通化师范学院学报
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通化师范学院学报
2013年5期
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目录
民间枕具文化探究
赫哲族“霍乎底”传承现状田野考察
当代汉语常用词语义演变的个案分析
现代汉语中表人新词的认知解读
——以2006年度171条汉语新词为语料
吉林方言词汇来源初探
基于循环经济的吉林省绿色物流评价分析
林下山参行业语的规范与人参种植产业化研究
吉林省农村居民旅游市场的开发研究
15、16世纪的人文主义与科学发展观
从“学而”篇的第一章探析《论语》的生命本体论
西方国家政府流程再造的理路及启示
艾滋病人临终关怀基层教育服务模式探讨
马克思恩格斯对马尔萨斯《人口论》的批判述要
论城市公共自行车一卡式服务平台建构过程中的政府角色
以发挥高校文化优势促进地方文化建设
视觉文化语境下传统文化的传承与发展
——以武侠影片为例
德本加《枯叶》、《村长》与新写实小说比较论
论《灿烂千阳》中胡塞尼的女性观
我国工业化进程中农民的转变与调适
灾荒年间粮价波动与社会应对
——以清代山东地区为中心
非英语专业学生产出性词汇量研究
论英汉散文翻译的转化策略
纽马克翻译理论在广告翻译中的应用
不同题型对阅读理解测试结果的影响
基于元话语的专业英语学生阅读与写作过程中思辨特质研究
莫扎特艺术歌曲的演唱风格及技术处理
源于自然的真我表现
——议明代山水画的的表现境界
墨润苍雄沉浑高洁
——明末清初龚贤山水画艺术特色研究
人文关怀视野下高师院校思想政治教育路径探究
谈高校思想政治课实践教学中的几个理论问题
高职院校大学生思政教育协同创新研究
大学校园体育文化对大学生成长成才的促进作用
摭谈教师应该如何进行有效的教育惩罚
大学生人格特质与职业成熟度的相关研究
知识偏差的特性及理论解释
顶岗实习学生对实习单位心理预期的实证分析
情感因素对大学英语分级教学的影响
论少数民族地区大学汉语教学中跨文化能力的培养
高师思想政治教育专业学生的教学技能训练探究
——以通化师范学院政法学院思想政治教育专业为例
高师学前教师教育专业全程实践教学的实施构想
建构主义基本思想及其课堂教学模式
高师英语专业教学中的西方文化导入策略