教育周报·教研版
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2019年21期
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创意旅行手帐教学案例设计
其身正,不令而行
浅谈如何提高小学生的计算能力
微课技术对初中数学课堂教学改革的几点具体要求
低段数学教学中电子白板的运用
阅读教学设计策略
浅论班主任的批评艺术
做一个幸福的老师
快乐背诵,轻松积累
妙用信息技术,激活学生思维
绿色植物作用大
小学数学阅读课探究
翻转课堂中学生的问题意识和学习主动性思考
浅谈新时期下师德建设的创新与发展
关于中学生良好行为习惯养成教育的探讨
作业多元化评价促学生数学发展
浅谈新课改中思想品德课教学内容的生活化
课堂教学与班级管理的几点心得
读书百遍,得慢慢来
向《人民日报》学习议论文的并列式结构
快速审题,精准立意
班级问题生转化的分析与探究
浅谈幼儿教育和幼儿教师的重要性
中职生英语自主学习习惯养成的探索
教学中如何进行有效的小组合作学习
“导学”教学模式让老师善于“导”,学生善于“学”
折皱的记忆
如何提高英语课堂的有效性
多管齐下,打造高分作文
携手共制清明粿,丝丝飘香传祝福
浅谈中职学校学前教育专业舞蹈教学方法
如何提高高中生英语写作策略
学生学习方式的转变
初中语文阅读教学与核心素养
课堂教学中的小组管理与评价模式探究
看洪七公如何演绎“理实一体七步教学法”
浅谈小学生学业负担过重的原因及解决措施
如何提高高中生英语写作能力
对高中物理校本课程建设的探索性思考
对联摭趣
搭建生活到思想品德课堂的桥梁
家庭教育的误区与对策研究
把爱播撒在孩子心田
浅谈实现初中数学高效课堂的策略研究
偏爱是教育成功的绊脚石
向《人民日报》学习议论文的层进式结构
初中生物教学中的参与式教学法应用
评析射雕英雄郭靖各位老师的教学方法
浅谈新课改下,高中数学课堂情境教学的实施策略
农村小学英语教学感悟点滴
浅谈反例在高中数学教学中的作用
核心素养下的初中英语课堂如何更出彩
浅谈如何打造高效小学数学课堂
开社团活动之花,结素质教育硕果
音乐游戏在小学数学教学中的运用之我见
在英语阅读教学中培养学生语篇分析的能力
班主任谈高考中非智力因素的得分技巧
中职学校学前教育专业舞蹈课程教学的方向和重点
培养良好的学习习惯,做习惯的主人
高中物理实验教学创新初探
打开心灵之窗 架起沟通之桥
浅谈初中语文学业评价模式
现代教育技术在高中数学教学中的应用
初中班主任班级管理策略
有效教学的课堂浅议
浅析高三物理后期的复习策略