读与写·教育教学版
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2017年4期
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高等教育
On the Stylistic Awareness of English Majors’ Undergraduate Thesis Writing
加强高校商务英语“双师型”教师队伍建设刍议
PBL视角下美国诗歌教学中西文化对比问题设计初探
大数据时代在线英语写作自动评改系统的有效性研究
从阐释学谈英语谜语的翻译
高职院校英语教学EOP转向及其影响因素探究
专业技能训练微课堂与英语专业学习
文化缺省在中国文学作品日译中出现的原因及对策
韩语专业第二课堂活动现状调查及对策研究
小说《珍妮姑娘》的文体学解读
关汉卿、王实甫语言艺术比较
信息技术与高职语文课程的整合性研究
高职语文教学的现状及改善措施思考
浅析莫言小说中“我父亲”的形象
浅谈“如何上好高等数学绪论课”
针对普通高校太极柔力球弱势群体教学方法的研究
浅析在数学教学在中如何培养学生的创新思维
一道空间直线方程题的新解法
刚体定轴转动时相对瞬心的动量矩定理
西藏高校大学德育体系现状及改革研究
动作排编创新教育模式在健美操教学中的实践研究
浅谈如何运用情感教学培养学生学习数学的兴趣
高职汽车检测与维修技术专业项目化教学探索
高职院校数控专业项目教学现状与创新教学方法探究
“翻转课堂”在高职课程中的应用研究
网贷视域下大学生消费意识与风险防范路径研究
峨眉山生物营地教育开展现状研究
大学生公寓立体化管理对学风建设的作用研究
浅谈“慕课”对我国高校教育的影响
高职院校应用文写作教学模式的探索
关于高职院校体育教学管理现状分析及对策探讨
武周政权建立原因浅析
高校管理人员的绩效评价与考评方法探析
翻转课堂在高职社区护理学教学中的应用
师专生体验式实践教学体系探索与实践
大学生课堂玩手机现象调查及解决对策
浅析现代教育技术在基层电大中的应用
高校学生党员创新意识的现状分析
浅析“三严三实”教育活动与高校党员干部软实力提升互动关系
构建和谐高校学生公寓文化的研究
浅谈新时期基层电大开放教育班级管理策略
浅谈班级管理中班主任作用
谈团体心理辅导中辅导教师的榜样示范作用
浅谈通识教育环境中的高校图书馆的嵌入式服务
浅析高校后勤文化自信
任务型教学在初中英语词汇教学之中的应用研究
浅析课程改革下的散文教学
解答高中生物选择题的四个“注意”
语境理论在初中英语词汇教学中的应用性研究
浅析小学语文课堂教学中评价语的运用
中学英语课堂学生听课效果差异分析及对策
班级管理工作的初探和实践
中学教育
浅谈初中语文教学中学生阅读能力的培养
点亮学生心中的灯
掌握汉语语法基础探究 虚词“之”字用法
浅析信息技术下语文阅读的有效教学
浅谈合作探究教学在语文教学中的运用
浅谈新课改中怎样构建高效课堂
高考小说阅读方法与策略
培养学生参与意识重在“四导”
也谈太史公笔法
高中语文课堂互动讨论教学模式的构建
用最美好的精神食粮来滋养学生
文有三“度”自翩然
看图说话是作文的基础
名著阅读要注重人物形象分析
层递式教学的初中语文作文教学策略
作文教学之我见
在初中语文教学中培养学生的学习兴趣
春风化雨,秋实飘香
初中数学教学中培养学生自主学习的能动性研究
浅谈初中数学教学与交互式电子白板的整合
初中数学教学生活化的探究
因材施教 分层教学
如何构建充满生命力的数学课堂
浅谈学案导学教学法在数学学科中的应用
初中数学课堂教学有效性研究
谈谈初中数学教学中的“尝试学习”
思维与本质:中学数学教学方法与内容的核心
浅谈交互式电子白板与初中数学教学的有效整合
对初中数学“学”“讲”融合的思考
数学课堂教学中对教材处理的认识和体会
让创新成为学习的不竭动力
掌握学生心理 提高英语教学效率
高中英语词汇教学探索
好习惯,终受益
高三英语复习阶段阅读教学刍议
任务型阅读教学的问题与思考
提高英语词汇教学效率的对策
依靠课堂、借力课外提升初中生英语自学能力
词块理论在高中英语词汇教学中的应用研究
谈初中英语语法教学的新思考
中学英语教学改革的思考
对高中思想政治课教学有效性的几点思考
发现问题,更正习惯
浅析“少教多学”模式在高中政治教学中的运用
浅谈初中地理教学中如何开展创新教育
寓教于乐
GIS软件辅助高中地理空间认知教学的实践研究
高中地理教学中探究式教学法的应用
浅谈地理微课教学对学生学习方式转变的影响
初中物理探究性实验能力培养的实践探究
以学定教,因材施教
浅谈电源输出功率随路端电压的变化
初中物理实验教学中求同存异教学原则的应用
兴趣视角下初中物理教学实践的有效尝试
抓住思维特点,提升解题实效
《节点计算》教学中学生的思维能力培养初探
基于化学学科核心素养的生活化问题的教学思考
研究实验教学,浸润学科素养
初中化学教学中的有效互动与合作
浅谈高中生物教学中的模型建构信息化思维
合作学习理念在初中生物教学中的运用探析
高中生物教学中新教学模式的探索
激发中学生体育兴趣 提高中学生身体素质
农村九年一贯寄宿制学校教师管理的几点思考
家庭社会经济地位对青少年未来成长的影响分析
浅谈篮球队训练中的几点体会
小组合作学习在中学信息课堂中的探索研究
浅谈中学班主任如何管理好班级
《走进民间美术》的教学研究与实践
学校课间体育活动实践初探
高中学困生的成因分析及转化策略研究
小学教育
基于社会主义核心价值观的小学语文诵读方法分析
从“要我写”到“我要写”
试论小学有效语文阅读教学策略
对联走进小学语文高段课堂教学的策略与思考
浅谈基础教育课程改革下的小学作文教学方法
让小学生在语文课堂上个性飞扬
小学语文教学营造诗意课堂的思考
让学校成为学生快乐阅读的理想乐园
新课改下小学语文有效阅读教学新思考
提升小学语文阅读教学有效性的若干途径
注重作前指导 倡导感性习作
如何搞好小学语文后进生的教学工作
浅析“薄”字的读音
浅谈在小学语文教学中学生创新能力的培养
小学低年级亲子阅读指导策略的研究
浅谈学生课外读物的选择
激发兴趣 快乐学习
如何构建充满生命力的小学语文课堂
“以读带讲”的课堂策略的研究
小学语文课堂中学生表演性朗读的运用研究
试论小学语文有效阅读教学的原则
浅谈小学生习作能力的培养
分层教学在小学语文教学中的应用策略
低年级语文教学中小学生自主识字能力的培养
找到源头 写好作文
用多种艺术形式浇灌小学语文课堂
试论小学语文教学中学生写作能力的培养
浅谈小学语文课堂教学中师生的情感共鸣
识字教学策略初探
神话的乐园 收获的殿堂
微课在小学语文教学中的应用策略例谈
“一说读,二练写”语文阅读课教学模式的探讨
小学阅读教学“即时练笔”落点选择的策略
浅谈互动式教学在小学语文教学中的有效运用
在教学中运用“自主、合作、探究”学习方式的体会
设置前置性预习,培养学生自学能力
苏教版小学语文练习系统的形式优化研究
浅议新课标理念下小学语文课堂中的情感教学
让孩子在情景中学语文
习作教学需要激励
谈小学语文拼音教学的几点体会
小学语文写作教学中存在的问题及对策探讨
放飞童真童言
展教师魅力,学精彩语文
关于小学语文阅读教学的几点思考
农村小学语文体验性口语交际课堂教学模式的研究
探讨小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式
试分析提高小学生的数学思维外显能力的方法
浅谈小学低年级数学计算能力的培养
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
养成估算能力,形成良好素养
数字故事在小学数学课堂教学中的应用研究
小学数学课堂如何让学生有效倾听
浅谈低年级数学教学中学生动手操作学具与发展思维的作用
浅谈小学数学几何图形概念的教学策略
基于农村小学数学教学有效性的实践研究
乡镇小学数学教育值得注意的问题
谈小学数学游戏教学法的组织策略及思考
数学教学中培养学生创造性思维能力探究
怎样加强小学数学口算能力的培养
发挥情意因素作用,提高数学认知水平
巧用多媒体教学设备,激发小学生数学学习兴趣
密切联系学生生活优化小学数学教学
网络平台学知识,逻辑思维微课出
刍议小学数学课“自主学习”模式
小学数学课堂师生互动的形式研究
“动态教学” 正确读时
数学游戏在小学数学教学中的实践应用探讨
谈小学数学的课堂提问
试论小学数学交互白板教学功能和交互功能
浅谈小学数学教学与信息技术的整合
浅谈小学数学概念的有效引入策略
小学数学教学中学生创新思维培养策略研究
小学数学作业设计的有效策略探讨
问题导向,信息时代见成效
浅析如何培养小学生良好的数学审题能力
小学英语绘本阅读教学之我见
字母教学也需要创新
论小学英语浸润式语用教学的必要性和可能性
小学信息课堂分组的有效实施
小学图书馆数字化管理略探
关于挖掘传统节日教育资源的一些思考
巧用教学策略 激活小学音乐课堂
浅谈中小学班级管理中人本管理模式构建
浅谈班主任批评学生的技巧
浅谈家庭教育与学校教育的合作对学生的德育影响
也谈“立德树人,立教圆梦”
游戏在小学体育教学中的实用性
幼儿教育
浅析童话在幼儿心理发展中的教育作用
为幼儿插上想象的翅膀
幼儿美术活动有效评价的策略探讨
数学从此变得有趣
“阅”绘本之乐,“品”故事之蕴
再闻行知 现于美术
在区域活动中培养幼儿的合作能力
浅谈农村幼儿园的教学管理
幼儿园绘本教学有效策略浅探
浅谈在数学活动中如何激发幼儿探索欲望
游戏中感知“音乐”
在幼儿园中实施“爱”的教育
合理运用多媒体技术优化幼儿教育
浅析学前数学与小学数学的衔接教育
小班幼儿午睡管理初探
幼儿家庭亲子冲突原因及对策
浅谈如何在故事教学中激发幼儿的审美情趣
浅谈陶行知思想在幼儿教育中的实践
把快乐注入幼儿科学教育
基于多元方式投放低结构材料的幼儿个别化学习研究
缓解幼儿同伴冲突的策略探讨
让幼儿在爱心哺育下茁壮成长
课程游戏化建设背景下,让大班幼儿的建构游戏玩出精彩
行中知,知中行
纠正幼儿园小学化倾向的实践分析
幼儿阅读教学方法浅探
浅谈幼小衔接对幼儿发展的意义
小班幼儿分享行为的培养
运用现代信息技术促进家园共育
幼儿园家长工作管理艺术
浅谈幼儿科学教育中的指导策略
在游戏中体会生活 在生活中启发游戏
如何指导小班幼儿绘画活动
浅谈课程游戏化背景下的户外体育游戏的设置
以生活教育理论指导幼儿趣味阅读
优化中班幼儿礼仪教育“三策略”
教师评价对幼儿角色游戏的促进作用
以绘本为载体培养幼儿的阅读兴趣
“视、听、做”一体化幼儿语言习得环境构建的策略研究
中班幼儿自主阅读能力的培养
后勤管理追求新思路 后勤工作迈向新高度
浅谈如何培养幼儿的观察能力
小班幼儿行为礼仪培养策略
抵制“暴力”,从小做起
职业教育
初中语文散文教学思考
“中职与普通本科3+4分段培养”语文教学初探
践行新课程标准,放大英语复习效果
浅析高职英语句式多变的写作策略及其应用
中职英语有效教学的策略浅探
浅析提高中职生英语学习兴趣的策略
“茶馆式”教学方法在初中英语教学中的运用
“一体化模式”在机械制图教学中的运用
探讨农村中职市场营销课程教学策略
整合、联合、结合,打通农村社区教育的任督二脉
浅谈电子材料与器件课程教学
网络时代中专学生德育教育探析
基于校企合作下中职《模具钳工技能训练》校本课程开发中的几点思考
论经典阅读在中职学生人文素养中的培养
关注实习,关注就业
教案探讨
音乐欣赏《雷鸣电闪波尔卡》教学设计
Unit6 At the snack bar (story time)
综合文稿
城市社区调解制度新观察