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2020年3期
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目录
刊首
让美术课变成创新思维培养的摇篮
本刊视线
小学生行为习惯养成教育存在的问题及对策探究
让耐心和爱心伴随孩子同行
分层教学法在小学体育中的应用分析
初中体育教学中学生伤害事故的防范策略探讨
刍议幼儿园足球游戏活动的开展策略
初中体育教学对学生终身体育锻炼观念的养成对策
挖掘、渗透、应用,探索数学思想教学三部曲
如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力
提高小学生数学思考能力的策略研究
论小学数学课堂教学中学生思维能力的培养
优化初中数学教学方法的研究
探讨初中数学变式训练教学点
幼儿园心理健康教育实施策略研究
浅谈幼儿园课程游戏化背景下的足球活动
探究初中体育教学中如何开展学生体能训练
管理
关注家庭教育,助力学生成长
刍议初中道德与法制教学如何“接地气”
边境农村小学德育现状及对策探析
在中学化学教学中落实“立德树人”的途径
基于核心素养的高中英语阅读初探
探寻小学数学生活化教学的途径和策略
高中生物教学中学生核心素养的培养
教师有效提问在幼儿园教学中的应用
浅谈小学数学生活化教学
小学科学教学中创新实验的策略
刍议信息技术在小学教学实践中的融合
刍议初中语文教学中渗透德育的策略
依托游戏快乐阅读
用信息技术拓展小学英语口语交际方法
当前微课在初中地理教学中的应用和前景分析
“互联网+”背景下小学数学高效课堂构建分析
VR让小学科学课更精彩
家校配合实现共育
改进家校共育模式,奠基美好人生
教学
学前教育应该重视儿童生活的价值
把脉复习找软肋五个重视显实效
小学数学课堂中注重学生兴趣培养
浅谈如何提高小学低年级语文教学水平
论课程游戏化实践中幼儿教师的自我反思与成长
小学音乐学科“育人功能”的教育实践与思考
凝思一间教室,牵手七彩梦想
我就是我,是颜色不一样的烟火
如何做到《学前儿童卫生保障》课程理实一体化
幸福课程体系下的班本构建与实施策略
构建童本课堂,涵养实践智慧
浅析幼儿园园本课程开发策略
浅析家园共育视野下的幼儿品格教育
略论小学语文诗词教学中的美育渗透
浅谈幼儿民间游戏在学前教育中的应用
基于绘本的幼儿阅读及语言表达能力训练论述
借助家园共育渠道,培养幼儿爱国精神
在高中语文教学中渗透国学经典的实践探索
家园合作有效促进幼儿的学习研究
小学数学学习特点对教学的影响研究
互动式设备在学前教育教学活动中的有效运用
小学生阅读能力层级发展的实践研究
游戏在小学英语课堂教学中的应用探索
家园合作下幼儿礼仪教育的有效策略
初中语文多元化教学方式的应用研究
数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略
小学数学概念教学的方法探究
论游戏化教学在幼儿园数学教育中的体现
浅谈故事化教学在初中历史教学中的应用
小学生硬笔书法教学方法探索
论坛
依托学生经验,促进物理深度学习
观点
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
核心素养背景下高中生物课堂教学有效性的探究
新课改下初中数学教学的有效策略
试析新课改下如伺提高初中英语课堂教学的有效性
生本理念下的小学语文课外阅读指导策略
以生态式管理理念看当前幼儿园园本培训
疏离与回归
基于地理课堂实际探析学生综合素养养成
家园共育“四体验”
浅谈幼儿园教学中游戏的运用
基于地理核心素养的问题设计策略
初中历史高效课堂教学实践与探索
思维导图在高中英语词汇教学中的实践探索
小学数学课堂开展对话教学的实践探索与尝试
基于幼儿自理能力培养的社会性活动设计研究
种植区提升大班幼儿科学探究能力“四步曲”
浅谈如何实践“植物的生活”之科学探究目标
浅谈项目活动在苏式美食中的实践与探索
浅谈古筝合奏训练对小学生道德品质的培养
核心经验视野下幼儿节奏教学的实践与探索
核心素养下音乐课堂“参与一体验式”应用刍议
绘本在音乐教育活动中的运用研究
在音乐活动中培养幼儿的自信素养
优化小学美术教学效果的实践研究
浅谈小学美术课堂培养学生动手能力
传统意象绘画在初中美术教学中的实践探究
转化策略在小学数学解题教学中的应用分析
浅谈初中学生写作能力的培养
小学语文阅读、写作双赢教学策略研究
构建小学中年级作文整体训练体系研究
小学语文教学中字词的训练与积累措施分析
简述如何开展小学语文阅读和写作相结合的教学
基于新课标下语文情境作文教学研究
解读如何指导小学低年级看图写话
经验
浅谈低年级语文预习能力的培养策略
小学生数学合情推理能力培养策略
学前教育中自信心的培养途径
幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略
高中英语词汇教学中存在的问题与改进策略
《论语》中的家教智慧
浅析“中国式”焦虑
淡淡书香促成长
浅谈实验探究教学在初中化学教学中的重要性
基础教育第三方评估机构的基本特征与建设路径
谈谈幼儿偷窃行为及防治
这些品质,比成绩更重要
以问题促交流
寻找支线故事,助力学生成长
基于地理课堂实际探析学生综合素养养成2
和“星星”的孩子同行
发挥赏识魅力,构建和谐关系