时代文学·下半月
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2015年3期
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秋天,走进乌兰布统大草原(组诗)
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云南,还是云南(组诗)
天安门的灯光(外一首)
为了幸福(外二首)
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一尾写诗的鱼(外二首)
背道而驰(外二首)
优雅的转身(外一首)
致青春
假如生活欺骗了你
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冬绪
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朝颜花
酒味人生
从一幅画里找形象
心灵的颜色
行走(外一首)
语言文字探索
“遠”并非“還”之误
从“三人行必有我师”说开去
从双言社会功能视角探究陕西居民对陕西方言使用态度
汶上方言对英语发音的影响
《蜀语》称谓词条考释
科技英语汉译中卡特福德翻译转换理论的应用探析
认知语言学视角下古诗英译的隐喻现象
基于语料库的大学英语写作教学研究
外国文学研究
对瓦尔特·莫雷尔的性格简析
解析《呼啸山庄》中的“灵魂人物”
用生命换取生存的底层女人
浅析莎士比亚剧作中权力规训下的身体
不同的性格,相似的命运
《红与黑》中于连的拼搏启示
日本平安时代前期的汉诗对中国闺怨诗的吸收与新变
中国读者视域下的莎剧女性形象研究
默尔索与荒谬
论梅尔维尔笔下的他者形象
古典文学漫步
秦汉诗笺(新韵)
再见桃花源
一首羌族咏物情歌的整理与解读
浅论《花间集》的产生
品咂《梧桐雨》之意境
《西游记》中的人物性格分析
建安文学的历史地位
试析苏轼“以诗为词”
昭文双杰
影视艺术与新闻传播
刮痧“印记”解读映射中西语言文化冲突现象的研究
我国儿童电视节目存在的问题及对策
利用新媒体助力文化产业发展
浅析防艾公益广告中性暗示因素的运用与发展
由“逃离”再看“别离”:伊朗电影“我性”宣传的启示
探秘美国奥斯卡金像奖
文化建设纵横
大学生职业生涯规划体系建设刍议
高职韩语专业企业文化教育导入试探
理工科院校翻译硕士专业学位实习基地的建设现状及提升措施分析
浅谈学校档案与文献信息化管理系统
希腊神话教育中儿童本体意识培养
校企合作顶岗实习合同研究
近代称职边官模板的肇始
具仁爱之心,做仁爱之师
没有围墙的博物馆
浅谈高职学院学生工作数字化管理
浅析独立学院英语新手型教师与专家型教师的差异及培养措施
儒家“和合”思想在中职学生高素养养成中的运用
刍议列宁的党报群众观及其现实意义
高职院校创业教育重在培养创业精神
网络非主流文化对大学生的影响
形成性评价模式在高职艺术类学生英语教学中的应用研究
MOOC对地方高校大学英语建设的启示
多媒体设计与制作类高职教材建设初探
艺术审美批判
宋代山水画中生命意识的研究
萧红作品中女性形象分析
浅谈《金瓶梅》的当代启示
浅谈八九十年代湖北先锋诗歌的发展
中西方文学的差异表现研究
“老”与“生”对立下的人性善恶
从海德格尔视角看安妮宝贝的创作主题
《山楂树之恋》中的老三形象解读
毕淑敏《女心理师》解读
论中美有关中国现当代小说批评的交互关系
论美国的中国现当代小说研究的视觉视角
补充证明
《人生》主人公高加林的悲剧探秘
浅论钱理群对周作人的批评研究的特点
中国画传统色彩观
浅析意写性油画
《到灯塔去》的生态女性主义观解读
论康斯坦丁·卡瓦菲斯诗歌的雕塑美与艺术性
论美国的中国现当代小说研究的借鉴意义
多元文化环境下20世纪少数民族文学的美学研究
简析阿瑟·克拉克作品中的和谐意识
《芙勒》的魔幻现实主义色彩
悲情的“多余人”
试析鲁滨逊形象的现代意义