广西教育·C版
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2020年8期
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目录
卷首言论
大力发展产业学院 培养满足区域发展的人才
教育前沿
产教融合:新建地方本科高校应用型人才培养的必由之路
脱贫攻坚背景下广西高校精准扶贫面临的困境与路径优化
“一带一路”背景下广西与东盟高校网络在线教育合作探讨
基于SWOT分析的广西研学旅游产业发展路径研究
“I+X证书”制度下高职工业机器人技术专业人才培养体系的构建
高校校园文化建设存在的问题及对策
新时代高职院校暑期“三下乡”社会实践活动存在的问题及对策
高职涉农专业创新创业教育现状调查分析
教育投入、产业结构升级对经济增长的影响
安全类高职院校学生主观幸福感研究
广西高校体育非物质文化遗产传承现状与对策探讨
高职高专学前师范生职业技能训练面临的问题及对策
广西特殊儿童康复机构教师主观幸福感调查研究
基于“三全育人”视阈的职业院校基层党支部育人作用探讨
高职院校入党积极分子培训课程中“三段式教学法”的应用
桂林地区生物研学旅行探讨
理论博览
立德树人视阈下民办高校构建“三全育人”模式的路径探讨
成就动机理论视阈下高职电力类专业工匠精神培育探讨
大学生网络意识形态安全教育路径探讨
面向东盟的广西跨境电子商务平台建设研究
能力本位教育视阈下新建本科院校实践教学探讨
师范类专业认证下教学活动设计类课程教学改革探讨
“校地企”协同开展乡村建筑人才技能培训探讨
人工智能背景下高职会计专业教学改革现状与对策
基于英语师范生核心素养的英语教育专业课程体系改革
基于高技能人才培养的高职C#程序设计课程教学改革探讨
高职高专学前教育原理课程走向实践的教学改革
“三教”改革背景下高职公共关系实务课程教学诊断与改进
基于“整体任务式”模型的小学劳动教育校本课程建设
“跨国公司管理”课程实施项目化教学探讨
应用型本科院校土木工程专业实践教学体系的构建
基于PDCA循环的体育场馆管理实务课程诊断与改进探讨
专题研究·思政课探索
高职院校多元互动思想政治教育模式研究
新时代社会主要矛盾变化对高职思想政治教育提出的新要求及其应对思路
基于“三全育人”的高校思政课混合式教学模式探讨
研究生思想政治教育“三全育人”模式的构建
高职思政课信息化教学设计需理顺的若干重要关系
高校思政课实践教学的问题与对策探讨
基于“亲和力针对性”理念的思想道德修养与法律基础课实践教学探讨
教育信息化条件下高职学生思想政治教育创新探讨
高职艺术设计专业教师开展“课程思政”教学的路径探讨
思想政治教育视阈下大学生网络圈群意见表达的引领
基于易班平台的高职院校网络思想政治教育探讨
管理宝典
基于岗位能力递进的中高职衔接课程体系探讨
“双高”建设视野下提升高职院校治理水平的路径探讨
高职院校适应社会需求能力研究
高校二级学院领导干部思想建设探讨
民办高校“双师型”教师队伍建设路径研究
高职院校智慧校园建设探讨
教学共同体视阈下师范生数学教学技能培养模式探讨
高职主题班会课中体验式教学模式的应用
地方高校教学质量监控体系建设探讨
基于诊改工作实践的职业院校内部质量保证体系建设问题探讨
“理论强学、实践促学、双创训练”三位一体人才培养模式探讨
高职机械电工电子类专业应用创新型人才培养模式构建
基于房地产行业需求的高职院校房地产专业人才培养模式探讨
面向东盟的广西高职院校跨境电商创新创业型人才培养模式研究
广西医学人才培养存在的问题与对策
大学生心理健康教育课程中翻转课堂教学模式的应用
大学生心理健康教育课程混合式教学设计探讨
教学创新
多元文化背景下壮族语言的传承及母语文化重构
基于学生创新思维培养的动物学课堂教学设计探讨
绿色建筑边坡工程施工的问题与优化方案
高职高专“多能一专”复合型音乐人才培养探讨
翻转课堂混合式教学在高校重唱训练教学中的应用
民俗体育融入广西高职院校体育课程探讨
应用型本科院校跆拳道课程教学面临的问题及对策
职教实务
高职管理类专业学生综合职业能力提升路径
人工智能时代高校会计专业学生就业竞争力提升策略
民办高校校外实习基地建设探讨
艺术院校家庭经济困难学生创新创业意识与能力培养路径探讨
基于大数据分析的高校产教研融合系统设计
通信工程专业智慧教学资源库构建探讨