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2016年7期
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卷首语
“多校划片”的意义不应被低估
视点
乡村学校要“依乡而建”
买学区房并非最优教育投资
“在线教师”收入超网红有何不可?
妈妈一直看手机
划片不搞“一刀切”是务实之举
不能任由网贷“野蛮生长”
教育可以远程 学历岂能买卖
大学“亲民”也需游人“止善”
不要忽视孩子的焦虑
依靠教育“拔穷根” 突出“精准”保公平
书香致远 文化育人
爱心育桃李 真情写春秋
校长应有高尚人格和精湛学力
重视信任的语言
让个性在课堂教学中飞扬
职校生受歧视的根源在哪里
职业教育,想说爱你不容易
做强职业教育任重道远
“普职互通”有利打通工匠培养“断头路”
管理
完善校本教研制度 促进教师专业成长
教育实践基础上的新教师入职培养探究
加强对小学生进行价值观教育的几点思考
谈青少年孝道教育与德育价值的重构
中小学生常见心理问题的表现及解决策略
提高班主任工作效率的几点体会
农村寄宿制学校班主任德育工作实施策略
对幼儿教育工作的几点思考
增强学生身体素质 提高中考体育成绩
中职学校如何做好招生就业工作
浅谈高校学生公寓的管理
让爱驻满每个孩子心田
班级管理的新视点
培养学生自我教育能力的几点认识
浅谈学困生的成因及转化
学困生的成因及转化之道
数学学困生成因分析及转化策略
用爱心点亮学生的心灯
教研
以学生发展为本提高课堂教学有效性
以实施新课标为契机 促进教师专业化成长
构建和谐师生关系 提高课堂教学效率
让语文课堂回归本色
把握小学语文特点 唤起学生学习激情
对预习的几点认识
学生朗读能力培养初探
妙笔生花 灵动写作
做好小学作文教学的实践认识
浅议信息技术与初中语文教学的整合
多元化教学方法在初中语文教学中的运用
培养学生自主学习能力的意义及策略
初中语文教学中学生朗读能力的培养
构建初中语文阅读教学“少教多学”模式探讨
初中数学函数教学略谈
培养学生创造性思维的几点认识
高中数学教学中学生应用能力的培养
浅谈课堂教学中德育的渗透
初中英语课堂提问六策略
多举措提高初中英语课堂教学的有效性
刍议初中学生物理学习兴趣的激发
物理课堂有效提问的艺术
初中化学教学策略谈
提高学生生物学习兴趣的几个途径
如何提高初中信息技术教学效率
思想品德教学六策略
优化初中历史教学的几点思考
示范法在体育与健康教学中的应用
兴趣教学法在初中体育教学中的运用
幼儿园自制玩具的意义及注意事项
运用信息技术 提高教学成效
新课改需要“改”什么
课改路上且行且思
遵循四个原则 展现课堂活力
构建高效课堂的几点思考
“先学后教,当堂训练”教学模式探讨
实施小组合作 构建高效课堂
浅谈初中语文“综合性学习”
高等职业院校艺术教育改革漫谈
小学英语教学游戏模式创新探究
高校视觉传达设计教育中整合品牌传播教学初探
谈阅读教学的现状与改进
语文朗读教学存在的问题及优化建议
历史教学中小组合作学习存在的问题及对策
高中信息技术教学的现状及改进建议
例析秦词的情韵美
解析大师风格 提升教学效果
小学语文教学存在的问题及对策
课堂
提高课堂教学有效性探微
四法引导学生做好语言文字积累
如何提高聋生学习语文的积极性
汉语拼音教学激趣“四法”
小学低年级趣味化识字教学的实践探索
让学生乘着美文之舟远行
如何指导小学生进行课外阅读
让学生在联想中阅读
依托绘本提高低年级学生的写话能力
小学语文作业设计及评价策略探微
古代文学作品教学的几点体会
教授以学问 养之以良德
激活习作教学的几件“法宝”
引活水之源 润写作之田
字字珠玑 句句斟酌
提高小学数学课堂教学效率的几个途径
小学数学教学中学生规范书写习惯的培养
如何有效开展解决问题教学
摭谈新课程背景下的数学作业设计
提高初中数学教学效率三策略
迁移思想在初中数学教学中的应用
应用数形结合思想解决数学问题
在英语教学中提升学生的语言综合素质
小实验在化学教学中的作用
提高学生化学学习兴趣的几个途径
思想品德生活化教学“四法”
地理教学中引入“风水”文化的探索
如何上好历史复习课
高中音乐鉴赏教学的实践思考
音乐高考特长生培养初探
浅谈数学周记的作用
应用现代教育技术优化小学数学教学
谈小学数学教学生活化的实施策略
精心预设关注生成
在通用技术教学中培养学生科技创新能力的实践探究
博览
每朵浪花都一样澎湃
解铃还需系铃人
联合国教科文组织开发青少年课程
母语教育与优质教育紧密相关
美国公立高校注重能力本位教育
你的左手是孩子的右手