总编观察

1. 一位农民工的精神追求

航图/Chart

1. 资讯

聚焦/Focus

1. 在线教育之思
2. 这场大型在线教育实验，是教育信息化的一次“随堂考试”
3. 在线教育从“新”到“好”还需补哪些课
4. 在线教育直面城乡数字鸿沟
5. 吴碧霞委员：建议推出黑白名单制度规范中小学在线教育
6. 在线教育中如何应用游戏化让学生“学得好”
7. “公平而有质量”的教育，智能技术有何作为

航向标/Localizer

1. 中小学教育督导工作创新
2. 五四精神的时代内涵与新时代青年使命担当的实践路径
3. 厚植爱国主义情怀，培育新时代追梦人
4. 构建和谐幸福家庭需要重视运用法律工具
5. 促进孤残儿童心理健康的艺术治疗方法
6. 家庭教育缺失对中学生沉迷网络的影响
7. 完善中国特色现代考试招生制度
8. 初中音乐教学未来发展
9. 将社会主义核心价值观融入中小学德育课程
10. 以中国梦为核心的中职德育教学创新
11. 基于家校合作的学生德育
12. 在中职美术教学中渗透德育
13. 给予幼儿爱的教育
14. 中职学校班主任德育工作
15. 初中班级管理模式
16. 初中班主任如何构建班级自主管理模式
17. 小学道德法治课中生活原型体验的实践

航行/Seaway

1. 在小学体育教学中弘扬传统中华武术文化
2. 蝴蝶花
3. 体育课中提高初中盲生身体素质的实践
4. 德育在初中体育教学中的融入路径
5. 让想象力在体育课堂生根发芽
6. 体智能游戏对幼儿的教育意义
7. 陪伴是最长情的告白
8. 学前教育专业学生音乐综合能力的培养
9. “工匠精神”与职业素质教育融合的方法
10. 提高核心素养，创新中小学音乐课堂
11. 情景教学法在中学美术欣赏课中的运用
12. 融德育于初中美术教学的实践
13. 小学生语文阅读能力的培养
14. 学生高中语文现代文阅读能力的提升
15. 计算机课中中职学生自主学习能力的培养
16. 开放式问题设计推动幼儿思维走向深入
    ——以大班语言活动“幼儿园里有……”为例

护航/Convoy

1. 课堂多元化，学习有变化
2. 社会主义核心价值观在小学教育中的渗透
3. 中职技工院校对语文沉浸式游戏教学模式的探索
4. 培智数学课堂生活化教学
5. 支持儿童成长的评价方式变革
   ——小学数学教学中表现性评价的应用
6. 小学英语教学中体态语的运用
7. 小学六年级英语课堂的有效提问
8. 思想政治课小组合作学习
9. 作文难吗？
10. 挖掘各种教育资源，让综合实践充满生命力
11. 创设绘本环境，促进幼儿发展
12. 灵动的语言引领，促成探究性学习

到达/Arrive

1. 走进区域游戏的“大数据”时代
2. 挖掘绘本价值，丰富阅读经验
   ——以绘本《小白兔玩颜色》为例
3. 促发幼儿自主学习的多元主题墙的创设
4. 青果文汇：一种写作教学校本实施路径
5. 把尊重还给学生
6. 我想回到六年前
7. 四季的雨，让生活充满诗意
8. 诗歌三首
9. 发挥小组合作优势 提高课堂教学效率
   ——谈课堂教学的有效性和针对性
10. 高中数学中“少讲多引、少教多练”合作模式的构建
11. 高中英语阅读教学中落实学科核心素养的途径
12. 移动互联网时代下高校思政课教学模式改革探索

1. 读者问卷调查表
2. 廉官爱才不爱财
3. 盯紧盯细 努力减少学生溺水事故发生
   ——国务院教育督导委员会办公室2020 年第2 号预警
4. 征稿函
5. 教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020 年版）