教育论坛

1. 孔子继续教育思想初探
2. 高校内部质量保障机制之二级学院评价体系建设研究
3. 经管类本科生创新能力培养的策略研究
4. 高校大学生学业指导的有效途径研究
5. 应用型本科院校就业指导路径研究
6. 高校涉海专业女大学生职业指导的问题思考
7. 教育生态学视域下高职教育内涵式发展的动机与目标

教师发展

1. 关于“教师工作坊”研修方式的实践研究
2. 教师语言暴力：一种隐性的精神虐待
3. 幼师升格背景下，从“校园合作”看学前教育教师专业化发展的有效途径
4. 西部少数民族地区县域幼儿园教师队伍现状与对策
5. 中小学非师范类教师职业能力现状调查研究

课程·教学

1. MOOC的利弊探讨及应对策略
2. 关于“慕课”（MOOC）和传统课堂教学模式关系的思考
3. 中国高校MOOC教学模式实践中的问题与对策
4. 大数据时代地方高校“翻转课堂”式教学模式研究
5. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程从教材体系向教学体系的转化
6. 生态文明素养教育融入高校思政课的内容结构和表达方式
7. 情景学习理论在高校通识选修课中的应用
8. 法律教育中的情境创设与理念突破
9. 行动范式职业能力观对高职课程改革的启示
10. 中等职业学校教学工作诊断与改进的区域研培探析

基础教育

1. 实践课程概念重构理论深入推进校本课程开发
2. 民族地区双语幼儿园“小学化”现状调查与策略分析
3. 用好助读系统让语文教学效益最大化
4. 高考英语考试改革效应实证初探
5. 小组合作学习在高中英语课堂的创新实践
6. 翻转课堂在高中生物教学中的应用研究

德育·心理

1. 大学生生命价值观及生存现状调查
2. 提高艺术类大学生思想政治教育的实效性
3. 切实保证思想政治理论课在高校意识形态领域的正确引导作用

文学·艺术

1. 《红高粱家族》的人本主义视角浅析
2. 《雪国》——虚实镜像：雪白世界的寂动生命
3. 生态女性主义在薇拉·凯瑟《啊，拓荒者！》中的体现
4. 弗氏三重人格理论视角下的《奥德利夫人的秘密》解读

语言·文化

1. 英语专业学生作文中话语标记语的使用情况调查
2. 目的论关照下英汉新闻翻译的归化与异化
3. 美国华裔戏剧文化翻译研究

外语时空

1. 大学英语课程设置与教学模式改革探究
2. 大学生英语自主学习影响因素分析及对策研究
3. 言语行为理论在大学英语教学中的创新应用
4. 大学生微信移动英语学习平台的构建研究
5. 建构主义理论在大学英语翻译教学中的应用研究
6. 任务型语言教学法在英语口语教学中的应用研究
7. “一课双师”型教学模式下的新闻专业英语教学
8. 试论高校英语电影赏析课实施翻转课堂的策略
9. 高职英语教学中微课的应用分析

研究广角

1. 高等教育教学发展中高校档案收集和利用工作研究
2. 构建高校助学育人系统工程实践研究
3. 开放式资源下高校创客空间发展模式的初探与尝试