卫生职业教育
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2017年9期
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目录
高教研究
开展西部支援人才培训考核提升军队医院帮扶效果
药物分析课程创新培养模式的探索与实践
高职针灸推拿专业人文素养与专业技能融合途径的研究
利用英语隐喻推动护理英语文化教学
口腔医学技术专业“双师型”师资队伍建设存在的问题及解决方法探讨
医学生职业生涯规划教育模式全程化体系构建思考
“早临床”教学模式下文化育人探究
本科生临床导师制的应用与思考
高职医疗器械营销专业学生关键能力的开发与培养途径
传承炎帝神农精神,构建中医药特色校园文化
医患关系紧张背景下医学生社会主义核心价值观培育措施探析
教育研究
浅谈中职医学检验技术专业理实一体化教学体系的构建
内科护理学教学病例库的建立和应用研究
服务型基层党组织建设对卫生高职院校教师职业倦怠的调节作用研究
高职医学生就业焦虑缓解对策探析
论工学结合模式下中职学生职业生涯发展指导
信息化教学模式与传统教学模式的实践性研究
医学职业精神视角下中职卫校护生廉洁教育之路径探究
信息技术引领下的“精卫教育”实践研究
针灸推拿技能竞赛的反思与启示
教育管理与评价
中职学校档案管理存在的问题及对策
应用多元智能理论构建医学营养专业教学评价框架
现代教育技术
医学有机化学微课资源开发与教学应用研究
教学探讨
病理生理学教学体会
项目化教学在康复治疗技术专业的应用研究
卫校语文小说有效教学方法探究
以器官或系统为中心和以PBL为核心的教学模式在眼科临床专业学位研究生培养中的应用
微课在消化内科临床教学中的应用研究
以学生为主体的情景模拟教学法在神经系统查体教学中的应用
微课在高职高专病理学教学中的应用研究
病例教学法在免疫学检验教学中的应用
新型数字化教学模式在环境卫生学教学中的应用浅析
药剂学基础课堂教学诊断及改进策略
中职药剂专业解剖生理学教学探讨
论如何培养学生阅读课本的兴趣
CBL联合RISE教学法在儿科学教学中的应用
浅谈口腔组织病理学模块式整合教学的双赢效果
开放式英语教学模式的实践与思考
项目教学法应用于卫生化学课程教学的研究
间歇训练法在中专学生中长跑教学中的应用研究
“健康攻略
——颈部按摩调养”信息化教学设计与实施
护理教育
高职不同基础课程教学适应护理岗位要求的实证研究
基于社会评价的本科护理人才质量标准探索
“双师型”教师在护理教学中的优势分析
优化中职护理技能竞赛培训策略及效果研究
情景模拟考核在高职ICU护理专业外科护理学中的应用
学生标准化病人在基础护理技能三站式考核中的应用效果评价
中职外科护理学习兴趣培养的探索与实践
混合学习模式下培养护理本科生人文素养的行动研究
护理临床思维培养在综合医学基础课程整合中的实践
从内科护理学课堂教学思考中职护生的整合教育
中职护理伦理教育现状分析与思考
典型案例与场景模拟联合教学法在临床护理带教中的应用探讨
职业技能竞赛对护理专业课程改革影响的质性研究
实验与实习
翻转课堂在医学本科生临床实习中的应用
案例导入结合TBL教学法在临床药学专业学生实习带教中的应用
临床兼职教师开展床旁教学说课实践
两种不同教学法在五年制医学生耳鼻咽喉科见习带教过程中的对比研究
肾病内科临床教学中医患沟通能力培养
关于改进药理实验教学方法的调查研究
调查报告
我校药用植物园升级建设的满意度调查
医学生临床实习带教中师生自评互评调查分析与对策思考
新乡卫生学校6098例女生乙肝表面抗原检测结果分析
应用智能手机程序干预2型糖尿病患者自我健康管理的研究
128例住院患者跌倒不良事件的调查分析
对高职病理学虚拟实验教学方法的调查
高端CT冠脉造影对高海拔地区正常人冠脉径线的分析
湖北省宜昌市云集辖区居民健康危险因素调查与分析
中职护生痤疮患病情况及影响因素调查分析
消化道恶性肿瘤首次化疗病人家属心理特征及相关因素研究
两种不同卧位方法清洁灌肠的效果调查
中职护生对校园文体活动主观感受的问卷调查与讨论
定西地区2型糖尿病患病情况调查
基于中国知网数据库分析黄连素治疗糖尿病的研究现状
课程改革与教材建设
卫生职业院校开设医患沟通课程的实践探索
基于自主创新能力培养的教学改革
——以西北民族大学天然药物分析和分离课程为例
健康管理概论课程理论实践一体化教学模式构建初探
卫生行政管理
构建农村贫困人口大病医疗救助体系的实践探索
——基于云南省曲靖市的调查
以问题为基础结合比较影像学教学方法在超声专业住院医师规范化培训中的应用体会
临床实践
开展品管圈活动对颅脑外伤患者瞳孔测量准确率及护理质量的影响分析
三维口腔护理方法在ICU经口气管插管颅脑外伤及脑血管病病人中的应用研究
体位活动对妇科腹腔镜术后患者胃肠功能恢复的影响
针刀松筋法对慢性腰骶部骨筋膜间隔综合征患者ODI指数评定的影响
肺炎支原体感染诱发小儿哮喘的临床特征及治疗效果分析
3种不同处理方式肠外营养液的细菌学观察
品管圈活动在降低肠内营养误吸发生率中的应用
人民卫生出版社
《卫生职业教育》杂志来稿须知