读与写·教育教学版
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2019年12期
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高等教育
Exploration of Teaching Methods on improving Undergraduates
大学英语课堂教学与思政教育的融合
应用型本科高校职业导向型翻译人才培养模式研究
大学英语教学推行课程思政的问题与对策研究
神奇的语言
探析建构主义学习理论对高职英语阅读教学的作用及启示
图形-背景理论在大学英语金课教学中的运用
传统大学英语写作教学面临的问题与对策
从古希腊寓言故事到古希腊社会文化
目的论视阈下《红楼梦》饮食文化英译规范
生态语言学对少数民族语言生态建设的启发
从写作活动的完整性再探语文教学
主体性原则激发学生学习兴趣的效用分析
基于一带一路背景下创新因素在中国教学改革中的应用
烹饪英语课程教材对烹调工艺与营养专业满意度的影响和反思
基于应用型人才培育视角下的高校数学教育改革探析
如何提升大学课堂听课质量的思考
专业定位对就业能力及教育投入的影响研究
基于五年制高职院校谈中国传统文化自信
“互联网+”下农产品供给创新研究
转型过程中地方高校应用型人才培养实践教学评价体系构建思考
关于校企合作产教融合模具专业课程改革研究
校企合作视域下高职学生初次就业现状分析
问题式教学法在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用*
新闻发言人言语行为的语用规避策略
对口单招机电业电工技能训练方法的研究
大学生网络文明素养培育研究
乡村振兴战略下农村教师队伍建设路径探讨
宿迁地区纺织行业技能人才培训研究
论加强高校教师管理工作的几个问题
浅析职业生涯规划下的高校思想政治教育工作
“微时代”——中职德育工作的创新
超星学习通辅助金属学及热处理课程教学的实践研究
网络多元环境下高校大学生思政教育的困境与对策
优秀传统文化融入思政课的重要方式:“无意识”教育
电子基础课程设计教学研究与改革
对西式面点的造型分析与创新发展
语文现代化与中华优秀传统文化传承
新时代独立学院文化育人的价值诉求与路径建构
对口单招电子电工实验课存在的问题与对策浅谈
翻转课堂与项目驱动在《地震反演理论与实践》课程中的实践与探索
浅谈高校体育教学中的问题和解决方法
中外合作办学创新人才培养模式的融合与创新
全媒体时代新闻采访与写作课程教学改革探析
论课堂教学兴趣的提升对学习考研的影响
辅导员应用“8字形质量改进螺旋”开展工作案例
我国民事诉讼管辖权司法实践的完善建议探讨
浅谈职业能力大赛促进教学质量的提升
工学结合理念下的高职学生顶岗实习管理解析
在数控教学中引入仿真技术的探讨
创新创业的尝试
中职政治教学中学生自主学习能力的培养研究
机械加工制造专业产教融合教学模式探究
中职语文教学中行为导向教学的应用探讨
让中职数学课堂因“容错”而精彩
《金属塑性成形原理》课程教学研究与实践
以校为本,注重人文,有效提升学生语文素养
差异化游戏在中职体育与健康教学中的应用
分层教学法在中职数控教学中的应用研究
微课在中职电子电工专业课教学中的应用
“微时代”环境下技工院校德育方式的探索
一把通向胜利的奇钥
小学低年级学生参加课外辅导情况的调查研究
技工院校学生体质健康影响因素与干预对策研究
建筑施工一体化课程体系研究
翻转课堂在职业学校数学教学中的应用
重视幼儿积极自我概念的培养
对口高考计算机专业课教学方法及研究
智能制造视域下中职教育跨专业人才培养模式探究
“做学教合一”在电工电子实训实践教学中的运用
中学教育
中学语文教学应关注学生的人格教育
初中语文教学与口语交际能力的培养
热热闹闹:不应是语文课堂的“本然”
论层递式教学在初中语文作文教学中的运用
浅谈情境教学的创设与优化
撇去语文课堂“浮躁”的泡沫
初探高中语文专题阅读策略的实践研究
多媒体技术在高中语文外国文学作品阅读教学中的应用
引导整体感知,与文本深度对话
高中学生语文思维能力的培养策略研究
自我导向,培养语文阅读能力
高中生数学“浅学习”原因探析及矫正
论高中数学计算准确性的提升
翻转课堂在初中数学教学中的应用探讨
浅谈游戏化教学模式在初中数学教学中的应用
解析联想方法在高中数学解题思路中的应用
初中数学生活化课堂教学的实践研究
高中数学课堂教学策略有效性的研究
基于开放性思维的初中英语教学模式探析
浅谈初中英语高效课堂中师生互动的策略
问题:英语课堂探寻的“宝贝”
初中英语阅读写作一体化教学研究
浅谈英语课课前高效预习的策略
基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学策略
基于全语言的单元复习课教学设计
基于深度学习的初中英语阅读教学研究
设置任务 引导自学
合作学习在初中英语教学中的应用
指向英语课堂“互动”的几点尝试
初中道德与法治教学中如何培养学生的环保意识
信息技术,为打造高效数学课堂插上翅膀
少教多学,提倡自主
历史教学中人文旅游资源的有效渗透
微课在初中历史与社会教学中的应用探究
浅谈高考地理第二轮专题复习策略
浅谈电子地图在高中地理教学中的应用
初中地理课堂教学有效性的提升策略探究
体验式学习在初中地理教学中的应用
中学物理教学中德育渗透方法初探
初中物理探究式教学的问题及对策研究
例谈“先学后教”模式在高中物理教学中的具体落实
生活化素材导入初中化学课堂的教学效果
创设情境 演绎精彩
自主是教学的最高境界
浅谈高中生物容易被忽视的概念教学
创设情境激发兴趣,成功体验提升实效
浅谈中学生体育自主学习能力的激发教学策略
这样沟通更“轻松”
高中艺术生差异化教学原则分析
“翻转课堂”在高中信息技术教学中的应用研究
提升班主任法律素养对班级管理的影响研究
浅谈班级管理有效方法及其策略
支架式教学在初中信息技术中的应用分析
小学教育
低年级段语文作文教学中对学生想象力的培养
质朴清简 锤炼“苏式小语”低段课堂
小学语文教学中师生之间有效互动的策略
巧思多媒体 构建新课堂
部编本小学语文教材插图的特点及教学应用
阅读经典诗文,提升语文素养
浅析小学语文教学中情感教育的渗透策略
小学语文翻转课堂教学模式研究
运用比较法,探寻语文言语规律
小学语文深度阅读教学策略
低年级儿童诗教学策略的实践探究
口语交际教学师生互动的有效途径
小学语文教学如何创设灵动的课堂
小学语文阅读教学中对德育的渗透
让语文课充满“语文味儿”
平衡教学,合理解决小学语文教学中的差异性
做中教,做中学
浅谈小学数学教学中小组合作探究能力的培养策略
小学低年级绘本阅读教学的指导策略分析
小学数学应用题教学策略探究
适时运用追问——小学数学课堂教学中追问策略及技巧
在小学数学教学实践中学生能力的培养策略浅探
新课改下小学数学教学生活化的思考
关于数学教学中数学化缺失问题的探究
浅议在小学数学课堂教学中进行德育教育的有效途径
有效使用生活素材以创设高效小学数学课堂的策略
小学语文教学中传承传统文化的途径与有效策略研究
浅议小学数学课堂教学中的作业设计策略
浅谈微课在小学数学教学中的有效应用
培养语言能力 从会做到会说
小学生数学预习能力培养策略初探
立足数学课堂 提升数学文化
浅谈互动教学在高年级数学教学中的应用价值
游戏化教学在小学数学教学中的运用策略浅探
情境教学在小学英语教学中的运用研究
情境教学法在小学英语学习中的应用
合作理念下的小学英语教学管窥
探究留白艺术在小学英语教学过程中应用策略
思维导图在英语写作中的应用
小学英语分组教学法的实例研究
依托文本,重构小学英语语篇教学
在生活中寻找作文的“活水”
指读法在小学英语低段教学中的实践研究
提高农村小学英语口语教学有效性的策略研究
小学英语教学生活化的内涵及措施研究
让音乐社团成为学生美育教育的新天地
体育游戏在小学体育课教学中的运用实践微探
剪纸艺术在美术教学中传承与发展
让“微”风吹进课堂
浅议小学体育教学中儿童创造性思维的训练措施
小学音乐高效课堂构建策略研究
浅谈小学综合实践活动课程中激励方法的应用
提高小学音乐课堂教学有效性的策略分析
浅析如何在小学体育教学中培养学生的学习兴趣
小学综合实践活动课程的设计框架及其实验研究
培养学生体育能力,提高体育教学质量
论小学美术名画欣赏下映射的审美提升
小学体育教师互动的基本类型和方式
探索“学案引领,微课支撑”下小学信息技术课堂教学模式
关于小学科学生活化教学课堂的探索
在小学体育教学中融入陶行知生活教育思想
新课标基础上小学科学课程的概念构建及其教学价值
简易体育器材在小学体育教学中的应用初探
快乐学习——小学体育“教”与“玩”的结合
情境教学法在小学体育教学中的应用探究
小学美术教育中色彩教学的实施探讨
幼儿教育
读懂“儿童语言” 学会“小题大做”
新颖的游戏环境让小班区域活动更精彩
绘本之花在区域游戏中绽放
小儿歌,大作用
创设多种情境促进幼儿语言能力表达
重视区域活动中幼儿个体差异
幼儿园传统文化传承教育的探索
如何在区域游戏中培养幼儿的交往能力
环境巧利用 创造妙培养
强化教师指导 玩转角色游戏
小班幼儿角色游戏的介入及指导
故事教学对幼儿学习品质养成探究
幼儿自我服务意识与能力的现状与培养策略
游戏 乐学——浅谈幼儿的主动学习
家园合作对特殊儿童教育的影响
寓民间剪纸艺术教学于创设情境之中
熟悉地的别样风景
如何培养幼儿的责任感
浓墨重彩绘生活
在幼儿建构游戏中进行有效指导
陶行知生活教育理论下幼儿园数学的教与学
如何保持幼儿在游戏中的自主性
课程游戏化背景下幼儿合作能力的培养
让幼儿在花样玩绳中快乐成长
职业教育
对话式教学让中职语文课堂妙趣横生
错误改正,有效利用
浅析如何提升中职语文教学的效率
高职英语教学存在的主要问题及对策探析
如何在语文教学中提高中职生的口语交际能力
以学生为本,构建中职英语高效课堂
创造性教法在《机械制造技术基础》教学中的应用
如何提高中职电工电子专业学生的操作技能
在中职体育教学中进行素质拓展训练的策略
如何提高中职生在生物课堂上的注意力
浅谈旅游管理教学中一体化实践教学体系的运用
浅谈“育新工程”专门教育学校学生严重不良行为矫治的主要策略和方法