校园英语·中旬
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校园英语·中旬
2014年7期
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目录
开卷有益
用爱心点燃激情
高等教育
大学英语文化体验教学研究
影子练习对提高英语听解能力的作用
大学英语教学中文化教学的现状研究
The Barriers in Writing With Students: Topic Selection and Organizing Ideas
基于提高学生英语写作能力的英语语法课程改革探索与实践
基于学生兴趣的大学英语词汇教学有效性探究
非英语专业大学英语教学中跨文化意识的培养研究
英语专业学生英语段落写作中常见语法错误分析
浅谈英语翻译专业大学生到合格口译员的转变
普通高校“艺体生”大学英语教学改革:问题与对策
英语公众演讲教学中的“倾听”能力培养
跨文化交际背景下大学英语教学模式探析
基于网络资源的非英语专业学生写作能力培养模式研究
口译教学中的语用能力培养
同伴在线评价在非英专写作教学中实践的可行性研究
正确处理少数民族预科英语学习与大学英语学习的关系
浅析高等教育国际化背景下新建本科院校的英语教学改革
高校专门用途英语的课程设置与学生核心职业能力培养
大学戏剧课程教学设计探讨
英语课文复述教学的方法探析
如何提高预科生的英语口语
浅谈美剧对英语学习的积极作用
平行语料库对翻译教学的影响
大学英语教师的课堂语言艺术与魅力
职业教育
对高职院校ESP教师自主发展途径的探索
高职院校雅思考试培训市场前景分析及培训模式研究
中职英语教学中实施“合作学习”的研究
探究任务型教学在高职空乘专业英语听力教学中的应用
如何开发和利用英语教学资源
试论如何提高大学生英语快速阅读理解能力
Analyse the Deficiencies in Teaching English speaking in Secondary School in China
学习共同体视野下的高职高专英语课堂教学模式研究
浅析学生英语学习需求视角下的大学英语教学
关于海乘专业口头陈述教学方法提高口语技能研究
基于应用能力考核的高职酒店管理专业公共英语课程考评体系研究
谈英语分层次教学
高职高专实用英语课程教考分离探析
试析高职英语分层教学存在的问题及应对方法
高职动漫英语教学创新改革研究
优化中职英语晨读课实效策略研究
基于Wi-Fi的英语自主学习
浅谈多媒体在技校英语教学中的运用
高职商务英语专业职业能力培养研究
提高卫校英语阅读教学的策略探析
提升高职高专英语听力的对策
英语课程的建设与实施
浅谈中职学校英语形成性评价的方法
我对英语精读和泛读的一点看法
浅析图式理论在高职英语阅读教学中的应用
浅析中职英语教学中的兴趣教学
高职高专英语口语教学存在的问题与对策
基础教育
小学英语自由多样化学习的研究与探索
英语阅读教学中存在的问题及解决对策
新时期小学英语教学探究
农村小学英语口语教学的提升策略探究
浅析英语“交际教学法”的重要意义
初中英语阅读效率的优化途径探析
关于提升英语专业教师母语文化素养的思考
高中英语课堂提问有效性的策略探讨
浅谈情感教育在初中英语教学中的可行性
新课程理念下的教学设计探讨
提高初中英语课堂教学效益的方法研究
The Creation of Easy and Stress-free Classroom
高中英语阅读教学中的互动模式研究
诌议高中英语学业成就评价存在的问题及对策
初中英语词汇学习的难点与对策研究
运用图表的方式教授被动语态之探究
小学英语听说能力的培养策略研究
英语高考改革,应三思而行
浅谈学案型教学在写作课中的尝试
小学英语教学中预设和生成的关系探讨
教学法生活化打造高效英语课堂
浅议高中英语教学中的文化教学
浅谈在课堂教学中培养中学生英语自主学习能力的策略
李阳疯狂英语在初中英语教学中的运用
初中英语教学中互动式教学模式的构建和应用
高中英语课堂教学中的动态教学策略
过程写作法在初中英语写作教学中的应用
新课改初中学生英语阅读能力的培养
培养学生想象力,让英语课堂绽放魅力
研究性教学在高中英语教学中的渗透
初中英语教学中问题的巧妙设置
暗示教学法在小学英语教学中的应用
“实物教材”让英语课堂“活”起来
打造高效和谐的小学英语课堂
《PEP小学英语》教学案例
奏响高效课堂的“乐章”
小学生良好英语学习习惯的要求与培养
主题式评价让评价有“评”有“价”
提高初中生参与英语课堂活动积极性的策略与实践
从“教英语”到“用英语教”
中学生英语课堂中学习情感的培养
行动研究及其在档案袋评价中的应用
多媒体技术与英语词汇教学
高中生英语写作能力浅析
Better story,better English
用游戏辅助小学英语教学
输入和输出理论在高中英语教学中的应用
农村小学英语教学活动中存在的“病症”及“诊疗”
引领学生在英语课堂上“一路高歌”
浅谈如何改善小学英语学习策略
浅谈如何在英语教学中关注学生的情感态度
Should Young School Children be Required to Study Art
从心理学角度剖析如何调动学生课堂积极性
如何激发学生学习英语的兴趣
巧用多元复习方法,提高英语复习效率
教书育人,因材施教
如何引导学生课堂提问
在小学英语教学中怎样做好课堂活动
浅谈小学英语教学中的评价策略
浅谈初中英语教学的氛围作用
初中英语教学渗透传统文化的方法
优化高中英语阅读教学的策略
宾语补足语的用法总结及其高考考点分析
How to improve oral English
提高英语课堂有效教学的的几个技巧
发掘学生学习潜能 提高英语课堂教学实效
小学英语教学拓展环节语言输出有效性的策略
浅谈如何培养中学生英语自主学习的能力
如何在英语教学中改变教法培优助困
爱——英语课堂的“空调器”
初中英语作文“写长”好处多
议高中英语课堂如何引导互动口语交流
浅谈高中英语课堂的导入技巧
英语高考总复习策略
品读的艺术
小学英语课堂阅读教学的有效方法
浅谈高中生如何提高英语写作水平
语言文化
从模因论看语用的礼貌原则
同感理解与跨文化交际
反叛抑或传承
语法化的认知语用解读
从语用学的角度谈品牌名称及其效应
网络时代对大学英语语言学习环境的要求研究
涌现理论在二语习得中的应用
《中国大学生英语书面语中的口语化倾向
Empirism and Experiments
Developing Cultural Awareness in English Writing
A Brief Introduction of Interpersonal Relationships
A Comparative Study of the Chinese and American Compliments
When Literature Language Meets News Language
Analyzing Phonics Plays the Important Role in the Oral English
Markedness Features of Online Chatters’English Nicknames
浅析语义模糊与语用模糊
英汉植物隐喻对比研究
The Research on Turn-taking Mechanism in Northeast song-and-dance duets
翻译探究
浅析文化语境对翻译的影响
多模态话语分析视域下的电影字幕翻译
浅析英诗汉译的文体选择
专门用途英语特征及其翻译方法
A brief analysis of translator
文艺鉴赏
欧.亨利讽刺艺术在《女巫的面包》中的体现
布迪厄社会学视角下“熊猫丛书”失败原因分析
Different form and technique between The Outstation and The Mark on the Wall
论《日本榅桲》中人物对人性和自然的疏离
大视野
The Statement Airline Service Quality Development
Anything But Ordinary
Expansion during Recession