文化创新比较研究
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文化创新比较研究
2017年31期
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目录
马克思主义文化理论
贯彻十九大精神谈专科学校的学生管理
新形势下高校辅导员职业精神构成及其影响因素的研究
基于职业化视角下高校辅导员职业能力的内涵结构及培养
儒家文化在新时代的价值体现
浅谈如何弘扬红色文化
论马克思主义大众化的民生视角
——基于党的十九大报告关于民生新看点
文化哲学
将“两点论”的哲学思想应用于我国电子银行的发展中
秋瑾女性自强思想探究
历史文化
唐代三省六部制的运行机制及其影响
民族民俗
论非遗保护与传承
广西壮锦产品品牌的建立与推广策略
文学艺术
动画场景中植物绘画浅析
中日传统服装图案比较分析
川上弘美的《踏蛇》:一则多义的现代寓言
对美术史上第一幅静物《水果篮》的临摹与探索
试析英美文学中跨文化意识的渗透与养成
传媒文化
对三联书店“双效”图书的出版风格探讨
报刊政论语体的语言特点及翻译策略探究
——以中国亚欧全球战略分析报告为例
网络媒体在热点事件中的影响研究
论童书出版与儿童阅读文化的构建
信息与计算机科学的发展进程及在各领域中的应用研究
社会心理学视域下“明星真人秀”电视节目井喷现象分析
信息化的众媒特征对新时代民族精神发展的有利性探析
语言文化
如何让学生快乐学习语文知识
小学语文古诗教学中应用情境教学法的对策研究
教育文化
多元文化背景下高职钢琴教学的创新模式构建
“项目驱动教学法”经济法教学中的运用
追本溯源让作文回归生活
在思想政治教学实践中激发学生创新潜力研究
——以新疆交通职业技术学院为例
论高校民族音乐教学的创新与发展
德育在地理实践教学中渗透性研究
分层教学在初中英语教学中的应用
高中课堂教学运用问题教学法促进学生知识建构研究
探究合作学习理念在高职思政教学中的应用
核心素养视域下的活力课堂构建
——以江苏省名师课堂《印度》为例
各主要历史阶段政府政策对职业教育实践的影响
计算机基础教育中医学生信息素养的培养探讨
论高中语文教学中传统文化的渗透
拉格朗日中值定理的教学设计
中学历史教材中“边角史料”在课堂教学中的应用
浅谈小学音乐识谱教学
运用阅读策略 提升学生能力
——浅谈《乡愁》的教学
浅析小学语文自主阅读教学策略
数字媒体艺术方向课程教学
——微课开发与应用研究
违纪学生处分程序中隐性教育初探
在小学音乐教学中激发学生思维创新
文化产业
高职院校教师绩效考核存在问题与对策研究
浅谈高校信息与计算机科学专业应用型人才的有效培育
发展群众合唱对城市文化建设的影响分析
高校后勤管理的企业化改革研究与实践
基于语言应用的大专英语教学模式设计
高职电力专业电力仿真综合实训示范中心内涵建设研究
规范会计基础工作促提财务管理水平
——以广东工贸职业技术学院为例
内生视域下义务教育均衡发展路径选择
小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
翻转课堂在高职高专英语阅读教学中的应用
高职院校数据中心与信息服务建设的研究
校企合作6S管理视域下的高职院校“五位一体”共育人才新机制研究
新医改政策给职工思想带来的波动
研讨式教学法在酒店英语教学中的实践探索
以学生为主体的初中科学实验教学实践探索
黑龙江省中俄合作办学的现存问题及对策建议
文化交流
成年人流行钢琴的学习方法
探究小学语文教学中语文思维的培养
高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究
高中体育课堂和体育锻炼的拉伸观念讨论
农村小学高年级语文传统文化诵读式教育模式的研究
跨文化意识在中职英语教学中的渗透研究
刍议在游戏活动中幼儿角色游戏的重要性
浅谈“以读促写”法在初中英语写作教学中的应用
单元整体教学研究的实践与思考
情境教学在语文写作教学中的应用
如何提升初中数学习题课教学的有效性
提高职业高中政治教学中的德育效能
思维导图在小学高段数学复习课中的使用策略
新课改下如何提高小学数学课堂教学的有效性
新课程下初中英语教学中的问题及措施