文教资料
搜索
文教资料
2021年18期
浏览往期
订阅
目录
语言文学研究
安大简《卷耳》异文举隅
自然会话中“X的话”的互动功能
从《大唐三藏取经诗话》看上古到近代汉语早期重言词的发展
《归去来兮辞》修辞格分类赏析
从陶渊明诗文中的生命意识谈人生的意义与价值
试论唐传奇爱情小说的写作类型
滇西回族闪氏诗文辑考
人文地理学视角下《海上花列传》中的“空间”与“地方”
浅析《祝福》中祥林嫂的悲剧命运
文化学研究
略谈高校中华传统文化教育的创新性发展
基于学生培养的民办高校校园文化建设研究
浅论抗疫精神融入高校校园文化建设的价值
文化传承视域下的青少年家国情怀培育
消费文化对当代青年价值观的影响分析
语言景观视角下的文化自信培养
高校图书馆服务转型升级与教师数据素养教育的互动模式
新时代中国特色社会主义文化自信的理论维度
文化自信视域下河北历史文化的挖掘与传播
自在苏州
“非遗”和惠州客家古村落的可持续发展
视觉传达设计对地方特色文化创意产业发展的促进作用
装饰绘画在当今生活中的应用
中华传统文化在对外翻译中如何建构文化自信
诗歌汉译中的归化与异化
结合目的论探析国家博物馆文物英译的问题
哲学史学研究
《四库全书》对明人著作的采择
浅谈河西地区鲜卑吐谷浑部与党项拓跋部的族群融合
晚清经世致用之学的“交涉”初探
略论青海蒙藏教育的近代化
继昌隆缫丝厂建厂时间考
思想理论研究
浅析马克思正义观的三重内在关系及新时代意义
彼得·麦克拉伦批判教育学的马克思主义转向
从李大钊的“为民”思想看中国共产党人的初心和使命
毛泽东同志个人魅力的形成和影响
习近平关于青年教育的重要论述
习近平关于节约粮食的重要论述探析
甘肃民族地区中华民族共同体意识培育机制研究
论海德格尔的生态伦理思想
思政研究
高校教师思想政治状况调研及对策思考
独立学院思想政治理论课教师素质能力研究
课程思政视域下高职院校公共英语教师育德能力的提升
人的全面发展理论对高校思想政治教育的启示
课程思政与思政课程同向同行育人
工匠精神融入高职思想政治教育研究
浅议高职院校课程思政建设
高职院校怎样从“思政课程”走向“课程思政”
思政教育融入大学语文课程教学的实践与思考
思想政治教育导向下的高校第二课堂建设
教育研究
以“三会一课”为载体,推进主题教育制度化
校企合作专业大学生实践能力调研
高校学生党建进公寓的“五育并举”
大学生总体国家安全观教育研究述评
新时代高校资助育人工作问题研究
辅导员日常事务管理育人体系的微观建构
涂尔干道德教育三要素对我国高校德育的启示
“东融”战略下西部(广西)高校的校企合作研究
在劳动教育中体现生态文明教育
将地方历史特色融入素质教育
浅谈广州市内本科高校语文学科师范生演说能力培养
学科交叉,知识融合
国际中文教育转型面临的问题与对策
从质与量的视角解读日本高等教育的普及化
加强高校学生资助工作育人功能的思考
试论全媒体时代青少年媒介素养的培育
地方高校小学教育专业毕业论文选题观察
浅谈幼儿园游戏活动中教师的角色定位
浅谈高职院校青年教师职业能力培养
职业教育产教融合政策的价值成效分析
教育生态理论视角下高职院校创新创业教育分析与探究
教学研究
新时代高校教师评价改革的对策思考
本科通识课程“原典溯源”教学模式及其教学资源组织研究
军事理论课中关于国家安全教学的三个问题探析
服务乡村振兴的农村义务教育有效教学研究
来华巴基斯坦留学生文化教学探究
高职院校即时反馈适应型教学模式浅谈
OBE理念下“旅游目的地管理”课程BOPPPS教学运用分析
“中国文化概况”课程在独立学院的大学英语教学研究
“混合式教学”与大学英语视听说课堂的生态构建
中职政治课教学赋能爱国主义教育刍议
网络学习平台下的语文教育硕士项目课程设计与实施
OBE理念下的汉语言文学专业课程教学改革探讨
留学生在线汉语学习行为调查分析
高职语文课程文言文教学特点及改进
“一带一路”背景下的双语课程教学与人才培养
课程思政视域下主题教学法在文学写作课中的应用
项目化学习设计下的现代诗歌整本书阅读教学策略
高中语文课堂应适当注入价值引导
浅析初中语文教材中的核心价值观元素
云课堂信息化教学模式与高校民族民间舞蹈教学改革
扬琴视奏教学中的若干问题思考
虚拟现实技术在动画镜头教学中的应用