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眼神交流在英语演讲中的运用

2012-04-29余娟

读写算·素质教育论坛 2012年31期
关键词:英语演讲交际

余娟

摘要英语演讲作为一种交际手段显得越来越重要,它是一种文化精髓的体现,在演讲者深情并茂的讲演中我们可以感受到跌宕起伏的情感。心理学研究表明,我们所获得的各种信息通过不同的感觉器官呈现出来,而眼睛占据了这些信息的百分之七十以上,眼神就像一面镜子反映出一个人的精气神。所以,在英语演讲中我们一定要了解和运用丰富的眼神技巧。因此,本文着重就眼神交流在英语演讲中如何运用来进行探讨。

关键词眼神交流;英语演讲;交际

一、英语演讲中眼神的分类

(1)全方位眼神:表示演讲者要照顾到所有听众,全方位眼神可以使演讲者从听众的反应中了解和掌握现场的情况。演讲者一走上讲台,先暂时不说话,用全方位眼神扫视全场。这样做有三个功能,第一,和观众进行互动,这是尊重观众的一种表现;第二,事先感受一下听众的反应以便在接下来的演讲中可以随时调整自己的演讲方式。第三,全方位眼神可以使听众在第一时间迅速的安静下来,让自己从开头掌控全场。

(2)点方位眼神:表示演讲者把目光集中在会场上的某一处或个别听众。演讲者在演讲的过程中经常会运用这种眼神的交流方式,同样这样做的目的有两个,第一,在演讲过程中,听众自然会对演讲者所讲的内容有不同的反应,有的听众很认可演讲者所讲的内容,就会频频点头,随声附和。这时,演讲者用点方位眼神和这一部分听众进行交流,会给听众一种支持和感谢的认同。第二,有的听众可能对演讲者的内容有一点点疑问,互相之间可能会窃窃私语一番,这时,演讲者用点方位眼神和这一部分听众进行交流,一方面可以使自己调整一下演讲内容,另一方面可以向听众传达出一种稍后再探讨的信号。

(3)虚拟方位眼神:表示演讲者的眼神和目光好像是看着每个听众的面孔,但实际上谁也没看,由于全方位眼神主要是从全场控制,而点方位眼神主要是有目的的和听众交流,所以在演讲过程中,演讲者需要用虚拟方位眼神和听众形成最大程度的互动,使听众觉得自己在听的过程中时得到了演讲者的关注,从而形成认同感。

二、英语演讲中眼神的功能

(1)辅助功能。适当的眼神交流能加强语言表达的效果,使演讲者充分抒发情感,对特别要加强的词语,句子有很好的辅助功能。

(2)塑造演讲者形象,展示风采功能。美国第四十任总统里根在每次演讲中特别善于用眼神和听众形成交流,以下是1984年里根总统在人民大会堂的演讲,由于演讲内容有很强的中国听众认同度和他恰到好处的眼神运用,使得这次演讲极为成功。

Im honored to come before you today, the first American president ever to address your nation from the Great Hall of the People.

My wife,Nancy,and I have looked forward to visiting the people and treasures of your great and historic land, one of the worlds oldest civilizations. We have marveled at Beijings sweeping vistas, and we have felt the warmth of your hospitality touch our hearts

We only regret that our visit will be so brief. I am afraid it will be as a Tang Dynasty poet once wrote:" looking at the flowers while riding on horseback.” But you have another saying from The Book of Han which describes how Nancy and I feel:" To see a thing once is better than hearing about it a hundred times.”

在演講过程中,里根总统的眼神总能很好的控制整个演讲的进程,在谈到中国上下五千年博大精深的文化的时候,他的目光会聚焦到中国领导人中央,和中国领导人进行互动。在谈到自己和夫人到中国访问时间过短而不能完全领略中国文化时,他的目光扫遍全场。所以整场演讲下来,我国领导人评价他是高超的演说家。

三、英语演讲中眼神的训练方法

第一,准备一段自己熟悉的话或演讲稿,但要求脱稿。

第二,准备一定数量的听众,让其中的某位听众把训练的演讲录影。

第三,反复回看录影找到自己的优缺点。

四、总结

在演讲中,眼神只是演讲中的一个辅助手段,更重要的是演讲者要和所演讲的内容配合到位,这需要大量时间和大量精力的练习,才能很好的运用出来。

参考文献:

[1]Lucas, Stephen E., The Art of Public Speaking[M], Eighth Edition, NY: McGraw-Hill, 2004.

[2]Write Better, Speak Better[M], The Readers Digest Association, Inc., Pleasantville, New York, 1978

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