学复习中的应用 - 学科核心素养下的小学英语有效教学探究
- 新课改背景下小学英语综合教学探究
- 优化教法，让高中化学课程更加精彩
- 体验式教学法在初中历史教学中的应用
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