卷首语

1. 珍惜“当下”

本刊特稿

1. 努力践行师德，自觉奉献爱心
2. 愿化甘霖润桃李 满腔爱心育栋梁
3. 最高贵的美德是宽容
4. 不忘初心 守望幸福
5. 班主任如何当好“后妈”

名师名校

1. 教育山野中一株芬芳的幽兰
2. 部编版视域下的初中作文教学体系初探

德育与管理

1. 从需求层次角度推进高中生德育教育创新
2. 班主任“角色”的时代变化
3. 探寻后进生转化教育规律
4. 功崇惟志，业广惟勤
5. 以民主管理为抓手提升班级运行质效
6. 高效班级管理策略谈
7. “四动”共振：核心素养背景下小学“分项等级”测评的探究
8. “小先生制”在专业基本功训练管理中的实践应用

语文课堂

1. 学好高中语文的四条路径
2. 小事情也做大文章
3. 初中语文多元化教学存在的问题及应用策略
4. 化整为零，重点突破
5. 教师朗读课文的艺术
6. 推进识字教学活力，开放教学识字平台
7. 加强课内指引，促进课外延伸
8. 身临其“境”，让朗读有滋有味
9. 语文核心素养视野下小学群文阅读教学策略研究

数学探究

1. 在数学教学中培养学生的创新思维
2. 高中数学素养的形成依赖于知识的深度理解
3. 核心素养下初中数学的运算能力培养
4. 如何在初中数学教学中开展教学反思
5. 浅谈小学数学课堂提问的有效性
6. 例谈生活化情境在小学数学课堂中的应用
7. 小学中高年级数学有效预习策略探析
8. 精心预设把握生成，课堂精彩而高效
9. 例谈以情境创设探索数学奥秘
10. 给高一数学教师的几点建议
11. “翻”出新意 “转”出精彩

英语教研

1. 初中英语主题意义引领的词汇教学探究
2. 浅析提高初中英语听说课质量的策略
3. 掌握小学英语语法的三种途径

学科综合

1. 浅谈小学品德与社会课程资源的开发和利用
2. 从教师命题撬动学生减负
3. 演示实验在物理教学中的应用
4. 论地理校本课程的建设与实施
5. 语言生动 课堂高效
6. 关于初中生物、地理会考复习的几点建议
7. 浅谈生物教学中“自主探究教学法”的运用
8. 浅谈小学心理健康教育中的家校合作的重要性
9. 小学音乐教师专业素养提升途径初探
10. 农村中学音乐水平滞后原因与解决对策
11. 小学音乐教学培养学生节奏感的途径探讨

幼教特教

1. 幼儿园“浸润式”感恩教育的实践路径
2. 读懂幼儿这本书
3. 幼儿园共享游戏区域实施的意义与策略
4. 一日活动皆课程
5. 同龄段跨班游戏教学实践初探

教师发展

1. 优化组合促发展 智慧培训创佳绩
2. 基于教研云平台，提升教师信息技术应用能力
3. 中小学教师培训减负增效的思考与建议
4. 且读且思 叩问教育本真
5. 依托贝壳网资源，开展县域教研云平台支撑下的网络研修
6. 让向往的力量拔节生长
7. 农村学校教师人文关怀的四环节模式

国培风采

1. 挖井式乡村中小学校本研修实践与探索
2. “五真”国培，引领教师专业成长
3. 以名师工作室为引领 推动家庭教育高质量发展
4. 千万别冲动
5. 追寻幸福的培训 播种培训的幸福
6. 乡村初中美术课“四环”教学法实践
7. 教师培训团队跟岗培训模式的建构与实践