快乐学习报·教育周刊
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2021年50期
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课题成果
基于立德树人视角下的高职院校专职组织员党员发展策略研究
积累数学基本活动经验的课堂行为研究
纺锤形教学设计在云教育实施过程中的思考与探索
例说词汇情境教学在初中英语日常听说课中的有效运用
巧用学习任务单
项目化学习背景下初中英语深度阅读的指导策略研究
谈初中音乐课堂渗透德育的方法
如何运用生活化游戏场景培养幼儿礼仪
教法研究
论示意图在小学数学的作用
文本细读在小学高年级语文阅读教学中的运用研究
自然语音拼读法在初中英语词汇教学中的应用探究
普通高校击剑选项课教学分析
幼儿质疑能力在种植活动中的研究
浅谈数学特色作业有益的考察探究
中学语文作文素材面对不同题目时灵活运用的研究
现代汉语语法研究方法
核心素养背景下高中数学规则课型教学探究
浅谈含参二次函数压轴题的解法
高中化学复习课中运用项目式学习的实践与思考
教学策略
小学科学教学中如何提升学生的自主学习能力
中学生生物实验操作能力的策略研究
浅析小学美术教学中水墨画的教学特点
润物细无声
初中英语教学中兴趣教学法的应用策略
高中课余田径队训练中存在的问题及解决对策
高中语文群文阅读教学策略与应用研究
全人教育理念下的小学体育教学实践与反思
初中音乐教学中竖笛教学的有效开展
浅谈高中英语教学中学生思维能力的培养
双减下小学语文作业设计策略
乐看·细思·勤做·开悟
论探究式学习在高中英语阅读教学中的应用
高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
学科核心素养视角下的高中化学教学策略
以思维导图为基础的高中英语教学内容设计
高中物理实验创新能力的培养探析
高中化学实验教学中学生实践能力的培养分析
浅谈小学数学教学中对学生创新意识的培养
如何促进幼儿区域游戏发展
小学道德与法治教学中融入爱国主义教育的实践
幼儿园种植策略实践研究
中班幼儿攻击性行为的指导策略
试谈小学低年级数学计算教学的有效策略
观点交流
基于自主游戏的幼儿园体验式音乐教育探析
如何激发学生的体育学习兴趣
价值、内容、实践:高中思政课开展党史教育的三重逻辑
试论语文个性教育在人格塑造方面的价值追求
吴文化教育在幼儿园社会实践中的探索
借议题教学之石,攻核心素养之玉
杜甫的诗歌为什么“常含泪水”?他的笔下为什么“常有江水”?
从教学故事开始,解放中学语文教师教学思想
“体艺立校”促发展素质教育结硕果
中国近代史教学中铸魂育人案例探讨
好素材成就好文章
课堂教学
高中音乐课堂教学中戏曲融入教学策略研究
激活课堂,提高效率
通过开展音乐游戏,提升小学音乐课堂教学趣味性
将手语教学融入培智学校生活语文课堂的实践研究
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
小学语文课堂教学改革
德育建设
加强学生心理健康教育,促进高中班主任德育工作开展
在小学语文教学中向学生渗透心理健康教育的研究
小学数学教学与思政教育深度融合的有效途径
“美”德在高中美术中的渗透方式
立德树人背景下小学生德育培养研究
初中班主任德育教育中激励策略的有效实施
幼儿园德育的实施策略
春风化雨,花开可期
校园电视台推进小学德育工作研究
班级管理中后进生的转化探究
拉近师生关系双赢高效提质
初中班主任如何对学困生进行引导及转化
信息技术
探析综合实践活动课程融入信息技术元素的策略
浅析多媒体
大数据时代高校学生档案管理工作的问题及对策研究
“中班数学:谁拿了小猴的项链”中教育信息中的个性化学习
基于信息化生态课堂背景下高中数学核心素养的培养分析
小学语文教学如何与信息技术珠联璧合
信息技术与学生学习化学课外学习方式的有效再研究
浅谈利用机器人活动促进小学生创客教育
教育故事
巨人也有难处的
教师手记
从大处着眼从小处着手