长春教育学院学报
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2012年9期
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长春市教师进修院校系统教师教育研讨会获奖论文选登
科学组织教师培训 促进教师专业发展——高中数学教师培训需求调查分析和培训建议
高中数学教师培训需求调查报告
高中化学教师继续教育培训需求报告
关于农村美术教师有效培训的思考
新形势下教师培训模式探索与研究
“试、评、行、结”四环节研修模式
“做中学”培训的实践与思考——“课例研究”与 “主题辩课”培训回顾
探索教育科研培训途径 提升教师教育科研素养
抓培训 促教研 打造高素质教师队伍
教师教育
制约教师培训实效的因素及应对策略研究——长春市初中数学教师培训需求报告
关于进一步提高农村教师对新课程改革的适应性问题研究
“实习支教——置换研修”教师专业发展的有效模式
“研究型”教师培训模式探究
基于专业阅读与专业写作的教师专业发展之路
小学教师应具备的综合素质调查研究
影响民族音乐校本课程开发的教师因素分析——以新疆伊犁州直县市中小学为例
创新型教师考评的弊端与解决办法
论职业指导人员职业素养
教育论坛
王国维近代教育观研究
研究生学术道德失范与教育研究
研究生学习倦怠现象及原因探析
高校学生干部胜任力问卷编制与调查
基于问卷调查的河南省大学生自主创业问题研究
琼南民族地区中学生厌学问题探析
浅谈亲子阅读对幼儿心理发展的益处
吉林省青少年短跑运动员选材探析
独立学院大学生独立思考能力评价与培养研究
重视主题班会建设 打造高校德育新阵地
学术交流与探讨
选择性激励:走出集体行动困境之路径选择
透析 《金色笔记》中的女性主义色彩
旅游地理中园林景观欣赏的视角研究
旅游英语中的翻译标准
论农村土地承包经营权流转制度的完善
银行信贷与房地产价格关系的研究
论区域创新系统中科技中介的功能与体系构建
基于波特五力模型的宁德港口物流竞争战略研究
高校教学
高师院校创业教育课程体系建设初探
计算机网络环境下的大学英语自主学习模式探究
《中国日报》英语社论的文体特征及阅读策略
基于综合能力培养的大学英语课堂设计思路分析
试论日语教学中跨文化交际能力的培养
中亚留学生汉语单字调习得偏误的声学研究
关于大学语文教学改革的几点思考
关于实变函数课程的教学探讨
基于计算机辅助构成教学的实践研究
高校非计算机专业计算机教学改革研究与方案
工程训练数控实践教学的设置及方法探索
奥尔夫音乐教学法在高师学前教育专业钢琴小组课中的应用
应用物理专业实验教学研究与探索
高等学校会计实训教学及改革探索
高校物流管理专业教学改革创新研究
房地产经营管理专业实践能力培养策略
职业教育
基于动机理论的高职院校学风调查研究
基于就业能力提升的高职学生社团可持续发展探索
新疆高职院校和谐校园文化建设研究
高职高专英语翻译人才培养模式的探索与实践——以肇庆工商职业技术学院应用英语专业 (翻译方向)为例
利用问题式学习有效促进 “关键能力”的渗透
高职院校财务会计课程教学的思考
体育教学中废旧轮胎的利用
学校管理
教育学院图书馆深化信息服务工作的思考
信息咨询平台运用于图书馆管理探究
云服务在低碳型教育信息化建设中的应用探究
农村校园安全事故发生的成因及预防对策
中小学教研教改
从两节 “同课异构”课的对比看数学教学中的发现过程
打造高中毕业班高效数学课堂的策略及反思
小学数学游戏教学之我见
提高小学英语课堂效率的主要途径
结合课标 (2011版)谈小学英语教学现状——以郑州市为例
发挥实验在物理教学中的作用
论高中音乐欣赏教学的人文理念
思想政治教学中参与式教学法的实践探讨
美术教学激励的有效途径与基本原则
如何提高初中女同学对篮球运动的兴趣
残疾学生如何上好体育课
智慧导入 开启灵动课堂的钥匙
加强教师队伍建设 提高教育教学质量
积极探索教师培训工作规律 努力实现教师培训方式变革