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2020年18期
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目录
文艺评论
戏曲电视节目主持人“四功五法”的习得与运用
破碎的牛仔梦
戏剧研讨
通过《奥赛罗》中的镜像关系阐述其悲剧产生的 决定性因素
新媒体环境下华阴老腔的影视化传播研究
创新创业视域下的戏剧影视文学专业改革探析
探究话剧舞台服装的设计方法
荣耀与受难
浅析课本插图戏剧性在语文教学中的运用
当代中国传统音乐的再思考
我国戏剧和西方戏剧舞台美术手法间的对比
曲靖花灯的艺术审美与保护传承研究
戏曲走进中小学校园的探索与实践
幼儿戏剧表演活动的指导策略初探
地方戏曲传承发展的泗县探索
幼儿戏剧教育的重要性及实施策略分析
当前中国儿童剧发展现状的问题分析
豫剧艺术中的花脸舞台表演探讨
音乐研究
视唱练耳教学中高校学生音乐能力的培养探讨
浅析无伴奏合唱中的训练技巧
浅析李斯特钢琴改编曲
康巴地区民歌的合唱改编问题初探
非遗传承视角下,地方音乐融入大学生思想政治教育的方式探究
初探高校小提琴教学中建构主义理念的运用
高校钢琴教学中学生即兴伴奏能力 提升策略探究
古筝协奏曲《临安遗恨》的演奏技巧解析
论声乐演唱中“放松”与“紧张”的 对立统一法则
声音的“身”和“影”
浅谈应用型本科院校音乐鉴赏教学的有效性
高校钢琴教学中的问题与改革分析
高校音乐教育改革与传统音乐文化的发展研究
中外歌剧中的女性形象
论钢琴教学中的高抬指
高胡伴奏在粤剧表演中应用技巧
浅谈琵琶演奏在贵州花灯戏音乐中的融合
古诗词歌曲演唱中的音乐修养
自媒体背景下的声乐教学改革解析
翻转课堂教学模式在高校钢琴即兴伴奏教学中的应用研究
钢琴艺术指导基本素养分析
浅谈《乐理视唱练耳》课程的信息化教改实践
自强不息
浅谈歌唱中情感表达的重要性
浅析格什温《三首前奏曲》的音乐创作
巴托克《八首匈牙利民歌I》Op.20不同织体间,旋律声部位置的组合形态分析
舞台表演艺术对民族声乐的作用分析
论演唱中对感性与理性的调控
琵琶崇明派系曲风研究
论莫扎特艺术歌曲在声乐中的重要性
基于教材的小初音乐欣赏教学衔接研究
新艺术歌曲《上下求索》的演唱艺术研究
拉威尔《波莱罗》作曲技法分析
歌唱与呼吸的艺术应用
莫扎特小提琴曲的演奏特点
关于《哈农》《什密特》《儿童钢琴手指练习》教材的对比研究
职业院校视唱练耳课程教学开展探究
多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
润物细无声
近现代无锡籍作曲家的时代背景及创作特征探究
高校钢琴即兴伴奏教学改革思路和创新探索
古筝教学中融入即兴创作的策略
音乐教育专业“合唱与指挥”教学改革分析
跳动的音符
文化馆如何做好群众音乐文化的普及推广分析
动手学音乐看图识音准
二胡演奏艺术的发展探析
影视观察
基于艺术和伦理的多重审视
微动画画面内容的表现研究
真实引发共情
论电影《霸王别姬》对原著小说的改编
论贾樟柯电影的结构符号
浅析《疯狂动物城》的文化隐喻及细节构建
实验动画创作主题与风格的研究
从格雷马斯的叙事学理论解读电影《暴雪将至》
精神分析理论在电影解读方面的运用
院线青春电影的内蕴改置:消费青春到逐步关注青春殇痛
人物电视专题片《张舒予》摄像创作
评《结婚指标》:指标啊指标,你将生活的诗意引向何方?
清奇之美的呈现
女性主义色彩下的《冰雪奇缘2》
高职院校影视专业工匠工坊教学模式探究
论动漫教学怎样渗透民族元素
《找到你》折射的女性生存困境与反思窥探
由《疑犯追踪》谈人工智能引发的人文精神危机
献礼片意识形态隐性化表达
市井小巷里的家国叙事
《少年的你》:校园暴力的“原罪”拷问
《地久天长》:伦理视域下的伤痕叙事
动画的艺术消费转型
融媒体时代主持人转型新策略
在“寄生世界”里开出的刺眼血花
舞蹈空间
民族舞蹈的文化传承与教学策略研究
舞蹈创编中民族元素融入策略研究
少儿舞蹈教学中的“童心童趣”激发策略
舞动治疗对当代大学生普及的重要性
中国古典舞对传统戏曲的继承与发展探讨
舞蹈技巧在民族民间舞中的重要性
中国民族民间舞蹈胶州秧歌中扇子的运用
浅谈苗族舞蹈元素提炼与创作分析
浅析日本暗黑舞踏的美学观念
美术视点
青年文化中汉字图案的服饰表达
中信·嘉丽泽体育运动小镇环境提升改造
一带一路背景下中国传统美术文化传播与交流
高坡苗族“背牌”服饰的审美特征浅析
宗炳《画山水序》部分解读及对笔者创作的影响
景观雕塑的场地和文脉
对博斯《人间乐园》中原罪的解读
论殷商青铜器神兽纹饰在现代设计语境下的发展
彝族与白族刺绣图案相似性研究
扬州漆器的历史价值与生命延续
浅析基督教题材油画在服装设计中的应用
基于“叙述”符号文本下的产品设计应用研究
论地域特色文化在现代空间设计中的表达与 应用
黑龙江水彩画地域特征研究
地域性文化创意产品的设计策略研究
浅析笔触在油画作品中的作用与审美特性
文艺教坛
研究教学型大学融入产业创新链的动力机制和 路径选择
大数据背景下高校贫困生心理健康 教育途径研究
高校师范专业农村支教实习的质量现状与提升对策
民间美术与高校美术教育的关系探究
基于提升学生应用能力的翻转课堂混合教学模式改革与实践
高校劳动教育实践路径探索
免疫教育
多元文化视角下高校思政教学改革路径
大学生参与学校管理形式化的问题初探
“中国梦”对艺术学院学生思政教育 工作优化探究
高校艺术设计学科开设“非遗”相关课程研究
践行“工匠精神”打造高职院校艺术型人才培养新模式
情景教学法在音乐课程教学中的应用与探索
环保理念在艺术学院大学生思政教育中的运用
文化天地
论《苍茫大地》与《亮剑》中的英雄形象的 异同
微视频平台AR贴纸的视觉趣味性研究
民国人物印象:跨越东西方的 儒家基督徒
中日月亮神话的月神性别分析
社会历史批评视野下的《东藏记》
评朱栋霖等主编《中国现代文学史 (1915-2016)》
现代性风险背景下的粉丝群体认同感建设
探究视媒体传播和视域融合体领域的 人物形象
试论文化馆在群众文化建设中的重要作用
非物质文化遗产传承下的群众文化发展
“一带一路”书写改革开放新篇章:基于马克思主义 发展观视角
《嫉妒》中的物叙事功能分析
《平凡的世界》中“把”字句的类联接和句义研究
浅析戴望舒《雨巷》的艺术特点
数字媒体艺术中的互动性研究
高质量发展助推文化产业转型升级
《嵩高灵庙碑》艺术风格探微
始终果戈里
发挥革命博物馆社会教育自身优势传承 红色文化精神