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2012年31期
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高教论坛
缺位·越位·错位
微博新闻信息传播机制研究
浅析高校多媒体教室的管理与维护
合作学习理论及其在高校体育教学中的运用
浅谈如何提高高校英语专业语法课教学质量
基于BSC—AHP的高校新生入学绩效评估模型
《伦理学》教学过程矛盾分析
大学新生入学教育体系构建和实施
被害人过错与刑事责任关系研究
从课业量透析我国儿童童年的消逝
浅谈物理实验心得体会
浅析高校毕业生就业观误区及解决对策
浅析格劳秀士关于社会契约论的“国家”思想
论教师语文素质的提高
对大学生逃课现象的看法
英语四级备战策略与技巧
智能辅助教学系统中学生模型的设计与研究
教师在培养大学生创新意识中的作用及方法
中国地名的“CHINENGLISH” 式翻译的探讨
独立学院专业英语开展CBI教学模式初探
浅谈数学史于数学教育中的运用
体育院校体育专业英语阅读教学对策初探
眼神交流在英语演讲中的运用
组织胚胎学实验教学改革的实践与思考
浅析大学英语的兴趣教学
病理学教学中的多样化教学
《Photoshop图像处理技术》课程教学改革研究与实践探讨
小议秦建筑文化
中国高职教育的现状及解决措施
成人教育英语教学策略研究
浅析大学美术教育与情商教育
对“钱学森之问”的思考
基于数据库技术的物业管理信息系统
浅谈陈鹤琴“活教育”思想在民办高校学生管理中的应用
《大学英语》教学中学生自主学习能力的培养
教师在口述历史教学中的设计与调控
探究中国“虎妈”之路
职业教育
新形势下对高职院校英语教学的探讨
教学资源库建设内容规范性研究
例述情感教学在初中语文中的运用
定西市中学学校体育调研
浅谈中学历史教育
对超量恢复原理的重新认识
化学教学中渗透可持续发展思想
卫生职业院校毕业生的语文素养和语文应用能力
对体育文化魅力的几点思考
技工学校数学教学存在的问题及其对策
结合专业特点上中专数学课
文学赏析
初中语文古典诗词有效教学之探析
小议初中古诗词教学
素质教育
提高地理教师的自身素质,减轻学生的课业负担
浅谈物理探究思维中的类比思维
放飞希望,让《品德与生活》课走进生活
如何在生物教学中渗透人文教育
教师要研究学生
对中小学生思想道德教育的几点思考
浅探当前初中思品教师人文素养的提升途径
为孩子夯实人生路上的基石
浅谈感情朗读与低年级学生素质的发展
浅谈初中化学学困生的成因及转化
浅谈高中教师工作满意度与激励策略
关注道德需要,创新德育实效
精简数学作业 减轻学生负担
生本教育让我的数学课堂绽放光彩
在语文教学中的育人之道与教学方法
新时期青少年思想政治教育的几点思考
学科教育
情感教育在高中英语中的实践方案探讨
让语文课堂充满生命的涌动
抽象函数解题策略探索
寓心理健康教育于初中物理教学中,促学生全面健康成长
教材就是最好的作文书
点燃学生的数学情
浅析中学美术教育中的视觉文化
浅谈如何激发学生对美术学科的兴趣
劳技学科教学设计与二次备课
妙思与巧手建构美术世界
如何划分中学地理学科能力层次
浅谈高中生物第二轮复习
小学数学学习特点与体验教学应用探讨
浅谈小学语文课前预习
怎样让初中政治课教学活起来
初中英语听力存在的问题及其对策
探讨初中信息技术课堂教学
浅析小学语文阅读兴趣的培养
如何上好小学语文课
谈谈多媒体在小学语文教学中的应用
农村初中数学学习分化的原因和对策
浅谈高中思想政治课堂教学
浅谈如何提高初中政治课教学经验
如何在历史课教学中设疑
如何改进说明文阅读教学
浅谈高中物理教学中创新能力的培养
提高数学课堂学习的有效性
浅谈创设良好的课堂问题情境
浅谈高中语文背景知识教学
浅谈提高后进生物理成绩
小学数学教学中如何培养学生创造能力
浅谈小学数学有效理答策略
关于小学低年级应用题的教学与探索
浅谈小学数学教学作业设计的优化
高中英语教学存在的问题及对策
对中学化学实验教学的几点认识
浅析外语教学法的优化选择与实践运用
如何建构高中历史学科知识体系
课程改革
物理教学中如何做好“授人以渔”
识字、识词教学六法
新课程下的高中生物教学如何设计问题的见解
浅谈高中物理教学中学生阅读能力的培养
教学反思
浅析如何利用多媒体进行初中语文教学
如何在小学数学课堂教学中有效开展小组合作学习
讲究方法 提高课堂教学实效
关于小学数学课堂教学有效性的思考
实现新课标
浅谈新课程理念下学生的多元化评价
新课改下的高中物理高效课堂教学浅析
浅谈多媒体在中学数学教学中的应用
小学语文教学中的造句能力的培养
小学数学课堂中提问有效性的提高的探讨
学生的质疑能力如果在阅读中培养
小学英语教学中如何让学生喜欢学习英语
浅谈高中历史新课改
新课程背景下小学语文教学策略探讨
生活化教学在高中生物教学中的应用
愉快教学视野下的美术课堂
提高元认知水平 培养学生的创新能力
浅谈初中历史课教学经验
浅谈小学语文中的诗词教学
浅谈语文教学中的情感教育
刍议新课改下初中语文课堂教学
新课程理念下高中英语词汇教学方法探微
浅谈高中语文教学中的合作探究式课堂教学
如何在地理教学中培养学生的读图能力
浅谈提高高中化学教学有效性
探讨新课标下小学数学教学
浅谈小学生习作能力的培养
如何提高小学生语文写作能力
打破传统,实施高效作文教学
小学数学教育与新课程改革
如何才能打造出高效的课堂
理论研究
校园惨案心理动因及对策
浅析孩子理财问题
小学课堂教学中小组合作学习的不足与应对策略
如何引导学生“从生活走向物理,从物理走向社会”
陶行知生活教育理论在小学班主任工作中的运用初探
小议银行承兑汇票业务风险及防范
强化管理职能,优化教育资源,合理配置农村教师队伍
强化农村学校教师校本培训模式,提高办学水平研究
模块评价方法与工具案例研究
共性与个性:《三生万物》展
反思当代信息技术的教育
学前教育专业简笔画教学探究
中国当代妇女福利研究
教学研究
低年级学生口语表达能力训练五重奏
从中学数学多媒体教学看课堂教学最优化
在“任务型”教学模式下,实现学生的合作、自主、探究性的学习
初中物理分层次教学初探
有理数运算法则教学体会
浅谈小学语文的朗读教学
《大海啊,故乡》教学设计
如何发挥初中生学习历史的主动性
浅谈如何在音乐活动中培养幼儿的兴趣
课外体育活动在学校体育中的地位
初中数学探究式教学存在的问题及对策
论幼儿音乐游戏与农村幼儿园音乐教育的整合
我的模式我的课
计算教学的“计”
抓住瞬间 留下精彩
信息技术学科中如何培养学生主动学习的习惯
运用电教媒体,优化幼儿教学
阅读与写作关系辨证
提高小学生作文能力的几点做法
浅谈低年级的识字教学
高中数学学习之我见
阅读教学中的提问艺术探讨
高中体育教学中学生个性培养刍议
浅析高段数学课堂中不举手现象的原因和应对方法
小学英语“阅读”教学初探
小学语文教学中如何处理错字的问题
浅议语文教学对中学生创新能力的培养
如何运用多媒体指导小学生写好作文
浅谈如何创新小学语文学习方式
试论构建初中物理高效课堂的常用方法
浅析如何打造小学数学“高效课堂”
合理运用多媒体技术,打造高效地理课堂
如何提高农村初中数学课堂教学的有效性
班级管理中渗透的人文关怀
初中数学课堂的有效导入探讨
浅谈小学数学教学中线段图的应用
打造小学语文高效课堂的实践探索
对初中语文阅读教学生活化的几点思考
如何解决朗读教学存在的问题
探究七年级英语写作
让“错误”变成美丽的童话
开好头,起好步,激发历史课堂活力
趣味记忆激发化学学习兴趣
音乐教学中如何有效培养乐感
生物教学中情景导入方法初探